Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Autor Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia)
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Refinar búsquedaPlan Nacional de Educación 2010-2030 / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay) (2010)
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 45194 379.2 ADMp 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible45193 379.2 ADMp c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título : Sobre el futuro de la educación : hacia el año 2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia), Autor Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 342 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0892-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]FINES DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
[Palabras claves]JUSTICIA SOCIAL
[Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVAResumen: El estudio presentado aquí se origina en los trabajos de coloquios organizados en 1980 en Dakar, Bangkok, Beirut, Caracas y París, proporcionados por varios especialistas para analizar a profundidad los problemas actuales y las tendencias del desarrollo futuro de la educación. También concentra resultados del Grupo internacional de reflexión sobre el desarrollo futuro de la educación, organizado en 1980 en París, con el fin de identificar las tendencias significativas del desarrollo de la educación en el mundo, determinar los factores que puedan influir en los próximos 20 años e identificar los principales temas a estudiar. El conjunto de los documentos de estas reuniones se reprodujo en un número de la serie "Estudios y documentos de educación" de la UNESCO, como complemento a este libro. Sobre el futuro de la educación : hacia el año 2000 [texto impreso] / Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia), Autor . - Madrid : Narcea, 1990 . - 342 p.
ISBN : 978-84-277-0892-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]FINES DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
[Palabras claves]JUSTICIA SOCIAL
[Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVAResumen: El estudio presentado aquí se origina en los trabajos de coloquios organizados en 1980 en Dakar, Bangkok, Beirut, Caracas y París, proporcionados por varios especialistas para analizar a profundidad los problemas actuales y las tendencias del desarrollo futuro de la educación. También concentra resultados del Grupo internacional de reflexión sobre el desarrollo futuro de la educación, organizado en 1980 en París, con el fin de identificar las tendencias significativas del desarrollo de la educación en el mundo, determinar los factores que puedan influir en los próximos 20 años e identificar los principales temas a estudiar. El conjunto de los documentos de estas reuniones se reprodujo en un número de la serie "Estudios y documentos de educación" de la UNESCO, como complemento a este libro. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 54474 370.11 SOB 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título de serie: Medición de la calidad de la educación básica, v. 1 Título : ¿Por qué, cómo y para qué? : Una propuesta sobre el mejoramiento de la calidad y las nuevas demandas de información Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia), Autor Editorial: Santiago de Chile [Chile] : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO) Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 40 p Clasificación: [Palabras claves]CALIDAD-EDUCACIÓN
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVAEn línea: http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001374/137465so.pdf Medición de la calidad de la educación básica, v. 1. ¿Por qué, cómo y para qué? : Una propuesta sobre el mejoramiento de la calidad y las nuevas demandas de información [texto impreso] / Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia), Autor . - Santiago de Chile (Chile) : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO), 1994 . - 40 p.
Clasificación: [Palabras claves]CALIDAD-EDUCACIÓN
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVAEn línea: http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001374/137465so.pdf Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34872 371.26 MED v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título de serie: Medición de la calidad de la educación básica, v. 3 Título : Resultados de siete países Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia), Autor Editorial: Santiago de Chile [Chile] : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO) Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 92 p Clasificación: [Palabras claves]CALIDAD-EDUCACIÓN
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVAEn línea: http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001374/137465so.pdf Medición de la calidad de la educación básica, v. 3. Resultados de siete países [texto impreso] / Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia), Autor . - Santiago de Chile (Chile) : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO), 1994 . - 92 p.
Clasificación: [Palabras claves]CALIDAD-EDUCACIÓN
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVAEn línea: http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001374/137465so.pdf Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34880 371.26 MED v. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
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