| Título : | Juegos de expresión oral y escrita | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Dolors Badia, Autor ; Montserrat Vilà i Santasusanna, Autor | | Mención de edición: | 6a. ed | | Editorial: | Barcelona : Graó | | Fecha de publicación: | 1998 | | Colección: | Lengua num. 118 | | Número de páginas: | 113 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-080-4 | | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
[Palabras claves]JUEGOS EDUCATIVOS
| | Resumen: | Esta recopilación de juegos de expresión oral y escrita para el aprendizaje de la lengua está dirigida al profesorado de primaria, secundaria y cursos de adultos.
El juego organizado y adaptado a las diferentes edades y niveles del alumnado posibilita no sólo el aprendizaje de los contenidos básicos de la lengua de una forma global -o, en especial, de alguno de los aspectos que la componen: fonología/ortografía, léxico/semántica y morfosintáxis-, sino que además abre las puertas a una enseñanza de más calidad.
La intención de esta recopilación es ofrecer una serie de recursos sencillos y al alcance del profesorado que valoran especialmente la participación y la creatividad de los alumnos y alumnas. | | Nota de contenido: | Juegos de expresión oral y escrita: el detective, los encadenados, el quinto, los barcos, juegos con el diccionario, juegos de simulación, recursos para la creatividad, creación de poemas, cración de adivinanzas, creación de historias |
Juegos de expresión oral y escrita [texto impreso] / Dolors Badia, Autor ; Montserrat Vilà i Santasusanna, Autor . - 6a. ed . - Graó, 1998 . - 113 p. - ( Lengua; 118) . ISBN : 978-84-7827-080-4 | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
[Palabras claves]JUEGOS EDUCATIVOS
| | Resumen: | Esta recopilación de juegos de expresión oral y escrita para el aprendizaje de la lengua está dirigida al profesorado de primaria, secundaria y cursos de adultos.
El juego organizado y adaptado a las diferentes edades y niveles del alumnado posibilita no sólo el aprendizaje de los contenidos básicos de la lengua de una forma global -o, en especial, de alguno de los aspectos que la componen: fonología/ortografía, léxico/semántica y morfosintáxis-, sino que además abre las puertas a una enseñanza de más calidad.
La intención de esta recopilación es ofrecer una serie de recursos sencillos y al alcance del profesorado que valoran especialmente la participación y la creatividad de los alumnos y alumnas. | | Nota de contenido: | Juegos de expresión oral y escrita: el detective, los encadenados, el quinto, los barcos, juegos con el diccionario, juegos de simulación, recursos para la creatividad, creación de poemas, cración de adivinanzas, creación de historias |
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