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Democracia y educación / John Dewey (1971)

Público ISBD Título : Democracia y educación : Una introducción a la filosofía de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: John Dewey (1859 - 1952), Autor ; Lorenzo Luzuariaga, Traductor Mención de edición: 7a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1971 Colección: Biblioteca Pedagógica Número de páginas: 382 p ISBN/ISSN/DL: 39357 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DEMOCRACIA [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Pone de manifiesto las cuestiones políticas y morales implícitas en los discursos educativos. Deja claro que la educación es una modalidad de acción política en la medida en que obliga a la reflexión y valoración de dimensiones sociales, políticas, económicas, culturales y morales de la sociedad. En sus numerosos capítulos el autor reflexiona con rigor sobre cuestiones como la función social y los fines de la educación, los métodos de enseñanza, el significado y las peculiaridades de los contenidos culturales o materias de estudio, los valores educativos, el juego y el trabajo, los aspectos sociales y vocacionales de la educación, y las dimensiones morales en las relaciones y los procesos educativos. Democracia y educación : Una introducción a la filosofía de la educación [texto impreso] / John Dewey (1859 - 1952), Autor ; Lorenzo Luzuariaga, Traductor  . -  7a. ed . - Losada, 1971 . - 382 p. - (Biblioteca Pedagógica) . ISSN : 39357 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DEMOCRACIA [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Pone de manifiesto las cuestiones políticas y morales implícitas en los discursos educativos. Deja claro que la educación es una modalidad de acción política en la medida en que obliga a la reflexión y valoración de dimensiones sociales, políticas, económicas, culturales y morales de la sociedad. En sus numerosos capítulos el autor reflexiona con rigor sobre cuestiones como la función social y los fines de la educación, los métodos de enseñanza, el significado y las peculiaridades de los contenidos culturales o materias de estudio, los valores educativos, el juego y el trabajo, los aspectos sociales y vocacionales de la educación, y las dimensiones morales en las relaciones y los procesos educativos.

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39357	370.1 DEWd	7 días	Colección general	Libros	Domicilio En préstamo hasta 04/08/2025
74368	370.1 DEWd c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación Marisa Berttolini
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Democracia y educación / John Dewey (2004)

Público ISBD Título : Democracia y educación : Una introducción a la filosofía de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: John Dewey (1859 - 1952), Autor ; Lorenzo Luzuariaga, Traductor Mención de edición: 6a. ed Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2004 Colección: Pedagogía. Raíces de la Memoria Número de páginas: 319 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-391-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DEMOCRACIA [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Pone de manifiesto las cuestiones políticas y morales implícitas en los discursos educativos. Deja claro que la educación es una modalidad de acción política en la medida en que obliga a la reflexión y valoración de dimensiones sociales, políticas, económicas, culturales y morales de la sociedad. En sus numerosos capítulos el autor reflexiona con rigor sobre cuestiones como la función social y los fines de la educación, los métodos de enseñanza, el significado y las peculiaridades de los contenidos culturales o materias de estudio, los valores educativos, el juego y el trabajo, los aspectos sociales y vocacionales de la educación, y las dimensiones morales en las relaciones y los procesos educativos. Democracia y educación : Una introducción a la filosofía de la educación [texto impreso] / John Dewey (1859 - 1952), Autor ; Lorenzo Luzuariaga, Traductor  . -  6a. ed . - Morata, 2004 . - 319 p. - (Pedagogía. Raíces de la Memoria) . ISBN : 978-84-7112-391-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DEMOCRACIA [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Pone de manifiesto las cuestiones políticas y morales implícitas en los discursos educativos. Deja claro que la educación es una modalidad de acción política en la medida en que obliga a la reflexión y valoración de dimensiones sociales, políticas, económicas, culturales y morales de la sociedad. En sus numerosos capítulos el autor reflexiona con rigor sobre cuestiones como la función social y los fines de la educación, los métodos de enseñanza, el significado y las peculiaridades de los contenidos culturales o materias de estudio, los valores educativos, el juego y el trabajo, los aspectos sociales y vocacionales de la educación, y las dimensiones morales en las relaciones y los procesos educativos.

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Nro. de Inventario	Ubicación Física	Préstamo	Localización	Sección	Estado	Origen
56417	370.1 DEWd 2004 c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible