Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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/ Michael Shayer (1984)
| Título : | La ciencia de enseñar ciencias : desarrollo cognoscitivo y exigencias del currículo | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Michael Shayer, Autor ; Philip Adey, Autor | | Editorial: | Madrid : Narcea | | Fecha de publicación: | 1984 | | Número de páginas: | 188 p. | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
| | Nota de contenido: | En busca de un modelo -- Aplicación del modelo -- operaciones concretas y formales -- Tareas de clase -- Uso de las "tareas razonadas en ciencias" (SRT) -- Selección de objetivos alcanzables -- Unidad de las operaciones formales -- Una taxonomía para el análisis del currículo -- objetivos en las diferentes ciencias -- Evaluación de las taxonomías para el análisis del currículo y evaluación de Piaget -- La adecuación -- Estrategias para mejorar la adecuación -- El nuevo currículo de ciencias |
La ciencia de enseñar ciencias : desarrollo cognoscitivo y exigencias del currículo [texto impreso] / Michael Shayer, Autor ; Philip Adey, Autor . - Madrid : Narcea, 1984 . - 188 p. Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
| | Nota de contenido: | En busca de un modelo -- Aplicación del modelo -- operaciones concretas y formales -- Tareas de clase -- Uso de las "tareas razonadas en ciencias" (SRT) -- Selección de objetivos alcanzables -- Unidad de las operaciones formales -- Una taxonomía para el análisis del currículo -- objetivos en las diferentes ciencias -- Evaluación de las taxonomías para el análisis del currículo y evaluación de Piaget -- La adecuación -- Estrategias para mejorar la adecuación -- El nuevo currículo de ciencias |
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