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Autor Scott Thornbury (1950-)
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/ Scott Thornbury (2005)
| Título : | Beyond the sentence : introducing discourse analysis | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Scott Thornbury (1950-), Autor | | Editorial: | Oxford : MacMillan | | Fecha de publicación: | 2005 | | Colección: | Macmillan Books for Teachers | | Número de páginas: | 192 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-1-405-06407-1 | | Idioma : | Inglés (eng) | | Clasificación: | [Palabras claves]ANÁLISIS DEL DISCURSO
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZA
| | Resumen: | En la introducción el escritor define el discurso como la forma en que el lenguaje ya sea oral o escrita se utiliza, para el efecto comunicativo.El contenido del libro consta de dos partes: la introducción al análisis del discurso, y la otra, actividades de clase. El texto y el análisis del discurso en la primera parte consta de ocho capítulos se diferencia de los libros de texto anteriores en que éste se destine a maestros, o más específicamente los maestros de Inglés como segunda lengua o lengua extranjera. La forma en que el lenguaje, ya sea hablado o escrito se usa para el efecto comunicativo de una situación del mundo real. En otras palabras, el discurso es el proceso de comunicación verbal y texto es su producto. Los usuarios de la lengua tienen que hacer frente a los textos, yendo más allá de la frase. El libro tiene como objetivo explorar la estructura y fines de textos enteros; y por lo tanto cae dentro del campo de análisis del discurso.
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Beyond the sentence : introducing discourse analysis [texto impreso] / Scott Thornbury (1950-), Autor . - MacMillan, 2005 . - 192 p. - ( Macmillan Books for Teachers) . ISBN : 978-1-405-06407-1 Idioma : Inglés ( eng) | Clasificación: | [Palabras claves]ANÁLISIS DEL DISCURSO
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZA
| | Resumen: | En la introducción el escritor define el discurso como la forma en que el lenguaje ya sea oral o escrita se utiliza, para el efecto comunicativo.El contenido del libro consta de dos partes: la introducción al análisis del discurso, y la otra, actividades de clase. El texto y el análisis del discurso en la primera parte consta de ocho capítulos se diferencia de los libros de texto anteriores en que éste se destine a maestros, o más específicamente los maestros de Inglés como segunda lengua o lengua extranjera. La forma en que el lenguaje, ya sea hablado o escrito se usa para el efecto comunicativo de una situación del mundo real. En otras palabras, el discurso es el proceso de comunicación verbal y texto es su producto. Los usuarios de la lengua tienen que hacer frente a los textos, yendo más allá de la frase. El libro tiene como objetivo explorar la estructura y fines de textos enteros; y por lo tanto cae dentro del campo de análisis del discurso.
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/ Scott Thornbury (2000)
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