Abuso sexual infantil y comunicación / Teresa Herrera (2004)

Público ISBD Título : Abuso sexual infantil y comunicación : Investigación sobre abuso sexual infantil, imaginario colectivo y medios de comunicación en ocho países latinoamericanos Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Herrera, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Santillana Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 101 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-950163--7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO DE MENORES [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES Resumen: Cada día se conocen nuevas situaciones de violencia cuyas víctimas son niños. Una de ellas, particularmente grave por sus consecuencias, es el abuso sexual. Es un problema cuyo origen se pierde en la historia, aunque hoy se ha vuelto más visible. Y aunque se ha avanzado en cuanto al reconocimiento de derechos, se han creado redes, se han formado profesionales y operadores y existe una mayor sensibilidad en numerosos actores sociales, los hechos de violencia subsisten y es posible advertir formas nuevas de abuso y explotación: pornografía a través de Internet, turismo sexual, tráfico de niños con fines sexuales. Esta investigación se propuso relevar las creencias y valoraciones culturales acerca de la infancia, la violencia hacia los niños y, en particular, el abuso sexual infantil en ocho países de América Latina –Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Ecuador, Paraguay, Uruguay y Venezuela-. Simultáneamente se buscó identificar cómo se estructuran y difunden públicamente los mensajes en torno a estos códigos, a fin de diseñar una estrategia de comunicación tendiente a revertir el problema. Para ello se entrevistó a diferentes actores sociales, vinculados y no vinculados al tema, se recopilaron datos acerca de su tratamiento en los medios de comunicación y se analizó el papel de estos en los medios de comunicación y se analizó el papel de estos en la consolidación o, por el contrario, la superación de las situaciones de abuso. Esta investigación se complementa con la voz de los propios niños, extraída de una investigación anterior. Nota de contenido: Cual es el lugar de los niños en nuestras sociedades ? -- Resumen teórico que sostiene esta investigación -- La prensa digital -- Las características del medio -- Nuestro camino investigando Internet -- Los temas relacionados con el abuso sexual infantil en las diferentes voces -- Sobre la legislación -- Sobre las prácticas de crianza -- Sobre los derechos de niñas y niños y adolescentes -- Sobre la discriminación de los niños y las niñas -- Sobre la adolescencia -- Sobre los derechos y problemas de los adolescentes -- ¨ El abuso sexual infantil es un problema frecuente ? -- Una de las tantas historias de abuso -- Si no se nombra, no existe -- El abuso sexual infantil -- Una forma del maltrato infantil -- Un abuso de poder -- Afecta la totalidad de la persona -- Prostitución infantil y explotación sexual comercial -- ¨ La casa es un santuario ? -- ¨ Cómo se percibe al abusador y al abusado ? -- Los argumentos -- A las responsabilidades que tiene el Estado -- A las diferencias sociales -- Inmanencia del discurso -- Abandono del rol del Estado -- Las diferencias sociales -- La revictimización del abusado -- Ajenidad -- El rol de los medios de comunicación -- ¨ Qué hacen con el problema ? ¨ Qué deberían hacer ? -- Los medios de comunicación ¨ deben hablar de abuso sexual infantil? -- Los casos paradigmáticos -- Y nosotros... ¿qué hacemos? Abuso sexual infantil y comunicación : Investigación sobre abuso sexual infantil, imaginario colectivo y medios de comunicación en ocho países latinoamericanos [texto impreso] / Teresa Herrera, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Santillana, 2004 . - 101 p. ISSN : 978-9974-950163--7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO DE MENORES [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES Resumen: Cada día se conocen nuevas situaciones de violencia cuyas víctimas son niños. Una de ellas, particularmente grave por sus consecuencias, es el abuso sexual. Es un problema cuyo origen se pierde en la historia, aunque hoy se ha vuelto más visible. Y aunque se ha avanzado en cuanto al reconocimiento de derechos, se han creado redes, se han formado profesionales y operadores y existe una mayor sensibilidad en numerosos actores sociales, los hechos de violencia subsisten y es posible advertir formas nuevas de abuso y explotación: pornografía a través de Internet, turismo sexual, tráfico de niños con fines sexuales. Esta investigación se propuso relevar las creencias y valoraciones culturales acerca de la infancia, la violencia hacia los niños y, en particular, el abuso sexual infantil en ocho países de América Latina –Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Ecuador, Paraguay, Uruguay y Venezuela-. Simultáneamente se buscó identificar cómo se estructuran y difunden públicamente los mensajes en torno a estos códigos, a fin de diseñar una estrategia de comunicación tendiente a revertir el problema. Para ello se entrevistó a diferentes actores sociales, vinculados y no vinculados al tema, se recopilaron datos acerca de su tratamiento en los medios de comunicación y se analizó el papel de estos en los medios de comunicación y se analizó el papel de estos en la consolidación o, por el contrario, la superación de las situaciones de abuso. Esta investigación se complementa con la voz de los propios niños, extraída de una investigación anterior. Nota de contenido: Cual es el lugar de los niños en nuestras sociedades ? -- Resumen teórico que sostiene esta investigación -- La prensa digital -- Las características del medio -- Nuestro camino investigando Internet -- Los temas relacionados con el abuso sexual infantil en las diferentes voces -- Sobre la legislación -- Sobre las prácticas de crianza -- Sobre los derechos de niñas y niños y adolescentes -- Sobre la discriminación de los niños y las niñas -- Sobre la adolescencia -- Sobre los derechos y problemas de los adolescentes -- ¨ El abuso sexual infantil es un problema frecuente ? -- Una de las tantas historias de abuso -- Si no se nombra, no existe -- El abuso sexual infantil -- Una forma del maltrato infantil -- Un abuso de poder -- Afecta la totalidad de la persona -- Prostitución infantil y explotación sexual comercial -- ¨ La casa es un santuario ? -- ¨ Cómo se percibe al abusador y al abusado ? -- Los argumentos -- A las responsabilidades que tiene el Estado -- A las diferencias sociales -- Inmanencia del discurso -- Abandono del rol del Estado -- Las diferencias sociales -- La revictimización del abusado -- Ajenidad -- El rol de los medios de comunicación -- ¨ Qué hacen con el problema ? ¨ Qué deberían hacer ? -- Los medios de comunicación ¨ deben hablar de abuso sexual infantil? -- Los casos paradigmáticos -- Y nosotros... ¿qué hacemos?

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Mapa de ruta en el ámbito escolar para las situaciones de maltrato y abuso sexual que viven niños, niñas y adolescentes / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay) (2007) 

Público ISBD Título : Mapa de ruta en el ámbito escolar para las situaciones de maltrato y abuso sexual que viven niños, niñas y adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 63 p Clasificación: [Palabras claves]ABUSO DE MENORES [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]ESCUELA [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES Resumen: La escuela, convertida en testigo, no puede hacerse cómplice a través del silencio; muy por el contrario, asumiendo la responsabilidad que implica el acto educativo, debe velar por el derecho de cada uno de los niños a un desarrollo saludable y garantizarlo. Pero la responsabilidad de actuar ante estas situaciones no es solamente de los maestros y las escuelas. Las situaciones de violencia —hechos sociales no naturales— son de tal complejidad que su abordaje involucra la salud, la educación y la justicia, entre otros ámbitos" Mag. Edith Moraes El Mapa de ruta es una herramienta conceptual y operativa que marca un camino para transitar ante situaciones de alta complejidad, como el maltrato y el abuso sexual que viven niños y adolescentes en Uruguay. Nos muestra que la escuela pública uruguaya no sólo es encuentro de niños, sino también encuentro de instituciones y profesionales para ayudar a los niños a crecer saludablemente. Las situaciones de violencia que viven niños y adolescentes en el ámbito familiar constituyen un problema relevante en nuestro país. El Mapa de ruta permite acordar las acciones que deben seguirse ante estas situaciones desde el ámbito de la educación primaria, esto es fundamental para garantizar procedimientos de protección a los niños y niñas. En línea: http://www.ceip.edu.uy/documentos/2013/bibliotecaweb/mapa_de_ruta_maltrato_infan [...] Mapa de ruta en el ámbito escolar para las situaciones de maltrato y abuso sexual que viven niños, niñas y adolescentes [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - [S.l.] : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2007 . - 63 p. Clasificación: [Palabras claves]ABUSO DE MENORES [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]ESCUELA [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES Resumen: La escuela, convertida en testigo, no puede hacerse cómplice a través del silencio; muy por el contrario, asumiendo la responsabilidad que implica el acto educativo, debe velar por el derecho de cada uno de los niños a un desarrollo saludable y garantizarlo. Pero la responsabilidad de actuar ante estas situaciones no es solamente de los maestros y las escuelas. Las situaciones de violencia —hechos sociales no naturales— son de tal complejidad que su abordaje involucra la salud, la educación y la justicia, entre otros ámbitos" Mag. Edith Moraes El Mapa de ruta es una herramienta conceptual y operativa que marca un camino para transitar ante situaciones de alta complejidad, como el maltrato y el abuso sexual que viven niños y adolescentes en Uruguay. Nos muestra que la escuela pública uruguaya no sólo es encuentro de niños, sino también encuentro de instituciones y profesionales para ayudar a los niños a crecer saludablemente. Las situaciones de violencia que viven niños y adolescentes en el ámbito familiar constituyen un problema relevante en nuestro país. El Mapa de ruta permite acordar las acciones que deben seguirse ante estas situaciones desde el ámbito de la educación primaria, esto es fundamental para garantizar procedimientos de protección a los niños y niñas. En línea: http://www.ceip.edu.uy/documentos/2013/bibliotecaweb/mapa_de_ruta_maltrato_infan [...]

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n° 310 - Febrero 2002 - Escuela y maltrato infantil (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público ISBD [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía / Fabricio Caivano Título : n° 310 - Febrero 2002 - Escuela y maltrato infantil Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 104 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO DE MENORES [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]ESCUELA [Palabras claves]MALTRATO INFANTIL [Palabras claves]VÍCTIMAS DE VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA DOMÉSTICA Nota de contenido: El teatro, un instrumento para el aprendizaje Gemma Sitja, Maite Subirá El Cid Campeador María del Carmen Sanz Arija Memoria colectiva Ana Elisabet Chauqui Concepto, incidencia y acción desde la escuela Jesús Palacios Cómo detectar y cómo actuar Rosa Valdecantos Los servicios de protección a la infancia Jesús Fuertes Estrategias de intervención en la escuela María Inés Monja Casares La prevención de los abusos sexuales Félix López Sánchez [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía / Fabricio Caivano n° 310 - Febrero 2002 - Escuela y maltrato infantil [texto impreso] . - 2002 . - 104 p : il. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO DE MENORES [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]ESCUELA [Palabras claves]MALTRATO INFANTIL [Palabras claves]VÍCTIMAS DE VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA DOMÉSTICA Nota de contenido: El teatro, un instrumento para el aprendizaje Gemma Sitja, Maite Subirá El Cid Campeador María del Carmen Sanz Arija Memoria colectiva Ana Elisabet Chauqui Concepto, incidencia y acción desde la escuela Jesús Palacios Cómo detectar y cómo actuar Rosa Valdecantos Los servicios de protección a la infancia Jesús Fuertes Estrategias de intervención en la escuela María Inés Monja Casares La prevención de los abusos sexuales Félix López Sánchez

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Redes, vínculos y subjetividad / Jaime P. Schust (1999)

Público ISBD Título : Redes, vínculos y subjetividad : su recomposición como objetivo terapéutico Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime P. Schust, Autor ; Marily Contreras, Autor ; Marta Bersten, Autor ; Pilmayken Carrara, Autor ; Jorge Parral, Autor Editorial: Buenos Aires : Lugar Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 169 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-89207-5-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]PSICOANÁLISIS [Palabras claves]PSICOTERAPIA [Palabras claves]RESILIENCIA [Palabras claves]SALUD MENTAL [Palabras claves]VIOLENCIA DE GÉNERO Resumen: Este libro plantea la necesidad de miradas clínicas más amplias y complejas. Desde esta perspectiva los autores ponen a las teorías psicológicas a trabajar en los desafíos que representan los pacientes que hoy nos consultan. La actividad conjunta de reflexión, investigación y asistencia alrededor de la tarea clínica posibilitó la creación de un modelo de abordaje que diese respuesta a algunos interrogantes. Nota de contenido: Acerca de la aceleración de la historia — La admisión — Transferencia institucional : algunas reflexiones — Redes — El equipo por dentro : vicisitudes del proceso — La dirección como espacio reflexivo — Violencia y abuso sexual — Resilencia : un nuevo enfoque de la terapéutica — Mediación en salud mental — Reflexiones de cierre. Redes, vínculos y subjetividad : su recomposición como objetivo terapéutico [texto impreso] / Jaime P. Schust, Autor ; Marily Contreras, Autor ; Marta Bersten, Autor ; Pilmayken Carrara, Autor ; Jorge Parral, Autor . - Buenos Aires : Lugar, 1999 . - 169 p. ISBN : 978-950-89207-5-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]PSICOANÁLISIS [Palabras claves]PSICOTERAPIA [Palabras claves]RESILIENCIA [Palabras claves]SALUD MENTAL [Palabras claves]VIOLENCIA DE GÉNERO Resumen: Este libro plantea la necesidad de miradas clínicas más amplias y complejas. Desde esta perspectiva los autores ponen a las teorías psicológicas a trabajar en los desafíos que representan los pacientes que hoy nos consultan. La actividad conjunta de reflexión, investigación y asistencia alrededor de la tarea clínica posibilitó la creación de un modelo de abordaje que diese respuesta a algunos interrogantes. Nota de contenido: Acerca de la aceleración de la historia — La admisión — Transferencia institucional : algunas reflexiones — Redes — El equipo por dentro : vicisitudes del proceso — La dirección como espacio reflexivo — Violencia y abuso sexual — Resilencia : un nuevo enfoque de la terapéutica — Mediación en salud mental — Reflexiones de cierre.

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La adolescencia, v. 1. La adolescencia / José Portillo (1992)

Público ISBD Título de serie: La adolescencia, v. 1 Título : La adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: José Portillo, Compilador ; Jorge Martínez Torena, Autor ; María Luisa Banfi, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Banda Oriental Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 308 p Nota general: La publicación recoge las ponencias del Seminario-Taller sobre ""La Adolescencia"" organizado en el marco de las actividades del proyecto FNUAP/OPS/OMS/89/901 (Montevideo 5-16 de agosto de 1991) Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]ADOLESCENCIA [Palabras claves]DROGAS Y JÓVENES [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]JÓVENES [Palabras claves]SALUD MENTAL [Palabras claves]SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA [Palabras claves]URUGUAY Resumen: Se propone identificar a la adolescencia como una etapa de la vida con características propias, conocer la situación del adolescente en Uruguay y América Latina, reflexiones sobre diferentes aspectos de la adolescencia: adolescencia normal, crecimiento y desarrollo, procesos de socialización, comportamiento sexual y reproductivo y sus diferentes implicancias (anticoncepción-embarazo-enfermedades de trasmisión sexual), conductas anómicas, aspectos jurídicos y revisar la importancia del trabajo multidisciplinario. Nota de contenido: Siete prejuicios sobre la adolescencia -- Acercamiento a la temática de adolescencia en América Latina -- Antropología, cultura y adolescencia -- Pubertad y adolescencia, una visión histórica uruguaya: del ochocientos al novecientos -- Elementos para el estudio de la juventud uruguaya -- La adolescencia hoy (enfoque psicológico) -- Cambios somáticos en la adolescencia -- Familia y adolescencia -- El concepto de salud mental en el adolescente -- Socialización del adolescente. Acción de las instituciones educativas -- la televisión como agente socializador -- Tiempo libre y adolescencia -- Consumo de drogas ilícitas y suicidio adolescente -- Junta Nacional de Previsión y Represión del Tráfico Ilícito y Uso Abusivo de Drogas -- Depresión y suicidio en la adolescencia -- El embarazo precoz y su profilaxis -- La sexualidad en el adolescente marginal -- Conducta reproductiva -- ¿Cuán riesgoso es el embarazo en la adolescencia? -- Anticoncepción en la adolescencia -- Salud integral en la adolescencia -- El problema del SIDA - VIH - ETS en la adolescencia uruguaya -- La atención integral del adolescente -- Conflictiva médico-legal en la adolescencia -- Atención integral al adolescente. Multidisciplinariedad -- Recursos humanos para trabajo con adolescentes La adolescencia, v. 1. La adolescencia [texto impreso] / José Portillo, Compilador ; Jorge Martínez Torena, Autor ; María Luisa Banfi, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Banda Oriental, 1992 . - 308 p. La publicación recoge las ponencias del Seminario-Taller sobre ""La Adolescencia"" organizado en el marco de las actividades del proyecto FNUAP/OPS/OMS/89/901 (Montevideo 5-16 de agosto de 1991) Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]ADOLESCENCIA [Palabras claves]DROGAS Y JÓVENES [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]JÓVENES [Palabras claves]SALUD MENTAL [Palabras claves]SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA [Palabras claves]URUGUAY Resumen: Se propone identificar a la adolescencia como una etapa de la vida con características propias, conocer la situación del adolescente en Uruguay y América Latina, reflexiones sobre diferentes aspectos de la adolescencia: adolescencia normal, crecimiento y desarrollo, procesos de socialización, comportamiento sexual y reproductivo y sus diferentes implicancias (anticoncepción-embarazo-enfermedades de trasmisión sexual), conductas anómicas, aspectos jurídicos y revisar la importancia del trabajo multidisciplinario. Nota de contenido: Siete prejuicios sobre la adolescencia -- Acercamiento a la temática de adolescencia en América Latina -- Antropología, cultura y adolescencia -- Pubertad y adolescencia, una visión histórica uruguaya: del ochocientos al novecientos -- Elementos para el estudio de la juventud uruguaya -- La adolescencia hoy (enfoque psicológico) -- Cambios somáticos en la adolescencia -- Familia y adolescencia -- El concepto de salud mental en el adolescente -- Socialización del adolescente. Acción de las instituciones educativas -- la televisión como agente socializador -- Tiempo libre y adolescencia -- Consumo de drogas ilícitas y suicidio adolescente -- Junta Nacional de Previsión y Represión del Tráfico Ilícito y Uso Abusivo de Drogas -- Depresión y suicidio en la adolescencia -- El embarazo precoz y su profilaxis -- La sexualidad en el adolescente marginal -- Conducta reproductiva -- ¿Cuán riesgoso es el embarazo en la adolescencia? -- Anticoncepción en la adolescencia -- Salud integral en la adolescencia -- El problema del SIDA - VIH - ETS en la adolescencia uruguaya -- La atención integral del adolescente -- Conflictiva médico-legal en la adolescencia -- Atención integral al adolescente. Multidisciplinariedad -- Recursos humanos para trabajo con adolescentes

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La adolescencia, v. 2. Salud y enfermedad / José Portillo (1992)

Público ISBD Título de serie: La adolescencia, v. 2 Título : Salud y enfermedad Tipo de documento: texto impreso Autores: José Portillo, Compilador ; Jorge Martínez Torena, Autor ; María Luisa Banfi, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Banda Oriental Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 225 p Nota general: Exposición de médicos uruguayos sobre el tema de las enfermedades en la adolescencia y sus repercusiones sociales y psicológicas. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]ADOLESCENCIA [Palabras claves]DROGAS Y JÓVENES [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]JÓVENES [Palabras claves]SALUD MENTAL [Palabras claves]SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA [Palabras claves]URUGUAY Resumen: Se propone identificar a la adolescencia como una etapa de la vida con características propias, conocer la situación del adolescente en Uruguay y América Latina, reflexiones sobre diferentes aspectos de la adolescencia: adolescencia normal, crecimiento y desarrollo, procesos de socialización, comportamiento sexual y reproductivo y sus diferentes implicancias (anticoncepción-embarazo-enfermedades de trasmisión sexual), conductas anómicas, aspectos jurídicos y revisar la importancia del trabajo multidisciplinario. Nota de contenido: El enfoque de riesgo y la salud reproductiva -- Consultas frecuentes en psiquiatría infantil -- Motivos de consulta -- Adicciones. Alcoholismo --Adolescencia y tabaquismo en la asistencia primaria -- Los trastornos de alimentación en niños y adolescentes: enfoque interdisciplinario -- Temas de educación física infantil y juvenil -- Promoción de salud con jóvenes en situación de riesgo -- Salud de la piel en la adolescencia. Las afecciones dermatológicas frecuentes en la adolescencia -- Colpocitología oncológica y detección precoz del cáncer de cuello uterino -- Algunos aspectos de la sexualidad en adolescentes -- Vida centro-humanístico: una experiencia comunitaria en la formación de vínculos -- Rescatando la adolescencia La adolescencia, v. 2. Salud y enfermedad [texto impreso] / José Portillo, Compilador ; Jorge Martínez Torena, Autor ; María Luisa Banfi, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Banda Oriental, 1992 . - 225 p. Exposición de médicos uruguayos sobre el tema de las enfermedades en la adolescencia y sus repercusiones sociales y psicológicas. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO SEXUAL [Palabras claves]ADOLESCENCIA [Palabras claves]DROGAS Y JÓVENES [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]JÓVENES [Palabras claves]SALUD MENTAL [Palabras claves]SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA [Palabras claves]URUGUAY Resumen: Se propone identificar a la adolescencia como una etapa de la vida con características propias, conocer la situación del adolescente en Uruguay y América Latina, reflexiones sobre diferentes aspectos de la adolescencia: adolescencia normal, crecimiento y desarrollo, procesos de socialización, comportamiento sexual y reproductivo y sus diferentes implicancias (anticoncepción-embarazo-enfermedades de trasmisión sexual), conductas anómicas, aspectos jurídicos y revisar la importancia del trabajo multidisciplinario. Nota de contenido: El enfoque de riesgo y la salud reproductiva -- Consultas frecuentes en psiquiatría infantil -- Motivos de consulta -- Adicciones. Alcoholismo --Adolescencia y tabaquismo en la asistencia primaria -- Los trastornos de alimentación en niños y adolescentes: enfoque interdisciplinario -- Temas de educación física infantil y juvenil -- Promoción de salud con jóvenes en situación de riesgo -- Salud de la piel en la adolescencia. Las afecciones dermatológicas frecuentes en la adolescencia -- Colpocitología oncológica y detección precoz del cáncer de cuello uterino -- Algunos aspectos de la sexualidad en adolescentes -- Vida centro-humanístico: una experiencia comunitaria en la formación de vínculos -- Rescatando la adolescencia

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