Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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/ Carmen Acquarone (1995)
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| Estado |
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| 236 | T 460 ACQi 1° 1995 c.3 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio
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| 30581 | T 460 ACQi 1º 1995 | 1 día | Colección general | Libros | Consulta en sala
Disponible | |
| 61358 | T 460 ACQi 1º 1995 c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio
Disponible | Donación Laura Médica |
/ Herminia Petruzzi (1993)
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|---|
| 49624 | T 460 PETl 3° l.p 1993 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio
Disponible | Donación |
/ Liliana Cruz (1999)
| Título : | Producción de textos escritos. En busca de reglas confiables | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Liliana Cruz, Autor ; Graciela Lugano, Autor | | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Palacio del Libro. Monteverde | | Fecha de publicación: | 1999 | | Número de páginas: | 157 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-340-02-2 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]ANÁLISIS DEL DISCURSO
[Palabras claves]ORTOGRAFÍA
[Palabras claves]TEXTO EXPOSITIVO
[Palabras claves]TEXTOS ARGUMENTATIVOS
| | Nota de contenido: | El texto escrito. Sus rasgos pertinentes.- El texto explicativo. Su producción.- El texto argumentativo. Su producción.- El texto narrativo. Su producción.- Las unidades discursivas; su reconocimiento. Los organizadores textuales. El organizador cero.- Los lazos discursivos. La ortografía. La ortografía del discurso. Los signos de puntuación. Su uso canónico. La ortografía. La ortografía de la palabra.- Corrección y autocrrección de textos escritos.- |
Producción de textos escritos. En busca de reglas confiables [texto impreso] / Liliana Cruz, Autor ; Graciela Lugano, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Palacio del Libro. Monteverde, 1999 . - 157 p. ISBN : 978-9974-340-02-2 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ANÁLISIS DEL DISCURSO
[Palabras claves]ORTOGRAFÍA
[Palabras claves]TEXTO EXPOSITIVO
[Palabras claves]TEXTOS ARGUMENTATIVOS
| | Nota de contenido: | El texto escrito. Sus rasgos pertinentes.- El texto explicativo. Su producción.- El texto argumentativo. Su producción.- El texto narrativo. Su producción.- Las unidades discursivas; su reconocimiento. Los organizadores textuales. El organizador cero.- Los lazos discursivos. La ortografía. La ortografía del discurso. Los signos de puntuación. Su uso canónico. La ortografía. La ortografía de la palabra.- Corrección y autocrrección de textos escritos.- |
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| 42777 | 808.02 CRUp | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio
Disponible | |
| 71798 | 808.02 CRUp c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio
Disponible | Donación Lilián Vázquez Giosa |
/ Denise Muth (1991)
| Título : | El texto expositivo : estrategias para su comprensión | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Denise Muth, Compilador | | Editorial: | Buenos Aires : Aique | | Fecha de publicación: | 1991 | | Colección: | Estrategias de Aula | | Número de páginas: | 91 p | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA LECTURA
[Palabras claves]TEXTO EXPOSITIVO
| | Nota de contenido: | Investigaciones sobre el texto expositivo: aporte para los docentes.-- Cómo enseñar la estructura del texto expositivo en la lectura y la escritura.-- La enseñanza por medio de modelos analógicos.-- Qué sabemos , qué queremos saber: una estrategia de aprendizaje.-- Captar lo esencial en un texto expositivo |
El texto expositivo : estrategias para su comprensión [texto impreso] / Denise Muth, Compilador . - Aique, 1991 . - 91 p. - ( Estrategias de Aula) . Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA LECTURA
[Palabras claves]TEXTO EXPOSITIVO
| | Nota de contenido: | Investigaciones sobre el texto expositivo: aporte para los docentes.-- Cómo enseñar la estructura del texto expositivo en la lectura y la escritura.-- La enseñanza por medio de modelos analógicos.-- Qué sabemos , qué queremos saber: una estrategia de aprendizaje.-- Captar lo esencial en un texto expositivo |
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| 52198 | 372.41 MUTte | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio
Disponible | |
| 52197 | 372.41 MUTte c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio
Disponible | |
/ Teodoro Álvarez Angulo (2001)
| Título : | Textos expositivo-explicativos y argumentativos | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Teodoro Álvarez Angulo, Autor | | Editorial: | Barcelona : Octaedro | | Fecha de publicación: | 2001 | | Colección: | Nuevos Instrumentos num. 14 | | Número de páginas: | 90 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-8063-466-3 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]ANÁLISIS DEL DISCURSO
[Palabras claves]ARGUMENTACIÓN
[Palabras claves]TEXTO EXPOSITIVO
[Palabras claves]TIPOLOGÍA TEXTUAL
| | Resumen: | Si hablar o escribir es usar la lengua de forma adecuada a la situación contextual, la enseñanza de una lengua consistirá en aprender la diversidad de géneros discursivos con sus respectivas funciones y con las características lingüísticas correspondientes. En este libro, se analizan dos de los principales tipos de texto a través de ejemplos frecuentes en los usos sociales y escolares. |
Textos expositivo-explicativos y argumentativos [texto impreso] / Teodoro Álvarez Angulo, Autor . - Octaedro, 2001 . - 90 p. - ( Nuevos Instrumentos; 14) . ISBN : 978-84-8063-466-3 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ANÁLISIS DEL DISCURSO
[Palabras claves]ARGUMENTACIÓN
[Palabras claves]TEXTO EXPOSITIVO
[Palabras claves]TIPOLOGÍA TEXTUAL
| | Resumen: | Si hablar o escribir es usar la lengua de forma adecuada a la situación contextual, la enseñanza de una lengua consistirá en aprender la diversidad de géneros discursivos con sus respectivas funciones y con las características lingüísticas correspondientes. En este libro, se analizan dos de los principales tipos de texto a través de ejemplos frecuentes en los usos sociales y escolares. |
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| 49822 | 401.41 ALVt | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio
Disponible | Donación |
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