Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Refinar búsquedaCómo elaborar un proyecto / Ezequiel Ander-Egg (2000)
Título : Cómo elaborar un proyecto : Guía para diseñar proyectos sociales y culturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor ; María José Aguilar Idáñez, Autor Mención de edición: 15a. ed Editorial: Buenos Aires : Lumen Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7244-16-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]PROYECTOS DE INVESTIGACIÓNCómo elaborar un proyecto : Guía para diseñar proyectos sociales y culturales [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor ; María José Aguilar Idáñez, Autor . - 15a. ed . - Buenos Aires : Lumen, 2000 . - 127 p.
ISBN : 978-950-7244-16-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]PROYECTOS DE INVESTIGACIÓNReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 500000124 300.72 ANDc 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000122 300.72 ANDc c.2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título : Dirección de centros docentes : gestión por proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Álvarez, Autor ; Montserrat Santos, Autor Editorial: Madrid : Escuela Española Fecha de publicación: 1996 Colección: Educación al día. Organización escolar Número de páginas: 276 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0705-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]GESTIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PROYECTO EDUCATIVO
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVAResumen: Presenta estrategias para la elaboración, desarrollo y evaluación de los proyectos de dirección y facilita la tecnología que debe conocerse para poder realizarlos, tanto desde el punto de vista del diagnóstico institucional de problemas, como desde el análisis de las capacidades que son necesarias para poder acceder al cargo de director. Ofrece, además, dos proyectos de dirección totalmente desarrollados, uno para un centro de primaria y otro para un centro de secundaria. Finalmente, incluye un anexo que recoge la legislación más reciente que regula la dirección de los centros escolares. Nota de contenido: Teoría y práctica sobre el proyecto de dirección: La gestión por proyectos, moda o necesidad -- El proyecto de dirección -- Estrategias para la elaboración, desarrollo y evaluación del proyecto de dirección. -- Tecnología que debe conocerse para elaborar el proyecto de dirección: Tecnología de diagnóstico y análisis de capacidades -- Tecnología sobre planificación, toma de decisiones, integración y marketing. -- Anexos: Proyecto de dirección de un centro de primaria -- Proyecto de dirección de un centro de secundaria. Dirección de centros docentes : gestión por proyectos [texto impreso] / Manuel Álvarez, Autor ; Montserrat Santos, Autor . - Escuela Española, 1996 . - 276 p. - (Educación al día. Organización escolar) .
ISBN : 978-84-331-0705-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]GESTIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PROYECTO EDUCATIVO
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVAResumen: Presenta estrategias para la elaboración, desarrollo y evaluación de los proyectos de dirección y facilita la tecnología que debe conocerse para poder realizarlos, tanto desde el punto de vista del diagnóstico institucional de problemas, como desde el análisis de las capacidades que son necesarias para poder acceder al cargo de director. Ofrece, además, dos proyectos de dirección totalmente desarrollados, uno para un centro de primaria y otro para un centro de secundaria. Finalmente, incluye un anexo que recoge la legislación más reciente que regula la dirección de los centros escolares. Nota de contenido: Teoría y práctica sobre el proyecto de dirección: La gestión por proyectos, moda o necesidad -- El proyecto de dirección -- Estrategias para la elaboración, desarrollo y evaluación del proyecto de dirección. -- Tecnología que debe conocerse para elaborar el proyecto de dirección: Tecnología de diagnóstico y análisis de capacidades -- Tecnología sobre planificación, toma de decisiones, integración y marketing. -- Anexos: Proyecto de dirección de un centro de primaria -- Proyecto de dirección de un centro de secundaria. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 51350 371.2 ALVd 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título : Diseño y elaboración de proyectos de cooperación cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfons Martinell, Autor Editorial: Madrid [España] : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) Fecha de publicación: 2001 Colección: Cuadernos de Iberoamérica Número de páginas: 94 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7666-126-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOSNota de contenido: Gestionar por proyectos.-- Elaboración del proyecto.-- Diseñar la ejecución.-- Anexos Diseño y elaboración de proyectos de cooperación cultural [texto impreso] / Alfons Martinell, Autor . - Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), 2001 . - 94 p. - (Cuadernos de Iberoamérica) .
ISBN : 978-84-7666-126-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOSNota de contenido: Gestionar por proyectos.-- Elaboración del proyecto.-- Diseñar la ejecución.-- Anexos Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 73882 371. 2 MARd 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación
Título : Educación, ciencia, técnica y desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Félix Cernuschi, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República (UDELAR) Departamento de Publicaciones Fecha de publicación: 1971 Colección: Historia y Cultura num. 14 Número de páginas: 124 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA (UDELAR)-URUGUAYEducación, ciencia, técnica y desarrollo [texto impreso] / Félix Cernuschi, Autor . - Universidad de la República (UDELAR) Departamento de Publicaciones, 1971 . - 124 p. - (Historia y Cultura; 14) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA (UDELAR)-URUGUAYReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 75559 379.895 CERe 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación
Título : Evaluación de proyectos sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ernesto Cohen, Autor ; Rolando Franco (1944-), Autor Editorial: México D. F. [México] : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 318 p Il.: cuadros, gráf. ISBN/ISSN/DL: 978-968-231-768-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EVALUACIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]POLÍTICA SOCIAL
[Palabras claves]PROGRAMAS SOCIALESNota de contenido: Políticas sociales, racionalidad y evaluación. -- Captación y asignación de recursos en la política social. -- Actores sociales y racionalidades involucrados en la política social y en la evaluación. -- Evaluación: concepto y especificidad. -- El lenguaje de los proyectos. -- Tipos de evaluación. -- Modelos para la evaluación de impactos. -- Elementos de metodología de la investigación utilizada en la evaluación. -- De los objetivos a los indicadores de la evaluación. -- Análisis costo-beneficio (ACB). -- Análisis costo-efectividad (ACE). -- Un caso de aplicación del análisis costo-efectividad. -- Evaluación de la evaluación. Evaluación de proyectos sociales [texto impreso] / Ernesto Cohen, Autor ; Rolando Franco (1944-), Autor . - México D. F. (Cerro del Agua 248, Col. Romero de Terreros, Delegación Coyoacán, 04310,, México) : Siglo Veintiuno, 1997 . - 318 p : cuadros, gráf.
ISBN : 978-968-231-768-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EVALUACIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]POLÍTICA SOCIAL
[Palabras claves]PROGRAMAS SOCIALESNota de contenido: Políticas sociales, racionalidad y evaluación. -- Captación y asignación de recursos en la política social. -- Actores sociales y racionalidades involucrados en la política social y en la evaluación. -- Evaluación: concepto y especificidad. -- El lenguaje de los proyectos. -- Tipos de evaluación. -- Modelos para la evaluación de impactos. -- Elementos de metodología de la investigación utilizada en la evaluación. -- De los objetivos a los indicadores de la evaluación. -- Análisis costo-beneficio (ACB). -- Análisis costo-efectividad (ACE). -- Un caso de aplicación del análisis costo-efectividad. -- Evaluación de la evaluación. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 74806 361.61 COHE 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Biblioteca y Museo Pedagógicos
Título : Formulación, diseño y evaluación de proyectos: guía práctica para educadores sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanca Acosta ; Jorge Camors (1949-) Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAME). Centro de Formación y Estudios (CENFORES) Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 72 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PROYECTOS DE INVESTIGACIÓNFormulación, diseño y evaluación de proyectos: guía práctica para educadores sociales [texto impreso] / Blanca Acosta ; Jorge Camors (1949-) . - Montevideo (Uruguay) : Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAME). Centro de Formación y Estudios (CENFORES), 2003 . - 72 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PROYECTOS DE INVESTIGACIÓNEjemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado ningún ejemplar
Título : Gestión institucional : la construcción colectiva y permanente del proyecto educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Estela Fernández, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas (Noveduc) Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 109 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-028-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]GESTIÓN EDUCATIVAResumen: La elaboración de un proyecto implica la participación de un conjunto de actores institucionales que deben explicitar aspectos velados de la unidad educativa. Actualmente se sostiene que, para ser eficaz, un Proyecto Educativo Institucional (PEI) debe dar respuesta a las necesidades planteadas en una comunidad educativa concreta. Indudablemente, esta actividad ha de comenzar con los resultados obtenidos en el año anterior. Es decir, significa la realización de un balance de los resultados obtenidos para verificar si los objetivos han sido total o parcialmente logrados. Frente a estas expectativas, ¿cómo generar desde el equipo directivo instancias de participación que permitan pensar, junto con sus equipos docentes y la comunidad, qué acciones realizar para que los cambios se vayan produciendo en la institución de manera gradual y permanente? Estas cuestiones y otras -como la definición de los aspectos básicos que brindan fundamento a la creación del Proyecto Educativo Institucional- son desarrolladas por la autora, quien, además, sugiere las características y marco que orientan su construcción participativa y colectiva. Nota de contenido: El PEI como instrumento de gestión.-- Análisis del contexto.-- Diagnóstico de la unidad educativa.-- Recolección de datos para el diagnóstico . Evaluación de la información obtenida.-- Identidad institucional. Formulación de objetivos y estructura organizativa.-- Proyecto curricular. Consideraciones generales.-- Proyectos curriculares.-- La evaluación en el contexto del proyecto curricular.-- Tipos de evaluación Gestión institucional : la construcción colectiva y permanente del proyecto educativo [texto impreso] / Estela Fernández, Autor . - Buenos Aires : Novedades Educativas (Noveduc), 2006 . - 109 p.
ISBN : 978-987-538-028-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]GESTIÓN EDUCATIVAResumen: La elaboración de un proyecto implica la participación de un conjunto de actores institucionales que deben explicitar aspectos velados de la unidad educativa. Actualmente se sostiene que, para ser eficaz, un Proyecto Educativo Institucional (PEI) debe dar respuesta a las necesidades planteadas en una comunidad educativa concreta. Indudablemente, esta actividad ha de comenzar con los resultados obtenidos en el año anterior. Es decir, significa la realización de un balance de los resultados obtenidos para verificar si los objetivos han sido total o parcialmente logrados. Frente a estas expectativas, ¿cómo generar desde el equipo directivo instancias de participación que permitan pensar, junto con sus equipos docentes y la comunidad, qué acciones realizar para que los cambios se vayan produciendo en la institución de manera gradual y permanente? Estas cuestiones y otras -como la definición de los aspectos básicos que brindan fundamento a la creación del Proyecto Educativo Institucional- son desarrolladas por la autora, quien, además, sugiere las características y marco que orientan su construcción participativa y colectiva. Nota de contenido: El PEI como instrumento de gestión.-- Análisis del contexto.-- Diagnóstico de la unidad educativa.-- Recolección de datos para el diagnóstico . Evaluación de la información obtenida.-- Identidad institucional. Formulación de objetivos y estructura organizativa.-- Proyecto curricular. Consideraciones generales.-- Proyectos curriculares.-- La evaluación en el contexto del proyecto curricular.-- Tipos de evaluación Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 41138 371.2 FERg 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título : Guía ára la presentación de proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Latinoamericano de planificación económica y social (ILPES) (México), Autor Mención de edición: 23a. ed Editorial: México D. F. [México] : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 230 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-231-687-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EVALUACIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]PROYECTOSResumen: Esta Guía para la presentación de proyectos busca servir como un instrumento de trabajo para los profesionales que, tanto en el sector público como privado deben preparar o analizar los antecedentes con que se someten a aprobación final y financiamiento los proyectos de desarrollo económico y social Nota de contenido: Antecedentes generales.-- Antecedentes complementarios para la negociación del proyecto.-- El proyecto: Estudio de mercado. Estudio técnico. Estudio Financiero. Evaluación económica. Plan de Ejecución.-- Instrumentos auxiliares.-- Anexos Guía ára la presentación de proyectos [texto impreso] / Instituto Latinoamericano de planificación económica y social (ILPES) (México), Autor . - 23a. ed . - México D. F. (Cerro del Agua 248, Col. Romero de Terreros, Delegación Coyoacán, 04310,, México) : Siglo Veintiuno, 1997 . - 230 p.
ISBN : 978-968-231-687-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EVALUACIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]PROYECTOSResumen: Esta Guía para la presentación de proyectos busca servir como un instrumento de trabajo para los profesionales que, tanto en el sector público como privado deben preparar o analizar los antecedentes con que se someten a aprobación final y financiamiento los proyectos de desarrollo económico y social Nota de contenido: Antecedentes generales.-- Antecedentes complementarios para la negociación del proyecto.-- El proyecto: Estudio de mercado. Estudio técnico. Estudio Financiero. Evaluación económica. Plan de Ejecución.-- Instrumentos auxiliares.-- Anexos Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 74952 361.25 INSg 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Biblioteca y Museo Pedagógicos
Título : Preparación y evaluación de proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Nassir Sapag Chain, Autor ; Reinaldo Sapag Chain, Autor Mención de edición: 5a. ed Editorial: México : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 445 p ISBN/ISSN/DL: 978-956-278-206-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EMPRESAS
[Palabras claves]EVALUACIÓN DEL RIESGO
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]PROYECTOSNota de contenido: El estudio de proyectos.-- El proceso de preparación y evaluación de proyectos.-- Estructura económica del mercado.-- El estudio de mercado.-- Técnicas de proyección del mercado.-- Estimación de costos.-- Antecedentes económicos del estudio técnico.-- La determinación del tamaño.-- Decisiones de localización.-- Efectos económicos de los aspectos organizacionales.-- Antecedentes económicos del estudio legal.-- Las inversiones del proyecto.-- Beneficios del proyecto.-- Flujo de caja proyectado.-- Tasa de descuento.-- Criterios de evaluación de proyectos.-- Análisis de riesgo.-- Análisis de sensibilidad.-- Preparación y evaluación social de proyectos. Preparación y evaluación de proyectos [texto impreso] / Nassir Sapag Chain, Autor ; Reinaldo Sapag Chain, Autor . - 5a. ed . - México : McGraw-Hill, 2008 . - 445 p.
ISBN : 978-956-278-206-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EMPRESAS
[Palabras claves]EVALUACIÓN DEL RIESGO
[Palabras claves]GESTIÓN DE PROYECTOS
[Palabras claves]PROYECTOSNota de contenido: El estudio de proyectos.-- El proceso de preparación y evaluación de proyectos.-- Estructura económica del mercado.-- El estudio de mercado.-- Técnicas de proyección del mercado.-- Estimación de costos.-- Antecedentes económicos del estudio técnico.-- La determinación del tamaño.-- Decisiones de localización.-- Efectos económicos de los aspectos organizacionales.-- Antecedentes económicos del estudio legal.-- Las inversiones del proyecto.-- Beneficios del proyecto.-- Flujo de caja proyectado.-- Tasa de descuento.-- Criterios de evaluación de proyectos.-- Análisis de riesgo.-- Análisis de sensibilidad.-- Preparación y evaluación social de proyectos. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 57193 658.404 SAPp 7 días Colección general Libros Domicilio
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