Desarrollo humano, economía popular y educación / José Luis Coraggio (1995)

Público ISBD Título : Desarrollo humano, economía popular y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Coraggio Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 1995 Colección: Cuadernos Número de páginas: 248 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA [Palabras claves]DESARROLLO HUMANO [Palabras claves]EDUCACIÓN POPULAR [Palabras claves]ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES (ONGS) [Palabras claves]POLÍTICA ECONÓMICA [Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA [Palabras claves]POLÍTICA SOCIAL Resumen: El nuevo paradigma de desarrollo (Desarrollo Humano) y su línea universal en materia de política educativa (Educación Básica para Todos) son presentados en su génesis y a través de su implementación en América Latina; primordialmente desde las reformas educativas promovidas por el Banco Mundial. Este trabajo procura sentar bases para un encuentro entre los maestros de la escuela pública y los educadores populares, en la búsqueda de alternativas propias para la educación. El autor sostiene que la perspectiva de una economía popular, como marco estratégico del desarrollo desde la comunidad, puede contribuir a dar sentido a esas propuestas alternativas. Nota de contenido: Desde la cúspide mundial: Desarrollo Humano y Educación para Todos. -- Desde el Estado y los Organismos Internacionales Latinoamericanos: transformación productiva, democarcia y educación como eje del desarrollo. -- Organización no Gubernamentales, Organismos Internacionales y Gobiernos: ¿Conflicto o cooperación?. -- Desde la sociedad: economía popular y necesidades de aprendizaje Desarrollo humano, economía popular y educación [texto impreso] / José Luis Coraggio . - Aique, 1995 . - 248 p.. - (Cuadernos) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA [Palabras claves]DESARROLLO HUMANO [Palabras claves]EDUCACIÓN POPULAR [Palabras claves]ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES (ONGS) [Palabras claves]POLÍTICA ECONÓMICA [Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA [Palabras claves]POLÍTICA SOCIAL Resumen: El nuevo paradigma de desarrollo (Desarrollo Humano) y su línea universal en materia de política educativa (Educación Básica para Todos) son presentados en su génesis y a través de su implementación en América Latina; primordialmente desde las reformas educativas promovidas por el Banco Mundial. Este trabajo procura sentar bases para un encuentro entre los maestros de la escuela pública y los educadores populares, en la búsqueda de alternativas propias para la educación. El autor sostiene que la perspectiva de una economía popular, como marco estratégico del desarrollo desde la comunidad, puede contribuir a dar sentido a esas propuestas alternativas. Nota de contenido: Desde la cúspide mundial: Desarrollo Humano y Educación para Todos. -- Desde el Estado y los Organismos Internacionales Latinoamericanos: transformación productiva, democarcia y educación como eje del desarrollo. -- Organización no Gubernamentales, Organismos Internacionales y Gobiernos: ¿Conflicto o cooperación?. -- Desde la sociedad: economía popular y necesidades de aprendizaje

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Pasión por la cultura / Sandra Rapetti (2001)

Público ISBD Título : Pasión por la cultura : una investigación sobre la gestión, el financiamiento, y la problemática de las organizaciones culturales de Montevideo Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Rapetti, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Trilce Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 135 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-322-64-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA-URUGUAY [Palabras claves]INSTITUCIONES CULTURALES [Palabras claves]ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES (ONGS) Resumen: Esta obra hace visible las características básicas de las organizaciones culturales sin fines de lucro de Montevideo. La investigación recoge información de más de cien organizaciones que se dedican –entre otras actividades- al teatro, la música, las artesanías, las artes visuales o la literatura, y brinda información sobre los servicios ofrecidos por éstas organizaciones, su financiamiento, la gestión del patrocinio, sus recursos humanos, las funciones administrativas, su participación en redes, su difusión, entre otros elementos. Asimismo se identifican los principales problemas que las afectan. Nota de contenido: 1. Objetivos y metodología. -- 2. Características generales de las organizaciones entrevistadas. -- 3. ¿Cómo se gestionan las organizaciones culturales? : las funciones desarrolladas. -- 4. ¿Quién gestiona las organizaciones culturales? : los recursos humanos de las organizaciones culturales. -- 5. Las actividades : los servicios brindados por las organizaciones culturales y su público. -- 6. La gestión económica de las organziaciones culturales. -- 7. ¿Cómo se gestiona el patrocinio? El patrocinio y las organizaciones culturales. -- 8. La comunicación : las relaciones interinstitucionales y la difusión. -- 9. Problemas de las organizaciones culturales. -- 10. Resumen y conclusiones de la investigación Pasión por la cultura : una investigación sobre la gestión, el financiamiento, y la problemática de las organizaciones culturales de Montevideo [texto impreso] / Sandra Rapetti, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Trilce, 2001 . - 135 p. ISBN : 978-9974-322-64-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA-URUGUAY [Palabras claves]INSTITUCIONES CULTURALES [Palabras claves]ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES (ONGS) Resumen: Esta obra hace visible las características básicas de las organizaciones culturales sin fines de lucro de Montevideo. La investigación recoge información de más de cien organizaciones que se dedican –entre otras actividades- al teatro, la música, las artesanías, las artes visuales o la literatura, y brinda información sobre los servicios ofrecidos por éstas organizaciones, su financiamiento, la gestión del patrocinio, sus recursos humanos, las funciones administrativas, su participación en redes, su difusión, entre otros elementos. Asimismo se identifican los principales problemas que las afectan. Nota de contenido: 1. Objetivos y metodología. -- 2. Características generales de las organizaciones entrevistadas. -- 3. ¿Cómo se gestionan las organizaciones culturales? : las funciones desarrolladas. -- 4. ¿Quién gestiona las organizaciones culturales? : los recursos humanos de las organizaciones culturales. -- 5. Las actividades : los servicios brindados por las organizaciones culturales y su público. -- 6. La gestión económica de las organziaciones culturales. -- 7. ¿Cómo se gestiona el patrocinio? El patrocinio y las organizaciones culturales. -- 8. La comunicación : las relaciones interinstitucionales y la difusión. -- 9. Problemas de las organizaciones culturales. -- 10. Resumen y conclusiones de la investigación

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