Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Refinar búsquedaEl desafío de cambiar nuestra enseñanza / Douglas Ifrán (2013)
Título : El desafío de cambiar nuestra enseñanza : Una revolución educativa necesaria y posible Tipo de documento: texto impreso Autores: Douglas Ifrán, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 48 p Nota general: Texto a base de la conferencia pronunciada en el Instituto de Formación Docente de la ciudad de Treinta y Tres el 15 de mayo de 2014. Actividad auspiciada por el grupo de escritores Parnaso y del propio instituto Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MODELOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESEl desafío de cambiar nuestra enseñanza : Una revolución educativa necesaria y posible [texto impreso] / Douglas Ifrán, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2013 . - 48 p.
Texto a base de la conferencia pronunciada en el Instituto de Formación Docente de la ciudad de Treinta y Tres el 15 de mayo de 2014. Actividad auspiciada por el grupo de escritores Parnaso y del propio instituto
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MODELOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 66895 370.989 5 IFRd 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor 66896 370.989 5 IFRd c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor
Título : La escuela media en debate : Problemas actuales y perspectivas desde la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermina Tiramonti, Compilador ; Nancy Montes, Compilador Editorial: Buenos Aires : Manantial Fecha de publicación: 2011 Colección: Biblioteca del docente Número de páginas: 210 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-124-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESResumen: Presentación, Guillermina Tiramonti y Nancy Montes
Pensar la acción: entre la pluralidad disposicional y la pluralidad de contextos, Bernard Lahire
I. Desigualdad y fragmentación educativa
1. Una aproximación a la dinámica de la fragmentación del sistema educativo argentino. Especificaciones teóricas y empíricas, Guillermina Tiramonti
2. La escuela media y la producción de la desigualdad: continuidades y rupturas, Inés Dussel
3. La enseñanza media hoy: masificación con exclusión social y cultural, Emilio Tenti Fanfani
II. Educación y trabajo
4. Políticas públicas, trayectorias y subjetividades en torno a la transición laboral de los jóvenes, Claudia Jacinto
5. La posibilidad de un plan, Ana Miranda y Analía Otero
6. Trayectorias educativas y laborales: un cruce desde la percepción de estudiantes de nivel medio, Nancy Montes
III. La escuela media como institución: sujetos y prácticas curriculares
7. Lazos y palabras entre los jóvenes y la escuela: leer y escribir en el nivel medio, Andrea Brito
8. Hacia una experiencia intergeneracional, Perla Zelmanovich
9. Variaciones en los territorios de la excepción: retratando las experiencias escolares de las elites, Sandra Ziegler
IV. Cultura política, juventud y subjetividad
10. Maestros errantes. Nuevas formas subjetivas de habitar la escuela contemporánea, Silvia Duschatzky
11. Destinos escolares en sociedades miserables, Carina V. Kaplan
12. Cultura política en la escuela media: diferentes anclajes de la experiencia escolar juvenil, Lucía Litichever y Pedro NúñezNota de contenido: La escuela media en debate es el resultado de trabajos de investigación organizados en torno a cuatro temáticas principales: desigualdad y fragmentación educativa; ecuación y trabajo; la escuela media como institución, y cultura política, juventud y subjetividad La escuela media en debate : Problemas actuales y perspectivas desde la investigación [texto impreso] / Guillermina Tiramonti, Compilador ; Nancy Montes, Compilador . - Manantial, 2011 . - 210 p.. - (Biblioteca del docente) .
ISBN : 978-987-500-124-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESResumen: Presentación, Guillermina Tiramonti y Nancy Montes
Pensar la acción: entre la pluralidad disposicional y la pluralidad de contextos, Bernard Lahire
I. Desigualdad y fragmentación educativa
1. Una aproximación a la dinámica de la fragmentación del sistema educativo argentino. Especificaciones teóricas y empíricas, Guillermina Tiramonti
2. La escuela media y la producción de la desigualdad: continuidades y rupturas, Inés Dussel
3. La enseñanza media hoy: masificación con exclusión social y cultural, Emilio Tenti Fanfani
II. Educación y trabajo
4. Políticas públicas, trayectorias y subjetividades en torno a la transición laboral de los jóvenes, Claudia Jacinto
5. La posibilidad de un plan, Ana Miranda y Analía Otero
6. Trayectorias educativas y laborales: un cruce desde la percepción de estudiantes de nivel medio, Nancy Montes
III. La escuela media como institución: sujetos y prácticas curriculares
7. Lazos y palabras entre los jóvenes y la escuela: leer y escribir en el nivel medio, Andrea Brito
8. Hacia una experiencia intergeneracional, Perla Zelmanovich
9. Variaciones en los territorios de la excepción: retratando las experiencias escolares de las elites, Sandra Ziegler
IV. Cultura política, juventud y subjetividad
10. Maestros errantes. Nuevas formas subjetivas de habitar la escuela contemporánea, Silvia Duschatzky
11. Destinos escolares en sociedades miserables, Carina V. Kaplan
12. Cultura política en la escuela media: diferentes anclajes de la experiencia escolar juvenil, Lucía Litichever y Pedro NúñezNota de contenido: La escuela media en debate es el resultado de trabajos de investigación organizados en torno a cuatro temáticas principales: desigualdad y fragmentación educativa; ecuación y trabajo; la escuela media como institución, y cultura política, juventud y subjetividad Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 60248 373.07 TIRe 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleCompra 60249 373.07 TIRe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleCompra
Título : Nuestra encrucijada educativa : una reflexión más allá del aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Douglas Ifrán, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 279 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-43-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MODELOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESNota de contenido: La necesidad de la pedagogía pastiche.-- Claves para entender nuestro presente educativo.-- La crisis puertas adentro de las instituciones.-- Soluciones ensayadas.-- Claves para construir un modelo educativo alternativo: primeras aproximaciones.-- A modo de resumen.-- Bibliografía Nuestra encrucijada educativa : una reflexión más allá del aula [texto impreso] / Douglas Ifrán, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2013 . - 279 p.
ISBN : 978-9974-682-43-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MODELOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESNota de contenido: La necesidad de la pedagogía pastiche.-- Claves para entender nuestro presente educativo.-- La crisis puertas adentro de las instituciones.-- Soluciones ensayadas.-- Claves para construir un modelo educativo alternativo: primeras aproximaciones.-- A modo de resumen.-- Bibliografía Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 66893 370.989 5 IFRn 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor 66894 370.989 5 IFRn c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor
Título : Problemas de ecuaciones diferenciales ordinarias Tipo de documento: texto impreso Autores: A. Kiseliov, Autor ; M. Krasnov, Autor ; G. Makarenko, Autor ; Emiliano Aparicio Bernardo, Traductor Editorial: Moscú : Mir Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 252 p ISBN/ISSN/DL: 65456 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ECUACIÓN DIFERENCIAL
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESProblemas de ecuaciones diferenciales ordinarias [texto impreso] / A. Kiseliov, Autor ; M. Krasnov, Autor ; G. Makarenko, Autor ; Emiliano Aparicio Bernardo, Traductor . - Moscú : Mir, 1973 . - 252 p.
ISSN : 65456
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ECUACIÓN DIFERENCIAL
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 65456 515.35 KISp 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación
Título : Problemas de la Educación y la cultura en América Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesualdo Sosa (1905 - 1982), Autor Editorial: Montevideo : Claudio García Fecha de publicación: 1943 Número de páginas: 381 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMERICA LATINA-CONDICIONES SOCIALES Y POLÍTICAS
[Palabras claves]EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALES
[Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALESProblemas de la Educación y la cultura en América [texto impreso] / Jesualdo Sosa (1905 - 1982), Autor . - Montevideo : Claudio García, 1943 . - 381 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMERICA LATINA-CONDICIONES SOCIALES Y POLÍTICAS
[Palabras claves]EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALES
[Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALESReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 14253 370.989 5 SOSp 1 día Colección general Libros Consulta en sala
Disponible
Título : Respuesta de profesionales juristas a la consulta formulada por el Codicen : Ref. Ocupación de locales de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 31 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALES
[Palabras claves]URUGUAYRespuesta de profesionales juristas a la consulta formulada por el Codicen : Ref. Ocupación de locales de enseñanza [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 1997 . - 31 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALES
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 33350 373.989 5 ADMr 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible33352 373.989 5 ADMr c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
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