Afilar el lapicero / Daniel Cassany (2007)

Público ISBD Título : Afilar el lapicero : Guía de redacción para profesionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor ; Óscar Morales, Traductor Editorial: Barcelona : Anagrama Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 173 p. : cuadros ISBN/ISSN/DL: 978-84-339-6262-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS DEL DISCURSO [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]ESCRITURA Afilar el lapicero : Guía de redacción para profesionales [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor ; Óscar Morales, Traductor . - Barcelona : Anagrama, 2007 . - 173 p. : cuadros. ISBN : 978-84-339-6262-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS DEL DISCURSO [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]ESCRITURA

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El arte de escribir / José Antonio Hernández Guerrero (2005)

Público ISBD Título : El arte de escribir Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Hernández Guerrero, Autor Editorial: Barcelona : Ariel Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 282 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-344-4483-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]ESCRITURA [Palabras claves]LECTURA [Palabras claves]NARRATIVA [Palabras claves]PERIODISMO [Palabras claves]TEATRO Nota de contenido: ENSAYO El arte de escribir [texto impreso] / José Antonio Hernández Guerrero, Autor . - Barcelona : Ariel, 2005 . - 282 p. ISBN : 978-84-344-4483-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]ESCRITURA [Palabras claves]LECTURA [Palabras claves]NARRATIVA [Palabras claves]PERIODISMO [Palabras claves]TEATRO Nota de contenido: ENSAYO

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La cocina de la escritura / Daniel Cassany (1996)

Público ISBD Título : La cocina de la escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor Mención de edición: 3a. ed Editorial: Barcelona : Anagrama Fecha de publicación: 1996 Colección: Argumentos num. 162 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-339-1392-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]ESCRITURA [Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA Resumen: El primer capítulo resume las investigaciones más importantes del siglo XX sobre las estrategias de redacción que se han dado en la cultura anglosajona, en la que el autor se inspira continuamente. Los siguientes capítulos tratan de cuestiones sobre el proceso de redacción, imprescindibles para que la escritura transmita con precisión las ideas. Las correcta distribución de los párrafos en un texto, la arquitectura de la frase, al empleo de los signos de puntuación y a los solecismos o defectos más comunes que se dan en la prosa. Nota de contenido: Lección magistral.-- De lo que hay que saber para escribir bien; de las ganas de hacerlo; de lo que se puede escribir; del equipo imprescindible para la escritura, y de algunas cosas más.-- Accionar máquinas.-- El crecimiento de las ideas.-- Cajones y archivadores.-- Párrafos.-- La arquitectura de la frase .-- La prosa disminuida.-- Juegos sintácticos.-- Nueve reglas para escoger palabras.-- La textura escrita.-- El termómetro de la puntuación.-- Niveles de formalidad.-- La oratoria de la prosa.-- La imagen impresa.-- Pinta o reconstruir.-- Epílogo La cocina de la escritura [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor  . -  3a. ed . - Anagrama, 1996 . - 255 p. - (Argumentos; 162) . ISBN : 978-84-339-1392-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]ESCRITURA [Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA Resumen: El primer capítulo resume las investigaciones más importantes del siglo XX sobre las estrategias de redacción que se han dado en la cultura anglosajona, en la que el autor se inspira continuamente. Los siguientes capítulos tratan de cuestiones sobre el proceso de redacción, imprescindibles para que la escritura transmita con precisión las ideas. Las correcta distribución de los párrafos en un texto, la arquitectura de la frase, al empleo de los signos de puntuación y a los solecismos o defectos más comunes que se dan en la prosa. Nota de contenido: Lección magistral.-- De lo que hay que saber para escribir bien; de las ganas de hacerlo; de lo que se puede escribir; del equipo imprescindible para la escritura, y de algunas cosas más.-- Accionar máquinas.-- El crecimiento de las ideas.-- Cajones y archivadores.-- Párrafos.-- La arquitectura de la frase .-- La prosa disminuida.-- Juegos sintácticos.-- Nueve reglas para escoger palabras.-- La textura escrita.-- El termómetro de la puntuación.-- Niveles de formalidad.-- La oratoria de la prosa.-- La imagen impresa.-- Pinta o reconstruir.-- Epílogo

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Cómo presentar un trabajo científico / Ruben Svirsky (2000)

Público ISBD Título : Cómo presentar un trabajo científico Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruben Svirsky, Autor ; Ricardo Pascale (1942-), Prefacio, etc Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fin de Siglo Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 127 p. : cuads., gráfs., cuads. estad., diags., maps. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-492-49-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN [Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA Nota de contenido: Requisitos del texto. Otros elementos de la obra. La elección del tipo. Otras cuestiones tipográficas. Subtítulos y estructura de la página. Los cuadros. Las gráficas. Citas y notas al pie. Las referencias bibliográficas. El control final de edición. Cómo presentar un trabajo científico [texto impreso] / Ruben Svirsky, Autor ; Ricardo Pascale (1942-), Prefacio, etc . - Montevideo (Uruguay) : Fin de Siglo, 2000 . - 127 p. : cuads., gráfs., cuads. estad., diags., maps. ISBN : 978-9974-492-49-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN [Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA Nota de contenido: Requisitos del texto. Otros elementos de la obra. La elección del tipo. Otras cuestiones tipográficas. Subtítulos y estructura de la página. Los cuadros. Las gráficas. Citas y notas al pie. Las referencias bibliográficas. El control final de edición.

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Elementos para una teoría del texto literario / Walter Mignolo (1978)

Público ISBD Título : Elementos para una teoría del texto literario Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter Mignolo, Autor Editorial: Barcelona : Crítica Fecha de publicación: 1978 Colección: Filología num. 3 Número de páginas: 383 p ISBN/ISSN/DL: 84-7425-059-4 Nota general: Bibliografía: p. 327-366 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]ESTILO LITERARIO [Palabras claves]LITERATURA [Palabras claves]PRECEPTIVA LITERARIA Elementos para una teoría del texto literario [texto impreso] / Walter Mignolo, Autor . - Crítica, 1978 . - 383 p. - (Filología; 3) . ISSN : 84-7425-059-4 Bibliografía: p. 327-366 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]ESTILO LITERARIO [Palabras claves]LITERATURA [Palabras claves]PRECEPTIVA LITERARIA

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La escritura y la diferencia / Jacques Derrida (1989)

Público ISBD Título : La escritura y la diferencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacques Derrida (1930-2004), Autor ; Patricio Peñalver, Traductor Editorial: Barcelona : Anthropos Fecha de publicación: 1989 Colección: Pensamiento Crítico/Pensamiento Filosófico num. 38 Número de páginas: 409 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7658-126-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTAUD, ANTONIN, 1896-1948 [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]BATAILLE, GEORGES, 1897-1962 [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]FILOSOFIA DE LA LITERATURA [Palabras claves]FOUCAULT, MICHEL, 1926–1984 [Palabras claves]FREUD, SIGMUND, 1856-1939 [Palabras claves]HEIDEGGER, MARTIN, 1889-1976 [Palabras claves]HUSSERL, EDMUND, 1859-1938 [Palabras claves]JABES, EDMOND, 1912-1991 [Palabras claves]LÉVI-STRAUSS, CLAUDE, 1908-2009 [Palabras claves]LÉVINAS, EMMANUEL, 1906-1995 [Palabras claves]NIETZSCHE, FRIEDRICH WILHELM, 1844-1900 Resumen: Los ensayos reunidos aquí, algunos de los cuales tienen ya un valor de referencia ineludible en la cultura crítica contemporánea en los campos de la filosofía, las ciencias humanas y la teoría de la literatura, permiten asistir a la génesis y formación de lo que se ha venido en llamar "deconstrucción". Nota de contenido: Fuerza y significación. -- Cogito e historia de la locura. -- Edmond Jabès y la cuestion del libro. -- Violencia y metafísica (Ensayo sobre el pensamiento de Emmanuel Levinas). -- `Génesis y estructura` y la fenomenología. -- La palabra soplada. -- Freud y la escena de la escritura. -- El teatro de la crueldad y la clausura de la representación. -- De la economía restringida a la economía general (Un hegelianismo sin reserva). -- La estructura, el signo y el juego en el discurso de las ciencias humanas. -- Elipsis. La escritura y la diferencia [texto impreso] / Jacques Derrida (1930-2004), Autor ; Patricio Peñalver, Traductor . - Anthropos, 1989 . - 409 p. - (Pensamiento Crítico/Pensamiento Filosófico; 38) . ISBN : 978-84-7658-126-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTAUD, ANTONIN, 1896-1948 [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]BATAILLE, GEORGES, 1897-1962 [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]FILOSOFIA DE LA LITERATURA [Palabras claves]FOUCAULT, MICHEL, 1926–1984 [Palabras claves]FREUD, SIGMUND, 1856-1939 [Palabras claves]HEIDEGGER, MARTIN, 1889-1976 [Palabras claves]HUSSERL, EDMUND, 1859-1938 [Palabras claves]JABES, EDMOND, 1912-1991 [Palabras claves]LÉVI-STRAUSS, CLAUDE, 1908-2009 [Palabras claves]LÉVINAS, EMMANUEL, 1906-1995 [Palabras claves]NIETZSCHE, FRIEDRICH WILHELM, 1844-1900 Resumen: Los ensayos reunidos aquí, algunos de los cuales tienen ya un valor de referencia ineludible en la cultura crítica contemporánea en los campos de la filosofía, las ciencias humanas y la teoría de la literatura, permiten asistir a la génesis y formación de lo que se ha venido en llamar "deconstrucción". Nota de contenido: Fuerza y significación. -- Cogito e historia de la locura. -- Edmond Jabès y la cuestion del libro. -- Violencia y metafísica (Ensayo sobre el pensamiento de Emmanuel Levinas). -- `Génesis y estructura` y la fenomenología. -- La palabra soplada. -- Freud y la escena de la escritura. -- El teatro de la crueldad y la clausura de la representación. -- De la economía restringida a la economía general (Un hegelianismo sin reserva). -- La estructura, el signo y el juego en el discurso de las ciencias humanas. -- Elipsis.

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Estructura del texto artístico / Yuri M. Lotman (1988)

Público ISBD Título : Estructura del texto artístico Tipo de documento: texto impreso Autores: Yuri M. Lotman, Autor Editorial: Madrid : Istmo Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 364 p ISBN/ISSN/DL: 84-7090-038-9 Nota general: Notas al pie de página Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]ESTÉTICA LITERARIA [Palabras claves]LINGÜÍSTICA [Palabras claves]LITERATURA [Palabras claves]SEMÁNTICA [Palabras claves]TEORÍA LITERARIA [Palabras claves]TEXTO Estructura del texto artístico [texto impreso] / Yuri M. Lotman, Autor . - Madrid : Istmo, 1988 . - 364 p. ISSN : 84-7090-038-9 Notas al pie de página Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]ESTÉTICA LITERARIA [Palabras claves]LINGÜÍSTICA [Palabras claves]LITERATURA [Palabras claves]SEMÁNTICA [Palabras claves]TEORÍA LITERARIA [Palabras claves]TEXTO

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Reparar la escritura / Daniel Cassany (1998)

Público ISBD Título : Reparar la escritura : didáctica de la corrección de lo escrito Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor Mención de edición: 6a. ed Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 1998 Colección: Biblioteca de Aula num. 108 Número de páginas: 129 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-050-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]COMUNICACIÓN ESCRITA [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA Resumen: Reparar la escritura. Una de las tareas del maestro es reparar las averías de las redacciones: faltas de ortografía, frases perdidas, párrafos rotos, etc. Se trata no sólo de corregir los textos de los alumnos, sino de ayudarles a mejorar sus capacidades de expresión escrita. Reparar la escritura es una reflexión exhaustiva y práctica sobre esta tarea, con propuestas didácticas, ejemplos y comentarios. Pretende ayudar a maestros y alumnos a encontrar utilidad, satisfacción -¡e incluso diversión!- en la corrección. Nota de contenido: Marco teórico para la corrección. Los papeles de maestro y alumno. La revisión en el proceso de composición. Corrección tradicional y procesal. Preguntas sobre la corrección de lo escrito. ¿Qué es la corrección? ¿Vale la pena corregir? ¿Qué objetivos tiene la corrección? ¿Qué errores es preciso corregir? ¿Por qué solo se corrigen los errores de un texto? ¿Qué textos es preciso corregir? ¿Es preciso corregir todos los errores del texto? ¿Es preciso corregir todos los textos de cada alumno? ¿Quién tiene que corregir? ¿Cuándo es preciso corregir? ¿Cómo es preciso corregir? ¿En qué se diferencia un error de una falta? ¿Cómo hay que corregir cada uno? ¿Qué hacen los alumnos con las correcciones? ¿Qué hay que hacer: marcar la incorrección o dar la solución? ¿Cuál es la forma más clara de marcar un texto? ¿Qué se corrige en cada momento del proceso de composición? ¿Qué se corrige en cada tipo de texto? ¿Cómo podemos hacer más atractiva la corrección? ¿Cómo cambiará la corrección con los ordenadores? Técnicas de corrección. Negociación de la corrección, marcas de corrección, elaboración de marcas, listas de control, la bitácora o el cuaderno de navegación, puntuar un texto, reformulación de un texto, la subasta, taller de escritura, redacción desarrollada, otras ideas. Reparar la escritura : didáctica de la corrección de lo escrito [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor  . -  6a. ed . - Graó, 1998 . - 129 p. - (Biblioteca de Aula; 108) . ISBN : 978-84-7827-050-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]COMUNICACIÓN ESCRITA [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA Resumen: Reparar la escritura. Una de las tareas del maestro es reparar las averías de las redacciones: faltas de ortografía, frases perdidas, párrafos rotos, etc. Se trata no sólo de corregir los textos de los alumnos, sino de ayudarles a mejorar sus capacidades de expresión escrita. Reparar la escritura es una reflexión exhaustiva y práctica sobre esta tarea, con propuestas didácticas, ejemplos y comentarios. Pretende ayudar a maestros y alumnos a encontrar utilidad, satisfacción -¡e incluso diversión!- en la corrección. Nota de contenido: Marco teórico para la corrección. Los papeles de maestro y alumno. La revisión en el proceso de composición. Corrección tradicional y procesal. Preguntas sobre la corrección de lo escrito. ¿Qué es la corrección? ¿Vale la pena corregir? ¿Qué objetivos tiene la corrección? ¿Qué errores es preciso corregir? ¿Por qué solo se corrigen los errores de un texto? ¿Qué textos es preciso corregir? ¿Es preciso corregir todos los errores del texto? ¿Es preciso corregir todos los textos de cada alumno? ¿Quién tiene que corregir? ¿Cuándo es preciso corregir? ¿Cómo es preciso corregir? ¿En qué se diferencia un error de una falta? ¿Cómo hay que corregir cada uno? ¿Qué hacen los alumnos con las correcciones? ¿Qué hay que hacer: marcar la incorrección o dar la solución? ¿Cuál es la forma más clara de marcar un texto? ¿Qué se corrige en cada momento del proceso de composición? ¿Qué se corrige en cada tipo de texto? ¿Cómo podemos hacer más atractiva la corrección? ¿Cómo cambiará la corrección con los ordenadores? Técnicas de corrección. Negociación de la corrección, marcas de corrección, elaboración de marcas, listas de control, la bitácora o el cuaderno de navegación, puntuar un texto, reformulación de un texto, la subasta, taller de escritura, redacción desarrollada, otras ideas.

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La técnica literaria y sus problemas / Carmelo M. Bonet (1957)

Público ISBD Título : La técnica literaria y sus problemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmelo M. Bonet, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Nova Fecha de publicación: 1957 Colección: Compendios Nova de Iniciación Cultural num. 10 Número de páginas: 137 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS LITERARIO [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR La técnica literaria y sus problemas [texto impreso] / Carmelo M. Bonet, Autor . - Nova, 1957 . - 137 p. - (Compendios Nova de Iniciación Cultural; 10) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS LITERARIO [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR

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Zen in the art of writing / Ray Bradbury (1994)

Público ISBD Título : Zen in the art of writing Tipo de documento: texto impreso Autores: Ray Bradbury (1920-2012), Autor Editorial: California [Estados Unidos] : Joshua Odell Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-1-87774-109-8 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]CREATIVIDAD [Palabras claves]ENSAYO ESTADOUNIDENSE [Palabras claves]ESCRITORES ESTADOUNIDENSES [Palabras claves]LITERATURA Zen in the art of writing [texto impreso] / Ray Bradbury (1920-2012), Autor . - California (Estados Unidos) : Joshua Odell, 1994 . - 176 p. ISBN : 978-1-87774-109-8 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]ARTE DE ESCRIBIR [Palabras claves]CREATIVIDAD [Palabras claves]ENSAYO ESTADOUNIDENSE [Palabras claves]ESCRITORES ESTADOUNIDENSES [Palabras claves]LITERATURA

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