Advertising and identity in Europe / Jackie Cannon (2000)

Público ISBD Título : Advertising and identity in Europe : the I of the beholder Tipo de documento: texto impreso Autores: Jackie Cannon, Autor ; Patricia Anne Obder de Baubeta, Autor ; Robin Warner, Autor Editorial: Oregon : Intellect Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 138 p ISBN/ISSN/DL: 978-1-84150-037-9 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]MERCADOTECNIA [Palabras claves]PUBLICIDAD [Palabras claves]TELEVISIÓN Resumen: As European business ties develop, how are they reflected in the way companies promote themselves? As our sense of group identity is broken down by global communications technologies, how do adverts target mass audiences? This volume is the first structured assessment of advertising's impact, in terms of both culture and business across Europe. Advertising and identity in Europe : the I of the beholder [texto impreso] / Jackie Cannon, Autor ; Patricia Anne Obder de Baubeta, Autor ; Robin Warner, Autor . - Oregon : Intellect, 2000 . - 138 p. ISBN : 978-1-84150-037-9 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]MERCADOTECNIA [Palabras claves]PUBLICIDAD [Palabras claves]TELEVISIÓN Resumen: As European business ties develop, how are they reflected in the way companies promote themselves? As our sense of group identity is broken down by global communications technologies, how do adverts target mass audiences? This volume is the first structured assessment of advertising's impact, in terms of both culture and business across Europe.

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La aldea global / Marshall McLuhan (2005)

Público ISBD Título : La aldea global : transformaciones en la vida y los medios de comunicación mundiales en el siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Marshall McLuhan, Autor ; B. R. Powers, Autor ; Claudia Ferrari, Traductor Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 2005 Colección: El Mamífero Parlante. Serie Mayor Número de páginas: 203 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-403-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO [Palabras claves]CIENCIA Y TECNOLOGÍA [Palabras claves]DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO [Palabras claves]GLOBALIZACIÓN [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Resumen: Cuando McLuhan publicó Understanding Media en 1964, no existían los medios de comunicación tal como los conocemos en la actualidad, ni tal como eran a finales del s.XX. Sin embargo, la tesis de McLuhan sobreque las extensiones tecnológicas de la conciencia humana se adelantaban a nuestra capacidad para las comprender las consecuencias, nunca ha sido tan adecuada. Si el medio es el mensaje, el mensaje se está volviendo casi imposible de descifrar. En La aldea global, McLuhan y Bruce R. Powers proponen un marco conceptual detallado en cuyos términos pueden com-prenderse los avances tecnológicos de las tres últimas décadas. Como núcleo desarrollan de su teoría de que los usuarios de la tecnología están condicionados por dos formas distintas de percibir el mundo. Por un lado, está lo que ellos llaman Espacio Visual (la forma de percepción lineal, cuantitativa, característica del mundo occidental); y por el otro, el Espacio Acústico (el razonamiento holístico, cualitativo, de Oriente). Según ellos, los nuevos medios tecnológicos estimulaban el Espacio Acústico y consideraban que la llegada de la globalización no sería gradual y equitativa en todas partes. McLuhan y Powers vuelven en este libro a mostrar que su espíritu visionario con las nuevas tecnologías fue una vez más acertado. Y nos plantean desde el pasado una reflexión interesante sobre los medios actuales. La aldea global : transformaciones en la vida y los medios de comunicación mundiales en el siglo XXI [texto impreso] / Marshall McLuhan, Autor ; B. R. Powers, Autor ; Claudia Ferrari, Traductor . - Gedisa, 2005 . - 203 p. - (El Mamífero Parlante. Serie Mayor) . ISSN : 978-84-7432-403-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO [Palabras claves]CIENCIA Y TECNOLOGÍA [Palabras claves]DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO [Palabras claves]GLOBALIZACIÓN [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Resumen: Cuando McLuhan publicó Understanding Media en 1964, no existían los medios de comunicación tal como los conocemos en la actualidad, ni tal como eran a finales del s.XX. Sin embargo, la tesis de McLuhan sobreque las extensiones tecnológicas de la conciencia humana se adelantaban a nuestra capacidad para las comprender las consecuencias, nunca ha sido tan adecuada. Si el medio es el mensaje, el mensaje se está volviendo casi imposible de descifrar. En La aldea global, McLuhan y Bruce R. Powers proponen un marco conceptual detallado en cuyos términos pueden com-prenderse los avances tecnológicos de las tres últimas décadas. Como núcleo desarrollan de su teoría de que los usuarios de la tecnología están condicionados por dos formas distintas de percibir el mundo. Por un lado, está lo que ellos llaman Espacio Visual (la forma de percepción lineal, cuantitativa, característica del mundo occidental); y por el otro, el Espacio Acústico (el razonamiento holístico, cualitativo, de Oriente). Según ellos, los nuevos medios tecnológicos estimulaban el Espacio Acústico y consideraban que la llegada de la globalización no sería gradual y equitativa en todas partes. McLuhan y Powers vuelven en este libro a mostrar que su espíritu visionario con las nuevas tecnologías fue una vez más acertado. Y nos plantean desde el pasado una reflexión interesante sobre los medios actuales.

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Arte y comunicación / René Berger (1976)

Público ISBD Título : Arte y comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: René Berger, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Barcelona [España] : Gustavo Gili Fecha de publicación: 1976 Colección: Punto y Línea Número de páginas: 96 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-252-0635-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA DE ARTE [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]SOCIOLOGÍA DEL ARTE Resumen: “Los historiadores han convertido el arte en un «objeto de conocimiento», una materia de enseñanza. Lo comentan sin mayor rigor, como si se tratara de un «dato». Se simplifican la tarea olvidando que el objeto es problemático y que el término conocimiento encierra operaciones complejas. Lo que importa conocer es el proceso que conduce al nacimiento del objeto, pues implica toda una serie de fenómenos sociales, técnicos, culturales y políticos. El objeto no existe jamás aisladamente y muy a menudo, por no decir siempre, está determinado por los medio de comunicación en curso (edición industrial, radio, televisión, satélite artificial). La imagen de un mundo que se está haciendo y con ella el arte de hoy y de mañana, dependen de quienes poseen o hayan de poseer el control de los mass-media, de los emisores de masas. Más que nunca conviene que volvamos a examinar los términos en que se plantean los problemas del arte.” Nota de contenido: Una aventura de Pigmalión o la mutación de los medios de presentación, reproducción y difusión y sus consecuencias en el estudio de las expresiones artísticas.--Fenómeno de la reproducción y algunas de sus consecuencias.--¿Es posible un estatuto de la crítica de arte?.-- Intervención crítica o la crítica en el centro.-- Arte y comunicación.-- Reflexiones sobre la manera de abordar el problema; "el sitio y el papel del arte en la educación como modo de manifestación personal, como expresión y acceso a valores más universales (UNESCO).-- Arte y la educación: un problema que hay que reconsiderar.-- Catarsis y comunicación.-- Valores como vía de acceso.-- Información y balística. Arte y comunicación [texto impreso] / René Berger, Autor  . -  2a. ed . - Gustavo Gili, 1976 . - 96 p. - (Punto y Línea) . ISBN : 978-84-252-0635-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA DE ARTE [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]SOCIOLOGÍA DEL ARTE Resumen: “Los historiadores han convertido el arte en un «objeto de conocimiento», una materia de enseñanza. Lo comentan sin mayor rigor, como si se tratara de un «dato». Se simplifican la tarea olvidando que el objeto es problemático y que el término conocimiento encierra operaciones complejas. Lo que importa conocer es el proceso que conduce al nacimiento del objeto, pues implica toda una serie de fenómenos sociales, técnicos, culturales y políticos. El objeto no existe jamás aisladamente y muy a menudo, por no decir siempre, está determinado por los medio de comunicación en curso (edición industrial, radio, televisión, satélite artificial). La imagen de un mundo que se está haciendo y con ella el arte de hoy y de mañana, dependen de quienes poseen o hayan de poseer el control de los mass-media, de los emisores de masas. Más que nunca conviene que volvamos a examinar los términos en que se plantean los problemas del arte.” Nota de contenido: Una aventura de Pigmalión o la mutación de los medios de presentación, reproducción y difusión y sus consecuencias en el estudio de las expresiones artísticas.--Fenómeno de la reproducción y algunas de sus consecuencias.--¿Es posible un estatuto de la crítica de arte?.-- Intervención crítica o la crítica en el centro.-- Arte y comunicación.-- Reflexiones sobre la manera de abordar el problema; "el sitio y el papel del arte en la educación como modo de manifestación personal, como expresión y acceso a valores más universales (UNESCO).-- Arte y la educación: un problema que hay que reconsiderar.-- Catarsis y comunicación.-- Valores como vía de acceso.-- Información y balística.

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Batlle y el Día 1886-1903 / Luis Víctor Anastasía Sosa (1989)

Público ISBD Título : Batlle y el Día 1886-1903 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Víctor Anastasía Sosa (1930-2017), Autor ; Haydée Rodríguez de Baliero, Autor Editorial: Montevideo : Fundación Prudencio Vazquez y Vega Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 252 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]BATLLE Y ORDÓÑEZ, JOSÉ, 1856 - 1929 [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION Batlle y el Día 1886-1903 [texto impreso] / Luis Víctor Anastasía Sosa (1930-2017), Autor ; Haydée Rodríguez de Baliero, Autor . - Montevideo : Fundación Prudencio Vazquez y Vega, 1989 . - 252 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]BATLLE Y ORDÓÑEZ, JOSÉ, 1856 - 1929 [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION

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Conciencia de América Latina / Luis Britto García (2003)

Público ISBD Título : Conciencia de América Latina : intelectuales, medios de comunicación y poder Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Britto García, Autor Editorial: La Habana [Cuba] : Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2003 Colección: Pensamiento Moderno Universal Número de páginas: 250 p ISBN/ISSN/DL: 978-959-06-0590-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA-AMERICA LATINA [Palabras claves]INTELECTUALES [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION Nota de contenido: Nuevos mundos -- América nuestra -- Poderes -- Intelectuales -- Medios Conciencia de América Latina : intelectuales, medios de comunicación y poder [texto impreso] / Luis Britto García, Autor . - Ciencias Sociales, 2003 . - 250 p. - (Pensamiento Moderno Universal) . ISBN : 978-959-06-0590-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA-AMERICA LATINA [Palabras claves]INTELECTUALES [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION Nota de contenido: Nuevos mundos -- América nuestra -- Poderes -- Intelectuales -- Medios

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Cuando lo nuevo conquistó América: Prensa moda y literatura en el siglo XIX / Víctor Goldgel (2013)

Público ISBD Título : Cuando lo nuevo conquistó América: Prensa moda y literatura en el siglo XIX Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Goldgel, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 286 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-305-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION Cuando lo nuevo conquistó América: Prensa moda y literatura en el siglo XIX [texto impreso] / Víctor Goldgel, Autor . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2013 . - 286 p. ISBN : 978-987-629-305-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION

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Cultura y comunicación / Teresa Eggers-Brass (2004)

Público ISBD Título : Cultura y comunicación : Polimodal Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Eggers-Brass, Autor ; Marisa Gallego, Autor ; Gabriela Pedranti, Autor ; Fernanda Salcito, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Maipue Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 234 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-987-949305--2 Nota general: Correspondiente a 1er año de Cultura y Comunicación de Humanidades y Ciencias Sociales. 2do año de Comunicación, Arte, Diseño y Comunicación. Educación Secundaria Argentina Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANTROPOLOGÍA CULTURAL Y SOCIAL [Palabras claves]CONTROL DE LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]IDENTIDAD CULTURAL [Palabras claves]LIBRO DE TEXTO-CIENCIAS SOCIALES [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION Nota de contenido: La construcción de la cultura.-- Cultura e identidad.-- La cultura y la transmisión cultural en la historia.-- Imagen cultural.-- Comunicación y cultura.-- Medios masivos e industria cultural.-- Comunicación, cultura mediática e ideología Cultura y comunicación : Polimodal [texto impreso] / Teresa Eggers-Brass, Autor ; Marisa Gallego, Autor ; Gabriela Pedranti, Autor ; Fernanda Salcito, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Maipue, 2004 . - 234 p : il. ISBN : 978-987-949305--2 Correspondiente a 1er año de Cultura y Comunicación de Humanidades y Ciencias Sociales. 2do año de Comunicación, Arte, Diseño y Comunicación. Educación Secundaria Argentina Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANTROPOLOGÍA CULTURAL Y SOCIAL [Palabras claves]CONTROL DE LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]IDENTIDAD CULTURAL [Palabras claves]LIBRO DE TEXTO-CIENCIAS SOCIALES [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION Nota de contenido: La construcción de la cultura.-- Cultura e identidad.-- La cultura y la transmisión cultural en la historia.-- Imagen cultural.-- Comunicación y cultura.-- Medios masivos e industria cultural.-- Comunicación, cultura mediática e ideología

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65635	T 300 EGGc 1° 2004	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación Prof. Nuri Albistur

Historia, cultura y medios de comunicación. Enfoques y perspectivas / Mónica Maronna (2012) 

Público ISBD Título : Historia, cultura y medios de comunicación. Enfoques y perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Maronna (1959-), Compilador Editorial: Montevideo : Biblioteca Nacional Fecha de publicación: 2012 Colección: Cuadernos de Historia num. 9 Número de páginas: 149 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION En línea: http://www.bibliotecadelbicentenario.gub.uy/innovaportal/file/70003/1/cuaderno-d [...] Historia, cultura y medios de comunicación. Enfoques y perspectivas [texto impreso] / Mónica Maronna (1959-), Compilador . - Biblioteca Nacional, 2012 . - 149 p : il. - (Cuadernos de Historia; 9) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION En línea: http://www.bibliotecadelbicentenario.gub.uy/innovaportal/file/70003/1/cuaderno-d [...]

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53569	907 CUA v. 9	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
56721	907 CUA v. 9 c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación Sergio Ribeiro Pontet

El derecho a comunicar / Damián Loreti (2014)

Público ISBD Título : El derecho a comunicar : los conflictos en torno a la libertad de expresión en las sociedades contemporáneas Tipo de documento: texto impreso Autores: Damián Loreti, Autor ; Luis Lozano, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2014 Colección: Singular Número de páginas: 286 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-367-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN [Palabras claves]CONTROL DE LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]DERECHO A LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]DERECHO A LA INFORMACIÓN [Palabras claves]DERECHOS HUMANOS [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Resumen: Las problemáticas vinculadas al ejercicio de la libertad de expresión y el acceso a los medios de comunicación adquirieron una centralidad inédita en el debate político desde la vuelta a la democracia. Si en un principio la lucha se orientó a desterrar la censura estatal, poco a poco la agenda de temas reclamó otro tipo de declaraciones y derechos ante la presencia de actores igualmente poderosos, capaces de poner en riesgo la diversidad y el pluralismo, condiciones para una verdadera democracia. Con la premisa de que el derecho de una sociedad a la información es un derecho humano universal, Damián Loreti y Luis Lozano sientan las bases para analizar y discutir el papel del Estado, los medios y los ciudadanos en el debate público. Los autores revisan las distintas escuelas y enfoques acerca de la libertad de expresión, se preguntan si el rol del Estado es sólo abstenerse de censurar o si le corresponde además garantizar condiciones de equidad en la comunicación social, exponen los vaivenes de la censura desde una perspectiva histórica que les permite reconocer tanto la censura estatal como la empresarial, destacan los avances en la despenalización de las voces críticas que afectan a funcionarios públicos, y exploran los dilemas de la concentración de la propiedad de los medios y la necesidad de concebir leyes antimonopólicas. Además, retoman cruciales asignaturas pendientes, como una ley de acceso a la información pública que comprometa a los tres poderes del Estado y el diseño de un mecanismo que transparente las complejas relaciones económicas entre gobiernos y medios, e indagan en torno a los desafíos que plantea la pluralidad de contenidos en el mundo digital. En un contexto de visibilización de disputas coyunturales, El derecho a comunicar condensa y sistematiza las principales discusiones y doctrinas sobre el derecho a la libertad de expresión, y aporta un marco esclarecedor, reflexivo y actualizado de acuerdo con la normativa y la jurisprudencia internacional, para debatir la universalización de un derecho humano que está en el centro del debate entre los medios, el Estado y la sociedad. El derecho a comunicar : los conflictos en torno a la libertad de expresión en las sociedades contemporáneas [texto impreso] / Damián Loreti, Autor ; Luis Lozano, Autor . - Siglo Veintiuno, 2014 . - 286 p : il. - (Singular) . ISBN : 978-987-629-367-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN [Palabras claves]CONTROL DE LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]DERECHO A LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]DERECHO A LA INFORMACIÓN [Palabras claves]DERECHOS HUMANOS [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Resumen: Las problemáticas vinculadas al ejercicio de la libertad de expresión y el acceso a los medios de comunicación adquirieron una centralidad inédita en el debate político desde la vuelta a la democracia. Si en un principio la lucha se orientó a desterrar la censura estatal, poco a poco la agenda de temas reclamó otro tipo de declaraciones y derechos ante la presencia de actores igualmente poderosos, capaces de poner en riesgo la diversidad y el pluralismo, condiciones para una verdadera democracia. Con la premisa de que el derecho de una sociedad a la información es un derecho humano universal, Damián Loreti y Luis Lozano sientan las bases para analizar y discutir el papel del Estado, los medios y los ciudadanos en el debate público. Los autores revisan las distintas escuelas y enfoques acerca de la libertad de expresión, se preguntan si el rol del Estado es sólo abstenerse de censurar o si le corresponde además garantizar condiciones de equidad en la comunicación social, exponen los vaivenes de la censura desde una perspectiva histórica que les permite reconocer tanto la censura estatal como la empresarial, destacan los avances en la despenalización de las voces críticas que afectan a funcionarios públicos, y exploran los dilemas de la concentración de la propiedad de los medios y la necesidad de concebir leyes antimonopólicas. Además, retoman cruciales asignaturas pendientes, como una ley de acceso a la información pública que comprometa a los tres poderes del Estado y el diseño de un mecanismo que transparente las complejas relaciones económicas entre gobiernos y medios, e indagan en torno a los desafíos que plantea la pluralidad de contenidos en el mundo digital. En un contexto de visibilización de disputas coyunturales, El derecho a comunicar condensa y sistematiza las principales discusiones y doctrinas sobre el derecho a la libertad de expresión, y aporta un marco esclarecedor, reflexivo y actualizado de acuerdo con la normativa y la jurisprudencia internacional, para debatir la universalización de un derecho humano que está en el centro del debate entre los medios, el Estado y la sociedad.

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57077	323.445 LORd	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
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Dos siglos de publicidad en la historia del Uruguay: 1726 - 1952 desde la fundación de Montevideo / Jacinto A. Duarte (1952) 

Público ISBD Título : Dos siglos de publicidad en la historia del Uruguay: 1726 - 1952 desde la fundación de Montevideo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacinto A. Duarte, Autor ; Norma M. Duarte Cattani, Colaborador Fecha de publicación: 1952 Número de páginas: 367 p ISBN/ISSN/DL: 53456 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]PRENSA-URUGUAY [Palabras claves]PROPAGANDA [Palabras claves]PUBLICIDAD Resumen: Reúne avisos publicitarios publicados en Montevideo desde su fundación. Incluye avisos de todo tipo, desde alimentos y prendas de vestir hasta la venta de esclavos. En línea: https://anaforas.fic.edu.uy/jspui/handle/123456789/26374 Dos siglos de publicidad en la historia del Uruguay: 1726 - 1952 desde la fundación de Montevideo [texto impreso] / Jacinto A. Duarte, Autor ; Norma M. Duarte Cattani, Colaborador . - 1952 . - 367 p. ISSN : 53456 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]PRENSA-URUGUAY [Palabras claves]PROPAGANDA [Palabras claves]PUBLICIDAD Resumen: Reúne avisos publicitarios publicados en Montevideo desde su fundación. Incluye avisos de todo tipo, desde alimentos y prendas de vestir hasta la venta de esclavos. En línea: https://anaforas.fic.edu.uy/jspui/handle/123456789/26374

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La educaión en materia de comunicación / Zaghloul Morsy (1984)

Público ISBD Título : La educaión en materia de comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Zaghloul Morsy, Editor científico Editorial: UNESCO - Presses Universitaires de France Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 407 p ISBN/ISSN/DL: 978-92-330-2204-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Nota de contenido: Los retos de los medios de comunicación.-- Informaciones y conocimiento.-- Nueva problemática del aprendizaje y la enseñanza.-- Enfoques integrados.-- Experimentos aislados.-- Tercer mundo: imágenes y realidad.--Una conclusión provisional La educaión en materia de comunicación [texto impreso] / Zaghloul Morsy, Editor científico . - [S.l.] : UNESCO - Presses Universitaires de France, 1984 . - 407 p. ISBN : 978-92-330-2204-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Nota de contenido: Los retos de los medios de comunicación.-- Informaciones y conocimiento.-- Nueva problemática del aprendizaje y la enseñanza.-- Enfoques integrados.-- Experimentos aislados.-- Tercer mundo: imágenes y realidad.--Una conclusión provisional

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Estado y T.V. en el Uruguay / Roque Faraone (1989)

Público ISBD Título : Estado y T.V. en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Roque Faraone (1929), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fundación de Cultura Universitaria (FCU) Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 46 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]PROGRAMA DE TELEVISIÓN [Palabras claves]URUGUAY Estado y T.V. en el Uruguay [texto impreso] / Roque Faraone (1929), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Fundación de Cultura Universitaria (FCU), 1989 . - 46 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]PROGRAMA DE TELEVISIÓN [Palabras claves]URUGUAY

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20234	384.55 FARe	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
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El lenguaje de la publicidad / Lisa Block de Behar (1973)

Público ISBD Título : El lenguaje de la publicidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Lisa Block de Behar (1937-), Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 218 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]PUBLICIDAD Nota de contenido: El consumo como forma de vínculo social.--Anticipaciones metodológicas relativas al análisis de un lenguaje diferente.-- Singularidad significativa del nombre propio.-- Variaciones de un lenguaje tautologico.-- Auge de la composición.--Voces extranjeras.-- Frases hechas sorprendentes.-- Transcripciones publicitarias El lenguaje de la publicidad [texto impreso] / Lisa Block de Behar (1937-), Autor . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 1973 . - 218 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]PUBLICIDAD Nota de contenido: El consumo como forma de vínculo social.--Anticipaciones metodológicas relativas al análisis de un lenguaje diferente.-- Singularidad significativa del nombre propio.-- Variaciones de un lenguaje tautologico.-- Auge de la composición.--Voces extranjeras.-- Frases hechas sorprendentes.-- Transcripciones publicitarias

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Los medios audiovisuales en la educación primaria / Cary Bazalgette (1991)

Público ISBD Título : Los medios audiovisuales en la educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Cary Bazalgette, Autor ; Pablo Manzano, Traductor Editorial: Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 1991 Colección: Pedagogía. Educación Infantil y Primaria num. 22 Número de páginas: 150 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-360-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL [Palabras claves]CURRÍCULO [Palabras claves]MEDIOS AUDIOVISUALES [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]PEDAGOGÍA [Palabras claves]PENSAMIENTO CRÍTICO [Palabras claves]RECURSOS DIDÁCTICOS [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA Resumen: La educación audiovisual en las instituciones escolares de enseñanza primaria pretende incrementar la comprensión crítica de los medios de comunicación: televisión, cine, video, radio, fotografía, materiales impresos y programas de ordenador. Las cuestiones a las que una educación audiovisual necesita prestar mayor atención son principalmente: cómo funcionan tales medios, cómo producen significados y de qué manera son recibidos y reconstruidos por las audiencias. La introducción de los medios audiovisuales en la educación primaria debe tener entre sus metas el desarrollo de un pensamiento crítico y de la capacidad creativa a través del análisis y la producción de materiales audiovisuales. C. BAZALGETTE expone en esta obra ideas y experiencias prácticas que ayudarán al profesorado a utilizar con más eficacia unos medios a los que hasta el presente se les viene dedicando escasa atención en las instituciones escolares. Esta autora subraya la necesidad de servirse de los medios audiovisuales en todas las áreas de conocimiento y experiencia del currículum, no sólo como recurso para reconstruir la base cultural de que dispone cada sociedad, sino también para capacitar a niñas y niños para enfrentarse a un mundo donde es preciso desmitificar y también saber analizar y usar estas nuevas tecnologías. El enorme relieve que posee actualmente la cultura audiovisual obliga a que en todos los proyectos curriculares sea preciso tener en cuenta las posibilidades educativas de estos nuevos y omnipresentes recursos didácticos. Nota de contenido: Nuestro punto de vista acerca de la educación sobre medios de comunicación 13 -- Explicación de los términos 17 -- Areas clave para el conocimiento y la comprensión de la educación sobre medios de comunicación 23 -- Objetivos propuestos para la educación sobre los medios de comunicación 41 -- Perspectivas docentes 48 -- La educación sobre los medios de comunicación y el resto del curriculum 85 -- Pedagogía 118 -- Los objetivos de la educación audiovisual y la evaluación 125 -- Recursos 130 -- Consecuencias para la formación 133 -- Consecuencias para la investigación 138 -- Libros y materiales útiles 141 Los medios audiovisuales en la educación primaria [texto impreso] / Cary Bazalgette, Autor ; Pablo Manzano, Traductor . - Ministerio de Educación y Cultura, 1991 . - 150 p. - (Pedagogía. Educación Infantil y Primaria; 22) . ISBN : 978-84-7112-360-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL [Palabras claves]CURRÍCULO [Palabras claves]MEDIOS AUDIOVISUALES [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]PEDAGOGÍA [Palabras claves]PENSAMIENTO CRÍTICO [Palabras claves]RECURSOS DIDÁCTICOS [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA Resumen: La educación audiovisual en las instituciones escolares de enseñanza primaria pretende incrementar la comprensión crítica de los medios de comunicación: televisión, cine, video, radio, fotografía, materiales impresos y programas de ordenador. Las cuestiones a las que una educación audiovisual necesita prestar mayor atención son principalmente: cómo funcionan tales medios, cómo producen significados y de qué manera son recibidos y reconstruidos por las audiencias. La introducción de los medios audiovisuales en la educación primaria debe tener entre sus metas el desarrollo de un pensamiento crítico y de la capacidad creativa a través del análisis y la producción de materiales audiovisuales. C. BAZALGETTE expone en esta obra ideas y experiencias prácticas que ayudarán al profesorado a utilizar con más eficacia unos medios a los que hasta el presente se les viene dedicando escasa atención en las instituciones escolares. Esta autora subraya la necesidad de servirse de los medios audiovisuales en todas las áreas de conocimiento y experiencia del currículum, no sólo como recurso para reconstruir la base cultural de que dispone cada sociedad, sino también para capacitar a niñas y niños para enfrentarse a un mundo donde es preciso desmitificar y también saber analizar y usar estas nuevas tecnologías. El enorme relieve que posee actualmente la cultura audiovisual obliga a que en todos los proyectos curriculares sea preciso tener en cuenta las posibilidades educativas de estos nuevos y omnipresentes recursos didácticos. Nota de contenido: Nuestro punto de vista acerca de la educación sobre medios de comunicación 13 -- Explicación de los términos 17 -- Areas clave para el conocimiento y la comprensión de la educación sobre medios de comunicación 23 -- Objetivos propuestos para la educación sobre los medios de comunicación 41 -- Perspectivas docentes 48 -- La educación sobre los medios de comunicación y el resto del curriculum 85 -- Pedagogía 118 -- Los objetivos de la educación audiovisual y la evaluación 125 -- Recursos 130 -- Consecuencias para la formación 133 -- Consecuencias para la investigación 138 -- Libros y materiales útiles 141

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Lugar Comum / Carlos Alberto Messeder Pereira (1997-)

Público ISBD [publicación periódica]  Ver los números disponibles   Título : Lugar Comum : Estudos de mídia, cultura e democracia Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Alberto Messeder Pereira, Editor científico Editorial: Río de Janeiro [Brasil] : Núcleo de Estudos e Projetos em Comunicação da escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Fecha de publicación: 1997- Idioma : Portugués (por) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]POLÍTICA [publicación periódica]  Ver los números disponibles  Lugar Comum : Estudos de mídia, cultura e democracia [texto impreso] / Carlos Alberto Messeder Pereira, Editor científico . - Río de Janeiro (Brasil) : Núcleo de Estudos e Projetos em Comunicação da escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), 1997-. Idioma : Portugués (por) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACION [Palabras claves]POLÍTICA