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Refinar búsquedaAcerca de la investigación en la Universidad / Carlos H. Filgueira en Cuadernos de Marcha. Tercera época, N° 12 - Tercera época (Octubre, 1986)
[artículo]
in Cuadernos de Marcha. Tercera época > N° 12 - Tercera época (Octubre, 1986) . - p. 35-40
Título : Acerca de la investigación en la Universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos H. Filgueira, Autor Fecha de publicación: 1986 Artículo en la página: p. 35-40 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICA[artículo] Acerca de la investigación en la Universidad [texto impreso] / Carlos H. Filgueira, Autor . - 1986 . - p. 35-40.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Marcha. Tercera época > N° 12 - Tercera época (Octubre, 1986) . - p. 35-40
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R4774 CUA MAR 3era época Nº 12 Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleCambiar la Universidad / José Joaquín Brunner en Cuadernos de Marcha. Tercera época, N° 12 - Tercera época (Octubre, 1986)
[artículo]
in Cuadernos de Marcha. Tercera época > N° 12 - Tercera época (Octubre, 1986) . - p. 20-26
Título : Cambiar la Universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: José Joaquín Brunner (1944), Autor Fecha de publicación: 1986 Artículo en la página: p. 20-26 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICA[artículo] Cambiar la Universidad [texto impreso] / José Joaquín Brunner (1944), Autor . - 1986 . - p. 20-26.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Marcha. Tercera época > N° 12 - Tercera época (Octubre, 1986) . - p. 20-26
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R4774 CUA MAR 3era época Nº 12 Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleConstruir la Universidad nueva / Rodrigo Arocena en Cuadernos de Marcha. Tercera época, N° 12 - Tercera época (Octubre, 1986)
[artículo]
in Cuadernos de Marcha. Tercera época > N° 12 - Tercera época (Octubre, 1986) . - p. 13-19
Título : Construir la Universidad nueva Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodrigo Arocena (1947), Autor Fecha de publicación: 1986 Artículo en la página: p. 13-19 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA (UDELAR)-URUGUAY
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICA[artículo] Construir la Universidad nueva [texto impreso] / Rodrigo Arocena (1947), Autor . - 1986 . - p. 13-19.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Marcha. Tercera época > N° 12 - Tercera época (Octubre, 1986) . - p. 13-19
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA (UDELAR)-URUGUAY
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAReserva
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DisponibleEducación a distancia, tecnologías y acceso a la educación superior / Silvia Coicaud (2010)
Título : Educación a distancia, tecnologías y acceso a la educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Coicaud, Autor Editorial: Buenos Aires : Biblos Fecha de publicación: 2010 Colección: Investigaciones y Ensayos Número de páginas: 162 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7868-06-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN A DISTANCIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]EDUCACIÓN-ARGENTINA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAResumen: La educación a distancia pretende generar mayores oportunidades de estudio a las personas. El curriculo asume un enmarcamiento más flexible y abierto, superando prescripciones témporo espaciales y distancias psicosociales para afianzar procesos de mutualidad cultural. La irrupción de las TIC propulsó la modalidad en una diáspora de dispositivos multimedia e interacción virtual, aunque los derechos de acceso a la conectividad y a contenidos de Internet no están garantizados para todos. Para ello se requiere inscribir los proyectos a distancia o virtuales en marcos teórico-ideológicos que valoren el carácter público del conocimiento. La elección de los medios no es neutral. En una época de desarrollo inconmensurable de superautopistas electrónicas, brindar migajas de cultura desde recursos limitados y limitantes con respecto a las posibilidades de otras mediaciones tecnológicas, conlleva a aumentar la brecha social. La investigación realizada en universidades pone de relieve que Internet permite ofrecer una mirada disciplinar más amplia a los estudiantes, aprendiendo de un modo más cooperativo y al mismo tiempo, con mayor autonomía. Se destacan los proyectos colaborativos interinstitucionales implementados desde plataformas tecnológicas, y la posibilidad de responder apropiadamente a grupos heterogéneos, dispersos y desvinculados de la universidad. Nota de contenido: La educación a distancia como modalidad posibilitadora de respuestas múltiples -- Las tecnologías como mediadoras de las propuestas educativas a distancia -- Las posibilidades didácticas de los medios -- Educación pública, tecnologías y acceso al conocimiento: la mirada de expertas -- La implementación de propuestas de educación a distancia y de tecnología educativa en universidades públicas -- El programa de Licenciatura en Enfermería a distancia de la UNPSJB Educación a distancia, tecnologías y acceso a la educación superior [texto impreso] / Silvia Coicaud, Autor . - Biblos, 2010 . - 162 p. - (Investigaciones y Ensayos) .
ISBN : 978-950-7868-06-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN A DISTANCIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]EDUCACIÓN-ARGENTINA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAResumen: La educación a distancia pretende generar mayores oportunidades de estudio a las personas. El curriculo asume un enmarcamiento más flexible y abierto, superando prescripciones témporo espaciales y distancias psicosociales para afianzar procesos de mutualidad cultural. La irrupción de las TIC propulsó la modalidad en una diáspora de dispositivos multimedia e interacción virtual, aunque los derechos de acceso a la conectividad y a contenidos de Internet no están garantizados para todos. Para ello se requiere inscribir los proyectos a distancia o virtuales en marcos teórico-ideológicos que valoren el carácter público del conocimiento. La elección de los medios no es neutral. En una época de desarrollo inconmensurable de superautopistas electrónicas, brindar migajas de cultura desde recursos limitados y limitantes con respecto a las posibilidades de otras mediaciones tecnológicas, conlleva a aumentar la brecha social. La investigación realizada en universidades pone de relieve que Internet permite ofrecer una mirada disciplinar más amplia a los estudiantes, aprendiendo de un modo más cooperativo y al mismo tiempo, con mayor autonomía. Se destacan los proyectos colaborativos interinstitucionales implementados desde plataformas tecnológicas, y la posibilidad de responder apropiadamente a grupos heterogéneos, dispersos y desvinculados de la universidad. Nota de contenido: La educación a distancia como modalidad posibilitadora de respuestas múltiples -- Las tecnologías como mediadoras de las propuestas educativas a distancia -- Las posibilidades didácticas de los medios -- Educación pública, tecnologías y acceso al conocimiento: la mirada de expertas -- La implementación de propuestas de educación a distancia y de tecnología educativa en universidades públicas -- El programa de Licenciatura en Enfermería a distancia de la UNPSJB Reserva
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DisponibleEnsino publico e algunas falas sobre universidade / Dermeval Saviani (1986)
Título : Ensino publico e algunas falas sobre universidade Tipo de documento: texto impreso Autores: Dermeval Saviani, Autor Mención de edición: 3a. ed Editorial: San Pablo : Cortez Fecha de publicación: 1986 Colección: Polêmicas do nosso tempo num. 10 Número de páginas: 110 p ISBN/ISSN/DL: 74884 Idioma : Portugués (por) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PERMANENTE
[Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-BRASIL
[Palabras claves]EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAEnsino publico e algunas falas sobre universidade [texto impreso] / Dermeval Saviani, Autor . - 3a. ed . - Cortez, 1986 . - 110 p. - (Polêmicas do nosso tempo; 10) .
ISSN : 74884
Idioma : Portugués (por)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PERMANENTE
[Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-BRASIL
[Palabras claves]EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAReserva
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DisponibleDonación Biblioteca y Museo Pedagógicos Espacio público y privatización del conocimiento / Pablo Gentili (2005)
Título : Espacio público y privatización del conocimiento : Estudios sobre políticas universitarias en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Gentili (1963), Compilador ; Bettina Levy, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) Fecha de publicación: 2005 Colección: Becas de Investigación Número de páginas: 576 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-11-8328-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AUTONOMÍA EN LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN PRIVADA
[Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVA
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAResumen: Ensayos producidos por jóvenes investigadores latinoamericanos, ganadores del concurso "La educación superior en América Latina y el Caribe : redefinición de las fronteras entre lo público y lo privado". Son investigaciones realizadas en 2003, sobre los procesos de reestructuración político-institucional promovidos por gobiernos neoliberales en las universidades de América Latina y el Caribe, y sobre todo aquellos que condicionaron la configuración de las universidades como espacios públicos. Entre ellos: Nota de contenido: Concepciones del espacio público y sentido común en la educación superior / Mariela Arroyo .--
Educación privada vs. educación pública en Santiago de Chile : una relación necesaria / Tatiana Gajardo.-- La privatización del conocimiento público en universidades públicas / Judith Naidorf.--
Alcance de la autonomía universitaria en Colombia, 1980-2002 : una reflexión desde la evolución legislativa y jurisprudencial / Carol Villamil Ardila.-- Formas de gobierno en la universidad pública: reflexiones sobre la colegiación y la democracia / Victoria Kandel.-- Políticas universitarias, estrategias de gestión y privatización del espacio público: los estudios de posgrado y la transferencia de servicios y saberes.-- Análisis exploratorio de los efectos del FOMEC y del CONEAU en las universidades argentinas : ¿erosión de la frontera entre lo público y lo privado? / Ariel R. Toscano.-- Sociología y misión pública de la universidad en el Ecuador: una crónica sobre educación y modernidad en América Latina / Álvaro Campuzano.-- Formación profesional y producción intelectual en tiempos de cambio político. Las carreras de Sociología y Economía de la Universidad de Buenos Aires durante los años noventa / Gastón J. Beltrán.-- Flexibilización laboral de la docencia universitaria y la gestación de la universidad sin órganos. Un análisis desde la subjetividad laboral del docente en condiciones de precariedad/ Vicente Sisto CamposEspacio público y privatización del conocimiento : Estudios sobre políticas universitarias en América Latina [texto impreso] / Pablo Gentili (1963), Compilador ; Bettina Levy, Compilador . - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), 2005 . - 576 p. - (Becas de Investigación) .
ISBN : 978-987-11-8328-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AUTONOMÍA EN LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN PRIVADA
[Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVA
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAResumen: Ensayos producidos por jóvenes investigadores latinoamericanos, ganadores del concurso "La educación superior en América Latina y el Caribe : redefinición de las fronteras entre lo público y lo privado". Son investigaciones realizadas en 2003, sobre los procesos de reestructuración político-institucional promovidos por gobiernos neoliberales en las universidades de América Latina y el Caribe, y sobre todo aquellos que condicionaron la configuración de las universidades como espacios públicos. Entre ellos: Nota de contenido: Concepciones del espacio público y sentido común en la educación superior / Mariela Arroyo .--
Educación privada vs. educación pública en Santiago de Chile : una relación necesaria / Tatiana Gajardo.-- La privatización del conocimiento público en universidades públicas / Judith Naidorf.--
Alcance de la autonomía universitaria en Colombia, 1980-2002 : una reflexión desde la evolución legislativa y jurisprudencial / Carol Villamil Ardila.-- Formas de gobierno en la universidad pública: reflexiones sobre la colegiación y la democracia / Victoria Kandel.-- Políticas universitarias, estrategias de gestión y privatización del espacio público: los estudios de posgrado y la transferencia de servicios y saberes.-- Análisis exploratorio de los efectos del FOMEC y del CONEAU en las universidades argentinas : ¿erosión de la frontera entre lo público y lo privado? / Ariel R. Toscano.-- Sociología y misión pública de la universidad en el Ecuador: una crónica sobre educación y modernidad en América Latina / Álvaro Campuzano.-- Formación profesional y producción intelectual en tiempos de cambio político. Las carreras de Sociología y Economía de la Universidad de Buenos Aires durante los años noventa / Gastón J. Beltrán.-- Flexibilización laboral de la docencia universitaria y la gestación de la universidad sin órganos. Un análisis desde la subjetividad laboral del docente en condiciones de precariedad/ Vicente Sisto CamposReserva
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DisponibleDonación Biblioteca y Museo Pedagógicos Estudiantes y gobierno universitario / Gabriel del Mazo (1955)
Título : Estudiantes y gobierno universitario Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel del Mazo, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires : El Ateneo Fecha de publicación: 1955 Colección: Cultura Universal Número de páginas: 226 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARGENTINA
[Palabras claves]ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAResumen: El tema de este trabajo pertenece a la especialidad del autor, por cuyo motivo lleva el acento responsable de quien conoce perfectamente la situación, la problemática y las soluciones argentinas y americanas a las cuestiones universitarias, pues con las universidades, del Mazo, desde los años juveniles, mantiene íntimo contacto, particularmente con relación a los estudiantes y a los graduados. Nota de contenido: Situación de las universidades en 1918 -- La reforma del 18 -- Otros aspectos del sistema del congreso de Córdoba -- Primera contrareforma -- Segunda contrareforma -- Tercera contrareforma -- Cuarta y quinta contrareforma -- Hacia un comienzo de reconstrucción de las universidades -- Aspectos correlativos -- Nuevos proyectos de ley -- Juicios de profesores argentinos -- Segunda parte: Influencia americana del sistema argentino -- Primeras manifestaciones -- Nuevos pronuncniamientos -- Apéndice: Ley nacional n° 1597, llamada Avellaneda (1885) y la ley complementaria de 1895 -- Sistema del congreso de estudiantes de Córdoba (1918) -- Aprobación de los primeros estatutos reformistas de la universidad de Buenos Aires (1918) -- Principales universidades sudamericanas. Estudiantes y gobierno universitario [texto impreso] / Gabriel del Mazo, Autor . - 2a. ed . - El Ateneo, 1955 . - 226 p. - (Cultura Universal) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARGENTINA
[Palabras claves]ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAResumen: El tema de este trabajo pertenece a la especialidad del autor, por cuyo motivo lleva el acento responsable de quien conoce perfectamente la situación, la problemática y las soluciones argentinas y americanas a las cuestiones universitarias, pues con las universidades, del Mazo, desde los años juveniles, mantiene íntimo contacto, particularmente con relación a los estudiantes y a los graduados. Nota de contenido: Situación de las universidades en 1918 -- La reforma del 18 -- Otros aspectos del sistema del congreso de Córdoba -- Primera contrareforma -- Segunda contrareforma -- Tercera contrareforma -- Cuarta y quinta contrareforma -- Hacia un comienzo de reconstrucción de las universidades -- Aspectos correlativos -- Nuevos proyectos de ley -- Juicios de profesores argentinos -- Segunda parte: Influencia americana del sistema argentino -- Primeras manifestaciones -- Nuevos pronuncniamientos -- Apéndice: Ley nacional n° 1597, llamada Avellaneda (1885) y la ley complementaria de 1895 -- Sistema del congreso de estudiantes de Córdoba (1918) -- Aprobación de los primeros estatutos reformistas de la universidad de Buenos Aires (1918) -- Principales universidades sudamericanas. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 2869 378.982 MAZe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible1987 378.982 MAZe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible2870 378.982 MAZe c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleEstudiantes y política en América Latina / Aldo Solari (1968)
Título : Estudiantes y política en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Aldo Solari (1922-1989), Autor Editorial: Caracas [Venezuela] : Monte Ávila Fecha de publicación: 1968 Número de páginas: 457 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
[Palabras claves]POLÍTICA Y EDUCACIÓN
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICANota de contenido: Las Universidades Latinoamericanas y la movilidad social / Jean Labbens.-- La Universidad en transición en una sociedad estancada: el caso de Uruguay / Aldo E. Solari.-- Activismo Político Estudiantil en Venezuela / Orlando Albornoz.-- Las actitudes y actividades políticas de los estudiantes universitarios de Chile / Myron Glazer.-- El mundo de la ideología. La función de las ideas y la legitimidad de la Política estudiantil.-- El poder socializador de las Instituciones educativas argentinas.-- Estudiante y política en el Brasil Estudiantes y política en América Latina [texto impreso] / Aldo Solari (1922-1989), Autor . - Caracas (Venezuela) : Monte Ávila, 1968 . - 457 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
[Palabras claves]POLÍTICA Y EDUCACIÓN
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICANota de contenido: Las Universidades Latinoamericanas y la movilidad social / Jean Labbens.-- La Universidad en transición en una sociedad estancada: el caso de Uruguay / Aldo E. Solari.-- Activismo Político Estudiantil en Venezuela / Orlando Albornoz.-- Las actitudes y actividades políticas de los estudiantes universitarios de Chile / Myron Glazer.-- El mundo de la ideología. La función de las ideas y la legitimidad de la Política estudiantil.-- El poder socializador de las Instituciones educativas argentinas.-- Estudiante y política en el Brasil Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 3249 322.4 SOLe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible3265 322.4 SOLe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible75154 322.4 SOLe c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Biblioteca y Museo Pedagógicos La Facultad de Derecho después de Caseros / Vicente Osvaldo Cutolo (1951)
Título : La Facultad de Derecho después de Caseros Tipo de documento: texto impreso Autores: Vicente Osvaldo Cutolo, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Elche Fecha de publicación: 1951 Número de páginas: 90 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARGENTINA-HISTORIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAResumen: Trabajos de carácter histórico que contribuyen al mejor entendimiento de la historia de la universidad argentina y son al mismo tiempo una contribución al estudio de nuestros problemas histórico-culturales. La Facultad de Derecho después de Caseros [texto impreso] / Vicente Osvaldo Cutolo, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Elche, 1951 . - 90 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARGENTINA-HISTORIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAResumen: Trabajos de carácter histórico que contribuyen al mejor entendimiento de la historia de la universidad argentina y son al mismo tiempo una contribución al estudio de nuestros problemas histórico-culturales. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 61854 378.982 CUTf 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleImperialismo y universidades en América Latina / Mario Wschebor (1970)
Título : Imperialismo y universidades en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Wschebor (1939-2011), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Biblioteca de Marcha Fecha de publicación: 1970 Colección: Los Premios num. 4 Número de páginas: 116 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]IMPERIALISMO
[Palabras claves]POLÍTICA Y EDUCACIÓN
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAImperialismo y universidades en América Latina [texto impreso] / Mario Wschebor (1939-2011), Autor . - Biblioteca de Marcha, 1970 . - 116 p. - (Los Premios; 4) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]IMPERIALISMO
[Palabras claves]POLÍTICA Y EDUCACIÓN
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 40502 378.8 WSCi 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleLos documentos de Buga en Cuadernos de Marcha, Nº 9 (Enero, 1968)
[artículo]
in Cuadernos de Marcha > Nº 9 (Enero, 1968) . - p. 87-110
Título : Los documentos de Buga Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1968 Artículo en la página: p. 87-110 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]IGLESIA CATÓLICA
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICANota de contenido: La misión de la Universidad Católica en América Latina -- La presencia de la iglesia en el mundo universitario de América Latina [artículo] Los documentos de Buga [texto impreso] . - 1968 . - p. 87-110.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Marcha > Nº 9 (Enero, 1968) . - p. 87-110
Clasificación: [Palabras claves]IGLESIA CATÓLICA
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICANota de contenido: La misión de la Universidad Católica en América Latina -- La presencia de la iglesia en el mundo universitario de América Latina Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R0487 CUA MAR 1era época Nº 9 1 día Hemeroteca Publicaciones periódicas Consulta en sala
DisponibleR2523 CUA MAR 1era época Nº 9 c. 2 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleR2522 CUA MAR 1era época Nº 9 c. 3 1 día Hemeroteca Publicaciones periódicas Consulta en sala
DisponibleR1702 CUA MAR 1era época Nº 9 c. 4 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleR6069 CUA MAR 1era época Nº 9 c. 5 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleMovimientos estudiantiles / Renate Marsiske (1999)
Título : Movimientos estudiantiles : en la historia de América Latina v.1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Renate Marsiske, Compilador ; Mauricio Archila, Autor ; Gilberto Castañeda, Autor ; Deise Mancebo, Autor ; Olegario Negrín Fajardo, Autor ; Leticia Pérez Puente, Autor ; Diana E. Soto Arango, Autor ; María Cristina Vera de Flachs, Autor Editorial: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Fecha de publicación: 1999 Otro editor: México D. F. [México] : Plaza y Valdés Colección: Historia de la Educación Número de páginas: 254 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-367-586-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA-HISTORIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
[Palabras claves]MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICANota de contenido: Una revuelta universitaria en 1671
¿Intereses estudiantiles o pugna de autoridades?
El movimiento de estudiantes y catedráticos en Santa Fe de Bogotá a fines del siglo XVIII
La universidad libre: primer movimiento estudiantil del México independiente (1875)
Antecedentes del movimiento universitario de 1948 en Córdoba: los primeros profesores de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas.
El movimiento estudiantil cubano en la segunda mitad del siglo XIX
Clases medias, universidades y movimientos estudiantiles en América Latina (1900-1930)
Entre la academia y la política: el movimiento estudiantil en Colombia 1920-1974
Universidad del Estado de Río de Janeiro: resistencia estudiantil y reacción universitaria (1950-1978)
Luchas estudiantiles en la Facultad de Arquitectura de la Universidad San Carlos de Guatemala (1954-1980)
Movimientos estudiantiles : en la historia de América Latina v.1 [texto impreso] / Renate Marsiske, Compilador ; Mauricio Archila, Autor ; Gilberto Castañeda, Autor ; Deise Mancebo, Autor ; Olegario Negrín Fajardo, Autor ; Leticia Pérez Puente, Autor ; Diana E. Soto Arango, Autor ; María Cristina Vera de Flachs, Autor . - Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) : México D. F. (México) : Plaza y Valdés, 1999 . - 254 p. - (Historia de la Educación) .
ISBN : 978-968-367-586-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA-HISTORIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
[Palabras claves]MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICANota de contenido: Una revuelta universitaria en 1671
¿Intereses estudiantiles o pugna de autoridades?
El movimiento de estudiantes y catedráticos en Santa Fe de Bogotá a fines del siglo XVIII
La universidad libre: primer movimiento estudiantil del México independiente (1875)
Antecedentes del movimiento universitario de 1948 en Córdoba: los primeros profesores de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas.
El movimiento estudiantil cubano en la segunda mitad del siglo XIX
Clases medias, universidades y movimientos estudiantiles en América Latina (1900-1930)
Entre la academia y la política: el movimiento estudiantil en Colombia 1920-1974
Universidad del Estado de Río de Janeiro: resistencia estudiantil y reacción universitaria (1950-1978)
Luchas estudiantiles en la Facultad de Arquitectura de la Universidad San Carlos de Guatemala (1954-1980)
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 74567 322.4 MARm v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Biblioteca y Museo Pedagógicos
[número]
es un número de Tribuna Universitaria / Federación de Estudiantes Universitarios del Uruguay (FEUU) (Montevideo, Uruguay) (1955-1963)
Título : N° 4 - Junio 1957 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1957 Número de páginas: 100 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA-ECONOMÍA
[Palabras claves]AMÉRICA LATINA-HISTORIA
[Palabras claves]BOLIVIA-HISTORIA
[Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO
[Palabras claves]HISTORIA DE LAS IDEAS
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICANota de contenido: En torno al desarrollo económico latinoamericano / Enrique Iglesias. -- La Revolución Boliviana / V. Paz Estenssoro. -- El cura, el coronel, el dólar y el aborigen / Armando Cuervo. -- Preguntas y respuestas en el Atlántico Sur / Vivian Trías. -- La reforma universitaria en la Argentina / R. Ricardo Yelpo. -- El estudio de la historia de las ideas en América / Arturo Ardao. -- Carta de los intelectuales españoles a los intelectuales extranjeros En línea: https://biblioteca.periodicas.edu.uy/archive/files/7cf3fecd93d136428b545650786eb [...] [número]
es un número de Tribuna Universitaria / Federación de Estudiantes Universitarios del Uruguay (FEUU) (Montevideo, Uruguay) (1955-1963)
N° 4 - Junio 1957 [texto impreso] . - 1957 . - 100 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA-ECONOMÍA
[Palabras claves]AMÉRICA LATINA-HISTORIA
[Palabras claves]BOLIVIA-HISTORIA
[Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO
[Palabras claves]HISTORIA DE LAS IDEAS
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICANota de contenido: En torno al desarrollo económico latinoamericano / Enrique Iglesias. -- La Revolución Boliviana / V. Paz Estenssoro. -- El cura, el coronel, el dólar y el aborigen / Armando Cuervo. -- Preguntas y respuestas en el Atlántico Sur / Vivian Trías. -- La reforma universitaria en la Argentina / R. Ricardo Yelpo. -- El estudio de la historia de las ideas en América / Arturo Ardao. -- Carta de los intelectuales españoles a los intelectuales extranjeros En línea: https://biblioteca.periodicas.edu.uy/archive/files/7cf3fecd93d136428b545650786eb [...] Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R6774 TRI UNI N° 4 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleR6879 TRI UNI N° 4 c. 2 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleDonación Mario Cayota n° 86 - 1972 - La Universidad Latino Americana: crítica y propuestas (Número de Transformaciones) / Darcy Ribeiro
[número]
es un número de Transformaciones
Título : n° 86 - 1972 - La Universidad Latino Americana: crítica y propuestas Tipo de documento: texto impreso Autores: Darcy Ribeiro (1922 - 1997), Autor Fecha de publicación: 1972 Número de páginas: ca. 30 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICA [número]
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n° 86 - 1972 - La Universidad Latino Americana: crítica y propuestas [texto impreso] / Darcy Ribeiro (1922 - 1997), Autor . - 1972 . - ca. 30 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICA Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R1162 TRA n° 86 Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleRecomposición neoconservadora, lugar afectado: La Universidad / Norma Paviglianiti (1996)
Título : Recomposición neoconservadora, lugar afectado: La Universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Norma Paviglianiti, Autor ; María Catalina Nosiglia, Autor ; Mónica Márquina, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1996 Colección: Educación, Crítica y Debate Número de páginas: 229 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-946768--2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CONSERVADORISMO
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]EDUCACIÓN-ARGENTINA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAResumen: Este libro caracteriza el contexto del debate, su inscripción en la crisis del Estado de Bienestar y la recomposición neoconservadora, y en ese marco los modelos de reconversión o de transformación de los sistema de educación superior. Muestra ese proceso en la Argentina, a pesar de la reseña y análisis de las medidas tomadas por el Poder Ejecutivo Nacional, previas al envío del proyecto de ley, incluida la Ley Federal. Reseña los cambios que conlleva el nuevo modelo universitario, y sigue las negociaciones y los temas en debate durante el proceso de gestación y sanción de la ley, que configura una nueva agenda para la política universitaria. Se sintetizan las propuestas del Banco Mundial, que permiten observar su incidencia en el modelo universitario contenido en las medidas tomadas y en la ley. Finalmente, incluye un anexo en el que se puede seguir paso a paso el proceso de negociación de la ley, y el apéndice documental que contiene los textos de las dos principales leyes (la Ley Federal de Educación y la Ley de Educación Superior) que regulan la nueva política universitaria. Recomposición neoconservadora, lugar afectado: La Universidad [texto impreso] / Norma Paviglianiti, Autor ; María Catalina Nosiglia, Autor ; Mónica Márquina, Autor . - Miño y Dávila, 1996 . - 229 p. - (Educación, Crítica y Debate) .
ISBN : 978-950-946768--2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CONSERVADORISMO
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]EDUCACIÓN-ARGENTINA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]UNIVERSIDADES-AMÉRICAResumen: Este libro caracteriza el contexto del debate, su inscripción en la crisis del Estado de Bienestar y la recomposición neoconservadora, y en ese marco los modelos de reconversión o de transformación de los sistema de educación superior. Muestra ese proceso en la Argentina, a pesar de la reseña y análisis de las medidas tomadas por el Poder Ejecutivo Nacional, previas al envío del proyecto de ley, incluida la Ley Federal. Reseña los cambios que conlleva el nuevo modelo universitario, y sigue las negociaciones y los temas en debate durante el proceso de gestación y sanción de la ley, que configura una nueva agenda para la política universitaria. Se sintetizan las propuestas del Banco Mundial, que permiten observar su incidencia en el modelo universitario contenido en las medidas tomadas y en la ley. Finalmente, incluye un anexo en el que se puede seguir paso a paso el proceso de negociación de la ley, y el apéndice documental que contiene los textos de las dos principales leyes (la Ley Federal de Educación y la Ley de Educación Superior) que regulan la nueva política universitaria. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 74946 378.982 PAVr 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Biblioteca y Museo Pedagógicos


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