Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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De la epistemología a la metodología y viceversa / Jorge Rasner (2010)
Título : De la epistemología a la metodología y viceversa : una aproximación a la investigación en ciencias humanas y sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Rasner, Autor ; Eduardo Álvarez Pedrosian (1975-), Autor ; Mariana Cabrera, Autor ; Ignacio Pardo, Autor Editorial: Montevideo : Universidad de la República. Unidad Central de Educación Permanente Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 221 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-600-3 Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]MÉTODOS DE INVESTIGACIÓNNota de contenido: 1. De la reflexión epistemológica al diseño de estrategias metodológicas / Jorge Rasner.-- 2. Tras la exploración de lo cualitativo y singular. Fenomenología, hermenéutica y más allá / Eduardo Alvarez Pedrosian.-- 3. Acuerdos de paz y derrota de ambos bandos. Una aproximación al debate cualitativo-cuantitativo en ciencias sociales en base a dos propuestas / Mariana Cabrera.-- 4. Entre los supuestos y las observaciones en la investigación social (o la opinión pública no existe y ni falta que hace) / Ignacio Pardo De la epistemología a la metodología y viceversa : una aproximación a la investigación en ciencias humanas y sociales [texto impreso] / Jorge Rasner, Autor ; Eduardo Álvarez Pedrosian (1975-), Autor ; Mariana Cabrera, Autor ; Ignacio Pardo, Autor . - Montevideo : Universidad de la República. Unidad Central de Educación Permanente, 2010 . - 221 p.
ISBN : 978-9974-00-600-3
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]MÉTODOS DE INVESTIGACIÓNNota de contenido: 1. De la reflexión epistemológica al diseño de estrategias metodológicas / Jorge Rasner.-- 2. Tras la exploración de lo cualitativo y singular. Fenomenología, hermenéutica y más allá / Eduardo Alvarez Pedrosian.-- 3. Acuerdos de paz y derrota de ambos bandos. Una aproximación al debate cualitativo-cuantitativo en ciencias sociales en base a dos propuestas / Mariana Cabrera.-- 4. Entre los supuestos y las observaciones en la investigación social (o la opinión pública no existe y ni falta que hace) / Ignacio Pardo Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 45392 121 RASe 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación UDELAR Introducción a la investigación en ciencias sociales / Adriana Marrero (2005)
Título : Introducción a la investigación en ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Marrero (1958-), Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fundación de Cultura Universitaria (FCU) Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 135 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-2-0527-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]MÉTODOS DE INVESTIGACIÓNNota de contenido: La lógica de la investigación social
Recolección y análisis de información
Recolección y análisis de información cuantitativa
Recolección y análisis de información cualitativa
Presentación de los resultados : el informe final
Esquema de la investigación científica : anexo Nº 1
Algunas observaciones sobre la investigación social y su enseñanza : anexo Nº 2Introducción a la investigación en ciencias sociales [texto impreso] / Adriana Marrero (1958-), Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Fundación de Cultura Universitaria (FCU), 2005 . - 135 p.
ISSN : 978-9974-2-0527-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]MÉTODOS DE INVESTIGACIÓNNota de contenido: La lógica de la investigación social
Recolección y análisis de información
Recolección y análisis de información cuantitativa
Recolección y análisis de información cualitativa
Presentación de los resultados : el informe final
Esquema de la investigación científica : anexo Nº 1
Algunas observaciones sobre la investigación social y su enseñanza : anexo Nº 2Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 72564 300.72 MARRi 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Carlos Cabral
Título : Investigación educativa : abriendo puertas al conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Abero, Autor ; Lilián Berardi, Autor ; Alejandra Capocasale Bruno (1968), Autor ; Selva García Montejo, Autor ; Raúl Rojas Soriano, Autor ; Oruam Barboza, Prefacio, etc Editorial: Montevideo : Contexto Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 178 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVAResumen: La educación media básica fue pensada para completar la educación del ciudadano y como una preparación para seguir a segundo ciclo de media y este, a su vez, como preparación para los estudios terciarios. En la medida en que estos dos últimos se han hecho cada vez más distantes de las expectativas de las clases media-baja y baja, ese ciclo educativo medio-básico ha perdido significación e interés para esas familias y por tanto para los adolescentes que vienen de ellas. ¿Cómo se sale de este crudo cruce de variables que hacen de la realidad educativa algo tan complejo, especialmente en el tramo de la educación media básica? Nota de contenido: Aspectos teóricos sobre el proceso de formación de investigadores sociales/ Raúl Rojas Soriano.-- ¿Cuáles son las bases epistemológicas de la investigación educativa? / Alejandra Capocasale Bruno .-- La investigación cuantitativa / Lilián Berardi.-- Una forma de abordaje sistemático de los reportes de investigación/ Selva García Montejo.-- Aspectos metodológicos de la investigación cualitativa / Selva García Montejo.-- La investigación educativa cualitativa. Aproximación a algunos de sus métodos de investigación / Alejandra Capocasale Bruno.-- La investigación-acción como estrategia cualitativa/ Laura Abero.-- Técnicas de recogida de datos / Laura Abero.-- Multimétodos. Un recurso para potenciar hallazgos en investigación social / Lilián Berardi En línea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/499 Investigación educativa : abriendo puertas al conocimiento [texto impreso] / Laura Abero, Autor ; Lilián Berardi, Autor ; Alejandra Capocasale Bruno (1968), Autor ; Selva García Montejo, Autor ; Raúl Rojas Soriano, Autor ; Oruam Barboza, Prefacio, etc . - Montevideo : Contexto, 2015 . - 178 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVAResumen: La educación media básica fue pensada para completar la educación del ciudadano y como una preparación para seguir a segundo ciclo de media y este, a su vez, como preparación para los estudios terciarios. En la medida en que estos dos últimos se han hecho cada vez más distantes de las expectativas de las clases media-baja y baja, ese ciclo educativo medio-básico ha perdido significación e interés para esas familias y por tanto para los adolescentes que vienen de ellas. ¿Cómo se sale de este crudo cruce de variables que hacen de la realidad educativa algo tan complejo, especialmente en el tramo de la educación media básica? Nota de contenido: Aspectos teóricos sobre el proceso de formación de investigadores sociales/ Raúl Rojas Soriano.-- ¿Cuáles son las bases epistemológicas de la investigación educativa? / Alejandra Capocasale Bruno .-- La investigación cuantitativa / Lilián Berardi.-- Una forma de abordaje sistemático de los reportes de investigación/ Selva García Montejo.-- Aspectos metodológicos de la investigación cualitativa / Selva García Montejo.-- La investigación educativa cualitativa. Aproximación a algunos de sus métodos de investigación / Alejandra Capocasale Bruno.-- La investigación-acción como estrategia cualitativa/ Laura Abero.-- Técnicas de recogida de datos / Laura Abero.-- Multimétodos. Un recurso para potenciar hallazgos en investigación social / Lilián Berardi En línea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/499 Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 56465 370.78 ABEi 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 57016 370.78 ABEi c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 57017 370.78 ABEi c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Metodología de la investigación / Roberto Hernández Sampieri (2010)
Título : Metodología de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Hernández Sampieri, Autor ; Carlos Fernández Collado, Autor ; María del Pilar Baptista Lucio, Autor Mención de edición: 5a. ed Editorial: México : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 642 Il.: il. + 1 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-150291-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Metodología de la investigación, en su quinta edición, es una obra totalmente actualizada e innovadora, acorde con los últimos avances en el campo de la investigación en las diferentes ciencias y disciplinas. Asimismo, como sus ediciones antecesoras, es resultado de la opinión y experiencias que han proporcionado decenas de docentes e investigadores en Iberoamérica. Conserva su carácter didáctico y multidisciplinario, pero expande sus perspectivas, ya que es un libro interactivo que vincula el contenido del texto impreso con el material incluido en el CD anexo. Además, como podrá apreciar el lector, se ha impreso a color, reforzando con ello su naturaleza pedagógica. La obra impresa está dividida en cuatro partes: los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica, el proceso de la investigación cuantitativa, el proceso de la investigación cualitativa y los métodos mixtos de investigación. Contiene el material básico para asignaturas de todos los niveles de educación superior y posgrado. El CD adjunto se encuentra conformado por 12 capítulos que amplían los contenidos de la parte impresa e incluyen otros temas adicionales. De este modo, la obra en su conjunto puede adaptarse a las necesidades y temarios de prácticamente cualquier profesor. Nota de contenido: LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA -- Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias -- Nacimiento de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea -- EL PROCESO DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA -- Planteamiento del problema cuantitativo -- Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teórico --Definición del alcance de la investigación a realizar: exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa -- Formulación de hipótesis -- Concepción o elección del diseño de investigación -- Selección de la muestra -- Recolección de los datos cuantitativos -- Análisis de los datos cuantitativos -- El reporte de resultados del proceso cuantitativo -- EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA -- El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo -- Muestreo en la investigación cualitativa -- Recolección y análisis de los datos cualitativos -- Diseños del proceso de investigación cualitativa -- El reporte de resultados del proceso cualitativo -- LOS PROCESOS MIXTOS DE INVESTIGACION -- Los métodos mixtos. Metodología de la investigación [texto impreso] / Roberto Hernández Sampieri, Autor ; Carlos Fernández Collado, Autor ; María del Pilar Baptista Lucio, Autor . - 5a. ed . - México : McGraw-Hill, 2010 . - 642 : il. + 1 CD-ROM.
ISBN : 978-6-07-150291-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Metodología de la investigación, en su quinta edición, es una obra totalmente actualizada e innovadora, acorde con los últimos avances en el campo de la investigación en las diferentes ciencias y disciplinas. Asimismo, como sus ediciones antecesoras, es resultado de la opinión y experiencias que han proporcionado decenas de docentes e investigadores en Iberoamérica. Conserva su carácter didáctico y multidisciplinario, pero expande sus perspectivas, ya que es un libro interactivo que vincula el contenido del texto impreso con el material incluido en el CD anexo. Además, como podrá apreciar el lector, se ha impreso a color, reforzando con ello su naturaleza pedagógica. La obra impresa está dividida en cuatro partes: los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica, el proceso de la investigación cuantitativa, el proceso de la investigación cualitativa y los métodos mixtos de investigación. Contiene el material básico para asignaturas de todos los niveles de educación superior y posgrado. El CD adjunto se encuentra conformado por 12 capítulos que amplían los contenidos de la parte impresa e incluyen otros temas adicionales. De este modo, la obra en su conjunto puede adaptarse a las necesidades y temarios de prácticamente cualquier profesor. Nota de contenido: LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA -- Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias -- Nacimiento de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea -- EL PROCESO DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA -- Planteamiento del problema cuantitativo -- Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teórico --Definición del alcance de la investigación a realizar: exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa -- Formulación de hipótesis -- Concepción o elección del diseño de investigación -- Selección de la muestra -- Recolección de los datos cuantitativos -- Análisis de los datos cuantitativos -- El reporte de resultados del proceso cuantitativo -- EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA -- El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo -- Muestreo en la investigación cualitativa -- Recolección y análisis de los datos cualitativos -- Diseños del proceso de investigación cualitativa -- El reporte de resultados del proceso cualitativo -- LOS PROCESOS MIXTOS DE INVESTIGACION -- Los métodos mixtos. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 13466 300.72 HERm 7 días Colección general Libros Domicilio
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