La educación como acontecimiento ético / Fernando Bárcena (2014)

Público ISBD Título : La educación como acontecimiento ético : Natalidad, narración y hospitalidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Bárcena, Autor ; Joan-Carles Mèlich, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación: otros lenguajes Número de páginas: 271 ISBN/ISSN/DL: 978-84-15-29568-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]ARENDT, HANNA, 1906-1975 [Palabras claves]EDUCACIÓN MORAL [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS MORALES Y ÉTICOS [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN [Palabras claves]LÉVINAS, EMMANUEL, 1906-1995 [Palabras claves]PEDAGOGÍA [Palabras claves]RICOEUR, PAUL, 1913-2005 Resumen: A partir de la lectura de algunos filósofos contemporáneos (Hannah Arendt, Paul Ricoeur y Enmanuel Levinas), este ensayo trata de pensar el vínculo entre la experiencia de la educación y tres categorías principales: natalidad, narración y hospitalidad. Se trata de pensar la ética como la condición de posibilidad de todo vínculo educativo; la ética entendida no como algo que está en el fundamento (epistemológico y ontológico) de la educación, o al final de un recorrido educativo, sino al principio, en su comienzo. Nota de contenido: La condición humana en la época moderna.-- Hannah Arendt: educación y natalidad.-- Paul Ricoeur: educación y narración.-- Emmanuel Levinas: educación y hospitalidad.-- El aprendizaje extraviado: exposición, decepción y relación.-- Anexos: Poética de la espera (sobre Proust y Pizarnik)/ Fernando Bárcena.-- Disonancias (sobre ética y literatura) / Joan-Carles Mèlich.-- Homenaje bibliográfico: Lecturas íntimas La educación como acontecimiento ético : Natalidad, narración y hospitalidad [texto impreso] / Fernando Bárcena, Autor ; Joan-Carles Mèlich, Autor  . -  2a. ed . - Miño y Dávila, 2014 . - 271. - (Educación: otros lenguajes) . ISBN : 978-84-15-29568-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]ARENDT, HANNA, 1906-1975 [Palabras claves]EDUCACIÓN MORAL [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS MORALES Y ÉTICOS [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN [Palabras claves]LÉVINAS, EMMANUEL, 1906-1995 [Palabras claves]PEDAGOGÍA [Palabras claves]RICOEUR, PAUL, 1913-2005 Resumen: A partir de la lectura de algunos filósofos contemporáneos (Hannah Arendt, Paul Ricoeur y Enmanuel Levinas), este ensayo trata de pensar el vínculo entre la experiencia de la educación y tres categorías principales: natalidad, narración y hospitalidad. Se trata de pensar la ética como la condición de posibilidad de todo vínculo educativo; la ética entendida no como algo que está en el fundamento (epistemológico y ontológico) de la educación, o al final de un recorrido educativo, sino al principio, en su comienzo. Nota de contenido: La condición humana en la época moderna.-- Hannah Arendt: educación y natalidad.-- Paul Ricoeur: educación y narración.-- Emmanuel Levinas: educación y hospitalidad.-- El aprendizaje extraviado: exposición, decepción y relación.-- Anexos: Poética de la espera (sobre Proust y Pizarnik)/ Fernando Bárcena.-- Disonancias (sobre ética y literatura) / Joan-Carles Mèlich.-- Homenaje bibliográfico: Lecturas íntimas

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La narrativa de Paul Ricoeur / L. Nicolás Guigou en Hermes Criollo, Nº 8 (Marzo-Junio, 2005)

Público ISBD [artículo]  in Hermes Criollo > Nº 8 (Marzo-Junio, 2005) . - p. 42-46 Título : La narrativa de Paul Ricoeur Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Nicolás Guigou, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 42-46 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]RICOEUR, PAUL, 1913-2005 [artículo] La narrativa de Paul Ricoeur [texto impreso] / L. Nicolás Guigou, Autor . - 2005 . - p. 42-46. Idioma : Español (spa) in Hermes Criollo > Nº 8 (Marzo-Junio, 2005) . - p. 42-46 Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]RICOEUR, PAUL, 1913-2005

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Paul Ricoeur / Symposium Internacional sobre el Pensamiento Filosófico de Paul Ricoeur (23-27 de noviembre de 1987; Granada, España) (1991)

Público ISBD Título : Paul Ricoeur : los caminos de la interpretación. Actas del Symposium Internacional sobre el Pensamiento Filosófico de Paul Ricoeur, Granada, 23-27 de noviembre de 1987 Tipo de documento: texto impreso Autores: Tomás Calvo Martínez, Editor científico ; Remedios Ávila Crespo, Editor científico Congreso: Symposium Internacional sobre el Pensamiento Filosófico de Paul Ricoeur (23-27 de noviembre de 1987; Granada, España), Autor Editorial: Barcelona : Anthropos Fecha de publicación: 1991 Colección: Autores, Textos y Temas. Hermeneusis num. 37 Número de páginas: 447 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7658-315-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]FENOMENOLOGÍA [Palabras claves]ONTOLOGÍA [Palabras claves]PSICOANÁLISIS [Palabras claves]RICOEUR, PAUL, 1913-2005 [Palabras claves]SIMBOLOGÍA Nota de contenido: Paul Ricoeur: una ontología militante. -- Paul Ricoeur y la fenomenología. -- Existencia y libertad: sobre la matriz ontológica del pensamiento de P. Ricoeur. -- Verdad y hermenéutica en el psicoanálisis según Ricoeur. -- Lenguaje religioso y hermenéutica filosófica. -- Récit biblique et détresse du présent. -- Les paradoxes du politique. -- Paul Ricoeur y las metáforas del tiempo. -- Desvelamiento y revelación: el círculo hermenéutico en Paul Ricoeur. -- La primacía explicativa escatológoca en la simbólica de Paul Ricoeur. -- La fenomenología hermenéutica ante la aporética de los dos tiempos. -- La intriga y la trama; la Poética de Aristóteles en P. Ricoeur. -- A propósito de la concepción del símbolo en P. Ricoeur y E. Cassirer (Simbolismo, simbolicidad y simbolización). -- El ocaso de los ídolos y la aurora de los símbolos. -- Utopía y escatología en P. Ricoeur Paul Ricoeur : los caminos de la interpretación. Actas del Symposium Internacional sobre el Pensamiento Filosófico de Paul Ricoeur, Granada, 23-27 de noviembre de 1987 [texto impreso] / Tomás Calvo Martínez, Editor científico ; Remedios Ávila Crespo, Editor científico / Symposium Internacional sobre el Pensamiento Filosófico de Paul Ricoeur (23-27 de noviembre de 1987; Granada, España), Autor . - Anthropos, 1991 . - 447 p. - (Autores, Textos y Temas. Hermeneusis; 37) . ISBN : 978-84-7658-315-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]FENOMENOLOGÍA [Palabras claves]ONTOLOGÍA [Palabras claves]PSICOANÁLISIS [Palabras claves]RICOEUR, PAUL, 1913-2005 [Palabras claves]SIMBOLOGÍA Nota de contenido: Paul Ricoeur: una ontología militante. -- Paul Ricoeur y la fenomenología. -- Existencia y libertad: sobre la matriz ontológica del pensamiento de P. Ricoeur. -- Verdad y hermenéutica en el psicoanálisis según Ricoeur. -- Lenguaje religioso y hermenéutica filosófica. -- Récit biblique et détresse du présent. -- Les paradoxes du politique. -- Paul Ricoeur y las metáforas del tiempo. -- Desvelamiento y revelación: el círculo hermenéutico en Paul Ricoeur. -- La primacía explicativa escatológoca en la simbólica de Paul Ricoeur. -- La fenomenología hermenéutica ante la aporética de los dos tiempos. -- La intriga y la trama; la Poética de Aristóteles en P. Ricoeur. -- A propósito de la concepción del símbolo en P. Ricoeur y E. Cassirer (Simbolismo, simbolicidad y simbolización). -- El ocaso de los ídolos y la aurora de los símbolos. -- Utopía y escatología en P. Ricoeur

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Corrientes actuales de filosofía, v. 1. La escuela de Francfort. La filosofía hermenéutica / Javier Hernández-Pacheco (1996)

Público ISBD Título de serie: Corrientes actuales de filosofía, v. 1 Título : La escuela de Francfort. La filosofía hermenéutica Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Hernández-Pacheco, Autor Editorial: Madrid : Tecnos Fecha de publicación: 1996 Colección: Filosofía y Ensayo Número de páginas: 321 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-2831-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADORNO, THEODOR, 1903-1969 [Palabras claves]BLOCH, ERNST, 1885-1977 [Palabras claves]FILOSOFÍA MODERNA [Palabras claves]GADAMER, HANS-GEORG, 1900-2002 [Palabras claves]HEIDEGGER, MARTIN, 1889-1976 [Palabras claves]HORKHEIMER, MAX, 1895-1973 [Palabras claves]MARCUSE, HEBERT, 1889-1979 [Palabras claves]RICOEUR, PAUL, 1913-2005 Resumen: Con este libro el autor tiene una intención primariamente informativa tanto para los estudiosos de la filosofía como también a lectores interesados -en general- por las actuales corrientes del pensamiento, los principales autores y las obras más señaladas que están constribuyendo a conformar la discusión filosófica. Nota de contenido: La tradición dialéctica y la Escuela de Francfort -- La filosofía Hermenéutica Corrientes actuales de filosofía, v. 1. La escuela de Francfort. La filosofía hermenéutica [texto impreso] / Javier Hernández-Pacheco, Autor . - Tecnos, 1996 . - 321 p. - (Filosofía y Ensayo) . ISBN : 978-84-309-2831-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADORNO, THEODOR, 1903-1969 [Palabras claves]BLOCH, ERNST, 1885-1977 [Palabras claves]FILOSOFÍA MODERNA [Palabras claves]GADAMER, HANS-GEORG, 1900-2002 [Palabras claves]HEIDEGGER, MARTIN, 1889-1976 [Palabras claves]HORKHEIMER, MAX, 1895-1973 [Palabras claves]MARCUSE, HEBERT, 1889-1979 [Palabras claves]RICOEUR, PAUL, 1913-2005 Resumen: Con este libro el autor tiene una intención primariamente informativa tanto para los estudiosos de la filosofía como también a lectores interesados -en general- por las actuales corrientes del pensamiento, los principales autores y las obras más señaladas que están constribuyendo a conformar la discusión filosófica. Nota de contenido: La tradición dialéctica y la Escuela de Francfort -- La filosofía Hermenéutica

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