Adolescentes en el siglo XXI / Roberto Pereira (2011)

Público ISBD Título : Adolescentes en el siglo XXI : entre impotencia, resiliencia y poder Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Pereira, Compilador Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 594 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-655-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADOLESCENCIA [Palabras claves]IDENTIDAD [Palabras claves]IDENTIDAD SEXUAL [Palabras claves]MINORÍAS LINGUÍSTICAS [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE [Palabras claves]PSICOTERAPIA FAMILIAR [Palabras claves]RESILIENCIA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]VIOLENCIA Resumen: Esta obra presenta los trabajos de 43 prestigiosos autores españoles, europeos y norteamericanos, especialistas en adolescencia, compilados por el médico psiquiatra Roberto Pereira. Estructurado en 7 partes y 30 capítulos, presenta una amplísima revisión y puesta al día de la Adolescencia en el siglo XXI desde el punto de vista de diversas orientaciones psicoterapéuticas, especialmente desde la Terapia Familiar Sistémica. Los temas revisados incluyen las principales complicaciones que surgen en ese período del ciclo vital, especialmente en las relaciones con sus progenitores, pero también con sus pares, las particularidades de la emigración en los adolescentes, de la adopción, el uso y abuso de las redes digitales, la violencia, diversos trastornos de conducta, etc. para terminar con propuestas concretas y prácticas de intervenciones terapéuticas y educativas. Todo ello nos ofrece una visión real de los adolescentes actuales, de sus problemas, y de posibles soluciones. Además de la extensa elaboración teórica, basada generalmente en investigaciones llevadas a cabo por sus autores y autoras, buena parte de los capítulos se apoyan en casos clínicos y transcripciones de sesiones, para ejemplificar sus propuestas. Adolescentes en el siglo XXIestá dirigido a todos aquellos profesionales de la Psicoterapia, Psicología, Medicina (especialmente Psiquiatras y Pediatras), Pedagogía, Educación, Trabajo Social, Enfermería, Educadores Sociales y a todas las personas interesadas por entender a los Adolescentes en el mundo actual. Puede resultar a su vez un texto interesante para estudiantes o profesionales que se estén formando en intervención sistémica y terapia familiar. Es un libro extenso que les acompañará en la reflexión sobre lo que ocurre en esa parte tan importante del desarrollo de todas las personas, les dará unas cuantas pistas para entenderla mejor, y muchas propuestas prácticas para mejorar su intervención profesional. Nota de contenido: Introducción Introducción: Adolescentes en el siglo XXI Roberto Pereira Tercero Parte Primera: La búsqueda del adulto por parte del adolescente Capítulo primero: El adolescente sin atributos. La construcción de la identidad en un mundo complejo Francisco Javier Ortega Allué Capítulo II: Las respuestas del adulto al adolescente y sus consecuencias en la construcción de la identidad de este Juan Antonio Arbeijón Merchán Capítulo III: El adolescente en "3D": convivencia, conflicto y competencias Rita Ojeda Socorro Capítulo IV: El adolescente ante las dificultades Manuel Hernanz Ruiz Capítulo V: Circulación intergeneracional de valores ¿Quién socializa a quién? Javier Elzo Parte Segunda: Adolescencias complicadas Capítulo VI: El ajuste en la adolescencia: las rutas transitorias y persistentes Gonzalo Musitu Ochoa, Belén Martínez, Rosa Varela Capítulo VII: ¿kdms l mrts a l 6? Entender a los adolescnetes en terapia familiar Annette Kreuz Smolinski Capítulo VIII: Las dificultades de ser adolescente hoy. Un panóptico en la familia María Recio Zapata, Minerva Rodríguez García, Piedad Pozo Luna Capítulo IX: La amenaza fantasma: luces y sombras en la adopción Ana Paula Relvas, Julia Hernández Reyna Capítulo X: Instituciones protectoras para adolescentes responsables. ¿Una contradicción ética? María Jesús Goikoetxea Iturregui Parte Tercera: Adolescencia e Internet Capítulo XI: Adicción a Internet y las nuevas tecnologías. La vida a través de una pantalla Jorge Antonio de Vega Sáenz de Tejada Capítulo XII: Adolescentes digitales: el rol transformador de las redes sociales y las interacciones virtuales Gonzalo Bacigalupe, María Camara Parte Cuarta: El adolescentes inmigrante Capítulo XIII: Adolescentes migrantes resilientes Esther Claver, Estíbaliz Pereda Capítulo XIV: Interculturalidad, migración y familia. "Acompañando" a menores extranjeros no acompañados Iñigo Ochoa de Alda Martínez de Apellániz Parte Quinta: Adolescencias embarulladas Capítulo XV: Ajuste de cuentas familiares en la adolescencia maltratada: La importancia del "libro de cuentas relacional" Iñaki Aramberri Capítulo XVI: Entre el grito y el silencio: el adolescente en la consulta Bani Maya Morod Capítulo XVII: Del abandono a la adopción: itinerario de vivencias, secuelas y retos en los adolescentes adoptados, víctimas de xperiencias temparanas de abandono y de sus familias Javier Jesús Múgica Flores, Alberto Rodríguez González Capítulo XVIII: Adolescentes homo y trans, el más difícil todavía Begoña Pérez Sancho Parte Sexta: Adolescecia y violencia Capítulo XIX: El prisma de la violencia filio-parental Lorena Bertino Menna, Esther Calvete, Izaskun Orue, Yadira Montes, Zahira González Capítulo XX: Violencia adolescente y circularidad: de la teoría a la práctica Angel Estalayo Hernández Capítulo XXI: Violencia y victimización entre iguales: factores de riesgo y de protección en la familia, la escuela y la comunidad Isabel Jiménez, Estefanía Estévez López, Gonzalo Moral del Arroyo, Amapola Povedano Díaz Capítulo XXII: Transmisión intergeneracional de la violencia en adolescentes: mecanismos cognitivos y emocionales Esther Calvete Zumalde, Izaskun Orue Parte Séptima: La intervención terapeútica con los adolescentes y sus familias Capítulo XXIII: El trabajo con adolescentes en terapia familiar: del síntoma al sistema Joseph Micucci Capítulo XXIV: La adolescencia del terapeuta-Del irreverente adolescente al teapeuta irreverente... Ana Perería Gomes, Jorge Gil Tadeo Capítulo XXV: Análisis del tratamiento con pre-adolescentes y adolescentes con trastorno de conducta desde la perspectiva sistémica. El uso de la autoridad como elemento terapeútico Antonio León Maqueda, María José Blanco-Morales Limones, Lucía Jiménez García Capítulo XXVI: "¿Cómo estás?-Sin más". El abordaje de la involuntariedad en adolescentes Juan Carlos Romero León Capítulo XXVII: Discos duros, mentes blandas y cuchillas: intervención con una adolescente Esperanza García Cuenca Capítulo XXVIII: El abordaje familiar en el trabajo con adolescentes: un ejercicio de equilibrios Teresa Moratalla Gellida Capítulo XXIX: Síntomas y alteraciones del comportamiento en la adolescencia: ¿son una respuesta adaptativa, aunque destructiva, a una amenaza? Consecuencias para las respuestas educativas y terapeúticas Philippe Jeammet Adolescentes en el siglo XXI : entre impotencia, resiliencia y poder [texto impreso] / Roberto Pereira, Compilador . - Madrid : Morata, 2011 . - 594 p. ISBN : 978-84-7112-655-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADOLESCENCIA [Palabras claves]IDENTIDAD [Palabras claves]IDENTIDAD SEXUAL [Palabras claves]MINORÍAS LINGUÍSTICAS [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE [Palabras claves]PSICOTERAPIA FAMILIAR [Palabras claves]RESILIENCIA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]VIOLENCIA Resumen: Esta obra presenta los trabajos de 43 prestigiosos autores españoles, europeos y norteamericanos, especialistas en adolescencia, compilados por el médico psiquiatra Roberto Pereira. Estructurado en 7 partes y 30 capítulos, presenta una amplísima revisión y puesta al día de la Adolescencia en el siglo XXI desde el punto de vista de diversas orientaciones psicoterapéuticas, especialmente desde la Terapia Familiar Sistémica. Los temas revisados incluyen las principales complicaciones que surgen en ese período del ciclo vital, especialmente en las relaciones con sus progenitores, pero también con sus pares, las particularidades de la emigración en los adolescentes, de la adopción, el uso y abuso de las redes digitales, la violencia, diversos trastornos de conducta, etc. para terminar con propuestas concretas y prácticas de intervenciones terapéuticas y educativas. Todo ello nos ofrece una visión real de los adolescentes actuales, de sus problemas, y de posibles soluciones. Además de la extensa elaboración teórica, basada generalmente en investigaciones llevadas a cabo por sus autores y autoras, buena parte de los capítulos se apoyan en casos clínicos y transcripciones de sesiones, para ejemplificar sus propuestas. Adolescentes en el siglo XXIestá dirigido a todos aquellos profesionales de la Psicoterapia, Psicología, Medicina (especialmente Psiquiatras y Pediatras), Pedagogía, Educación, Trabajo Social, Enfermería, Educadores Sociales y a todas las personas interesadas por entender a los Adolescentes en el mundo actual. Puede resultar a su vez un texto interesante para estudiantes o profesionales que se estén formando en intervención sistémica y terapia familiar. Es un libro extenso que les acompañará en la reflexión sobre lo que ocurre en esa parte tan importante del desarrollo de todas las personas, les dará unas cuantas pistas para entenderla mejor, y muchas propuestas prácticas para mejorar su intervención profesional. Nota de contenido: Introducción Introducción: Adolescentes en el siglo XXI Roberto Pereira Tercero Parte Primera: La búsqueda del adulto por parte del adolescente Capítulo primero: El adolescente sin atributos. La construcción de la identidad en un mundo complejo Francisco Javier Ortega Allué Capítulo II: Las respuestas del adulto al adolescente y sus consecuencias en la construcción de la identidad de este Juan Antonio Arbeijón Merchán Capítulo III: El adolescente en "3D": convivencia, conflicto y competencias Rita Ojeda Socorro Capítulo IV: El adolescente ante las dificultades Manuel Hernanz Ruiz Capítulo V: Circulación intergeneracional de valores ¿Quién socializa a quién? Javier Elzo Parte Segunda: Adolescencias complicadas Capítulo VI: El ajuste en la adolescencia: las rutas transitorias y persistentes Gonzalo Musitu Ochoa, Belén Martínez, Rosa Varela Capítulo VII: ¿kdms l mrts a l 6? Entender a los adolescnetes en terapia familiar Annette Kreuz Smolinski Capítulo VIII: Las dificultades de ser adolescente hoy. Un panóptico en la familia María Recio Zapata, Minerva Rodríguez García, Piedad Pozo Luna Capítulo IX: La amenaza fantasma: luces y sombras en la adopción Ana Paula Relvas, Julia Hernández Reyna Capítulo X: Instituciones protectoras para adolescentes responsables. ¿Una contradicción ética? María Jesús Goikoetxea Iturregui Parte Tercera: Adolescencia e Internet Capítulo XI: Adicción a Internet y las nuevas tecnologías. La vida a través de una pantalla Jorge Antonio de Vega Sáenz de Tejada Capítulo XII: Adolescentes digitales: el rol transformador de las redes sociales y las interacciones virtuales Gonzalo Bacigalupe, María Camara Parte Cuarta: El adolescentes inmigrante Capítulo XIII: Adolescentes migrantes resilientes Esther Claver, Estíbaliz Pereda Capítulo XIV: Interculturalidad, migración y familia. "Acompañando" a menores extranjeros no acompañados Iñigo Ochoa de Alda Martínez de Apellániz Parte Quinta: Adolescencias embarulladas Capítulo XV: Ajuste de cuentas familiares en la adolescencia maltratada: La importancia del "libro de cuentas relacional" Iñaki Aramberri Capítulo XVI: Entre el grito y el silencio: el adolescente en la consulta Bani Maya Morod Capítulo XVII: Del abandono a la adopción: itinerario de vivencias, secuelas y retos en los adolescentes adoptados, víctimas de xperiencias temparanas de abandono y de sus familias Javier Jesús Múgica Flores, Alberto Rodríguez González Capítulo XVIII: Adolescentes homo y trans, el más difícil todavía Begoña Pérez Sancho Parte Sexta: Adolescecia y violencia Capítulo XIX: El prisma de la violencia filio-parental Lorena Bertino Menna, Esther Calvete, Izaskun Orue, Yadira Montes, Zahira González Capítulo XX: Violencia adolescente y circularidad: de la teoría a la práctica Angel Estalayo Hernández Capítulo XXI: Violencia y victimización entre iguales: factores de riesgo y de protección en la familia, la escuela y la comunidad Isabel Jiménez, Estefanía Estévez López, Gonzalo Moral del Arroyo, Amapola Povedano Díaz Capítulo XXII: Transmisión intergeneracional de la violencia en adolescentes: mecanismos cognitivos y emocionales Esther Calvete Zumalde, Izaskun Orue Parte Séptima: La intervención terapeútica con los adolescentes y sus familias Capítulo XXIII: El trabajo con adolescentes en terapia familiar: del síntoma al sistema Joseph Micucci Capítulo XXIV: La adolescencia del terapeuta-Del irreverente adolescente al teapeuta irreverente... Ana Perería Gomes, Jorge Gil Tadeo Capítulo XXV: Análisis del tratamiento con pre-adolescentes y adolescentes con trastorno de conducta desde la perspectiva sistémica. El uso de la autoridad como elemento terapeútico Antonio León Maqueda, María José Blanco-Morales Limones, Lucía Jiménez García Capítulo XXVI: "¿Cómo estás?-Sin más". El abordaje de la involuntariedad en adolescentes Juan Carlos Romero León Capítulo XXVII: Discos duros, mentes blandas y cuchillas: intervención con una adolescente Esperanza García Cuenca Capítulo XXVIII: El abordaje familiar en el trabajo con adolescentes: un ejercicio de equilibrios Teresa Moratalla Gellida Capítulo XXIX: Síntomas y alteraciones del comportamiento en la adolescencia: ¿son una respuesta adaptativa, aunque destructiva, a una amenaza? Consecuencias para las respuestas educativas y terapeúticas Philippe Jeammet

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De calles, trancas y botones / Ricardo Fraiman (2011)

Público ISBD Título : De calles, trancas y botones : una etnografía sobre violencia, solidaridad y pobreza urbana Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Fraiman, Autor ; Marcelo Rossal, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ministerio del Interior Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 279 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7625-8-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MARGINALIDAD [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES [Palabras claves]URUGUAY-CONDICIONES SOCIALES Y POLÍTICAS [Palabras claves]VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA JUVENIL De calles, trancas y botones : una etnografía sobre violencia, solidaridad y pobreza urbana [texto impreso] / Ricardo Fraiman, Autor ; Marcelo Rossal, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio del Interior, 2011 . - 279 p. ISBN : 978-9974-7625-8-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MARGINALIDAD [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES [Palabras claves]URUGUAY-CONDICIONES SOCIALES Y POLÍTICAS [Palabras claves]VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA JUVENIL

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Convivir en la diversidad / Gladys Brites de Vila (2001)

Público ISBD Título : Convivir en la diversidad : temas sobre convivencia y violencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gladys Brites de Vila, Autor ; Marina Müller, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Bonum Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 115 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-507-618-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES [Palabras claves]VIOLENCIA DE GÉNERO [Palabras claves]VIOLENCIA DOMÉSTICA [Palabras claves]VIOLENCIA ESCOLAR [Palabras claves]VIOLENCIA JUVENIL Nota de contenido: Un tema de nuestro tiempo...y de todos los tiempos: la violencia. Fuentes de sufrimiento: la violencia. ¿Violencia o agresividad?. La socialización y la violencia primaria. El nacimiento de la aceptación: el apego y la seguridad afectiva. La socialización y la violencia secundaria. Aceptación de la diversidad en la escuela versus violencia. El maltrato hacia los docentes y hacia la educación. Las ideologías como formas de violencia. La discriminación. El prejuicio. La intolerancia. Cuando las mujeres sufren violencia. Cuando los niños, las niñas y adolescentes sufren violencia o la ejercen. Violencia contra los jóvenes y violencia juvenil. Embarazo y maternidad adolescente. Violencia contra los ancianos. La desvalorización de los diferentes. La lucha interior. Contribuciones a la no violencia, para generar una mejor convivencia. Algunas formas de prevención de la violencia. Características comunes en personas "resilientes". Factores personales. Factores familiares (apoyos en el ambiente inmediato). Factores socioculturales (apoyos en el ambiente externo). Factores de riesgo en la problemática de la violencia. Conductas de riesgo. Cuestionario de autoconocimiento para la prevención de la violencia Convivir en la diversidad : temas sobre convivencia y violencia [texto impreso] / Gladys Brites de Vila, Autor ; Marina Müller, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Bonum, 2001 . - 115 p. ISBN : 978-950-507-618-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES [Palabras claves]VIOLENCIA DE GÉNERO [Palabras claves]VIOLENCIA DOMÉSTICA [Palabras claves]VIOLENCIA ESCOLAR [Palabras claves]VIOLENCIA JUVENIL Nota de contenido: Un tema de nuestro tiempo...y de todos los tiempos: la violencia. Fuentes de sufrimiento: la violencia. ¿Violencia o agresividad?. La socialización y la violencia primaria. El nacimiento de la aceptación: el apego y la seguridad afectiva. La socialización y la violencia secundaria. Aceptación de la diversidad en la escuela versus violencia. El maltrato hacia los docentes y hacia la educación. Las ideologías como formas de violencia. La discriminación. El prejuicio. La intolerancia. Cuando las mujeres sufren violencia. Cuando los niños, las niñas y adolescentes sufren violencia o la ejercen. Violencia contra los jóvenes y violencia juvenil. Embarazo y maternidad adolescente. Violencia contra los ancianos. La desvalorización de los diferentes. La lucha interior. Contribuciones a la no violencia, para generar una mejor convivencia. Algunas formas de prevención de la violencia. Características comunes en personas "resilientes". Factores personales. Factores familiares (apoyos en el ambiente inmediato). Factores socioculturales (apoyos en el ambiente externo). Factores de riesgo en la problemática de la violencia. Conductas de riesgo. Cuestionario de autoconocimiento para la prevención de la violencia

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Educación no violenta / Jean-Marie Petitclerc (2012)

Público ISBD Título : Educación no violenta : comprender, prevenir, frenar la violencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Marie Petitclerc, Autor Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2012 Colección: Educar num. 67 Número de páginas: 83 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-984299-6-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]FAMILIA [Palabras claves]VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA JUVENIL Resumen: La violencia se aprende. Pero ¿dónde está la raíz de esa violencia más dura que sus cortos años? Si profundizamos en lo recibido en su educación, tendremos la respuesta. Esta reflexión de Jean-Marie Petitclerc que presentamos, es el fruto de largos años de trabajo con adolescentes y jóvenes que han sufrido o han ejercido violencia. De esta experiencia viene el retorno a las fuentes. Educar en la familia de manera no violenta lleva a crear alternativas a lo que creemos solucionar de manera violenta. Nota de contenido: La agresividad, una fuerza para canalizar El modelo familiar La educación no violenta en la familia Preparar a los chicos para afrontar la violencia fuera de la familia Educación no violenta : comprender, prevenir, frenar la violencia [texto impreso] / Jean-Marie Petitclerc, Autor . - CCS, 2012 . - 83 p. - (Educar; 67) . ISBN : 978-84-984299-6-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]FAMILIA [Palabras claves]VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA JUVENIL Resumen: La violencia se aprende. Pero ¿dónde está la raíz de esa violencia más dura que sus cortos años? Si profundizamos en lo recibido en su educación, tendremos la respuesta. Esta reflexión de Jean-Marie Petitclerc que presentamos, es el fruto de largos años de trabajo con adolescentes y jóvenes que han sufrido o han ejercido violencia. De esta experiencia viene el retorno a las fuentes. Educar en la familia de manera no violenta lleva a crear alternativas a lo que creemos solucionar de manera violenta. Nota de contenido: La agresividad, una fuerza para canalizar El modelo familiar La educación no violenta en la familia Preparar a los chicos para afrontar la violencia fuera de la familia

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La era del vacío / Gilles Lipovetsky (2002)

Público ISBD Título : La era del vacío : ensayos sobre el individualismo contemporáneo Tipo de documento: texto impreso Autores: Gilles Lipovetsky, Autor ; Joan Vinyoli, Traductor ; Michèle Pensanx, Traductor Editorial: Barcelona : Anagrama Fecha de publicación: 2002 Colección: Compactos Número de páginas: 220 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-339-6755-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]INDIVIDUALISMO [Palabras claves]MODERNIDAD [Palabras claves]POSMODERNISMO [Palabras claves]VIOLENCIA Nota de contenido: Seducción continua.-La indiferencia pura.-Narciso o la estrategia del vacío.-Modernismo y posmodernismo.-La sociedad humorística.-Violencias salvajes, violencias modernas. La era del vacío : ensayos sobre el individualismo contemporáneo [texto impreso] / Gilles Lipovetsky, Autor ; Joan Vinyoli, Traductor ; Michèle Pensanx, Traductor . - Anagrama, 2002 . - 220 p. - (Compactos) . ISBN : 978-84-339-6755-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]INDIVIDUALISMO [Palabras claves]MODERNIDAD [Palabras claves]POSMODERNISMO [Palabras claves]VIOLENCIA Nota de contenido: Seducción continua.-La indiferencia pura.-Narciso o la estrategia del vacío.-Modernismo y posmodernismo.-La sociedad humorística.-Violencias salvajes, violencias modernas.

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El espacio de la ANEP en la estrategia por la vida y la convivencia / Miguel Soler Roca (2012)

Público ISBD Título : El espacio de la ANEP en la estrategia por la vida y la convivencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Soler Roca (1922-), Autor Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 34 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA [Palabras claves]FORMACIÓN CIUDADANA [Palabras claves]SOLUCIÓN DE CONFLICTOS [Palabras claves]VIOLENCIA El espacio de la ANEP en la estrategia por la vida y la convivencia [texto impreso] / Miguel Soler Roca (1922-), Autor . - 2012 . - 34 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA [Palabras claves]FORMACIÓN CIUDADANA [Palabras claves]SOLUCIÓN DE CONFLICTOS [Palabras claves]VIOLENCIA

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Fuentes de la violencia / Rollo May (1974)

Público ISBD Título : Fuentes de la violencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Rollo May, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Emecé Fecha de publicación: 1974 Colección: Grandes Ensayistas Número de páginas: 290 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]VIOLENCIA Nota de contenido: Locura e impotencia -- La inocencia y el final de una era -- La primera baja: el lenguaje -- Negrura e impotencia: la vida de Mercedes -- El significado del poder -- El poder de ser -- La agresión -- Extasis y violencia -- La anatomía de la violencia -- Inocencia y asesinato -- La humanidad del rebelde -- Hacia la comunidad nueva Fuentes de la violencia [texto impreso] / Rollo May, Autor . - Emecé, 1974 . - 290 p. - (Grandes Ensayistas) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]VIOLENCIA Nota de contenido: Locura e impotencia -- La inocencia y el final de una era -- La primera baja: el lenguaje -- Negrura e impotencia: la vida de Mercedes -- El significado del poder -- El poder de ser -- La agresión -- Extasis y violencia -- La anatomía de la violencia -- Inocencia y asesinato -- La humanidad del rebelde -- Hacia la comunidad nueva

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Hablemos de violencia / Andrea Kaplan (2014)

Público ISBD Título : Hablemos de violencia : Problemas sociales que atraviesan las escuelas Desafíos para docentes, padres y alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Kaplan, Compilador ; Yanina Berezán, Compilador Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas (Noveduc) Fecha de publicación: 2014 Colección: Ensayos y Experiencias num. 92 Número de páginas: 168 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-400-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CONFLICTOS SOCIALES [Palabras claves]ESCUELA [Palabras claves]VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA JUVENIL Resumen: La violencia parece haberlo invadido todo. Sus tramas no son nuevas pero sus intensidades, interrelaciones y ejecutores son distintos de los que signaron otras épocas. Y no dejan de sorprendernos. Para resolver el problema de las violencias en la escuela, de la escuela y hacia la escuela debemos ser capaces de dialogar críticamente con los medios masivos de comunicación para reconocer y prevenir sus manipulaciones; revisar las pautas de estos medios y sus estímulos al consumo, abordando simultáneamente la complejidad del alcohol y otras adicciones, y atrevernos al desafío de educar en ciudadanía digital (aunque no seamos nativos digitales y los jóvenes sí). Para mejorar nuestras prácticas, en tanto padres y docentes, es imprescindible saber cómo operan los “contextos próximos” a la escuela y a la familia para descubrir qué situaciones las condicionan, aíslan y anulan. Hablemos de violencia retoma un tema de gran preocupación: la violencia en las escuelas y su magnitud desbocada, su multiplicación y su profundización. La idea central es que en los colegios podemos convivir y afuera de ellos, también... Nota de contenido: Introducción Andrea Kaplan Parte I. Pasado y presente de la violencia social: medios y miedos Capítulo I. La niñez, un invento del capitalismo. Esther Díaz Capítulo II. La criminología mediática. Eugenio Raúl Zaffaroni Capítulo III. Violencia escolar bajo sospecha. Gabriel Brener Capítulo IV. Contractualismo y gestión de la convivencia escolar. Juan Seda Capítulo V. Violencia en el sistema y proactividad en la escuela. Isidora Mena Edwards Parte II. Contextos próximos y educación Capítulo VI. Hacia una alianza familia(s)-escuela(s). Mónica Coronado Capítulo VII. Las nuevas familias. El lugar del hijo. El impacto de la soledad. Liliana González Capítulo VIII. Consumo problemático de sustancias psicoactivas. Aportes desde la medicina. Carlos Damin Capítulo IX. Subjetividad, cultura y drogas: el bosque detrás del arbol. Silvia Inchaurraga Capítulo X. Los jóvenes como un nuevo modo de operar… En torno al consumo de nuevas tecnologías o como pensar lo nuevo sin desatender la desigualdad. Ana Wortman Capítulo XI. Los jóvenes en conexión: códigos para una intervención eficaz. Roberto Balaguer Hablemos de violencia : Problemas sociales que atraviesan las escuelas Desafíos para docentes, padres y alumnos [texto impreso] / Andrea Kaplan, Compilador ; Yanina Berezán, Compilador . - Novedades Educativas (Noveduc), 2014 . - 168 p. - (Ensayos y Experiencias; 92) . ISBN : 978-987-538-400-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CONFLICTOS SOCIALES [Palabras claves]ESCUELA [Palabras claves]VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA JUVENIL Resumen: La violencia parece haberlo invadido todo. Sus tramas no son nuevas pero sus intensidades, interrelaciones y ejecutores son distintos de los que signaron otras épocas. Y no dejan de sorprendernos. Para resolver el problema de las violencias en la escuela, de la escuela y hacia la escuela debemos ser capaces de dialogar críticamente con los medios masivos de comunicación para reconocer y prevenir sus manipulaciones; revisar las pautas de estos medios y sus estímulos al consumo, abordando simultáneamente la complejidad del alcohol y otras adicciones, y atrevernos al desafío de educar en ciudadanía digital (aunque no seamos nativos digitales y los jóvenes sí). Para mejorar nuestras prácticas, en tanto padres y docentes, es imprescindible saber cómo operan los “contextos próximos” a la escuela y a la familia para descubrir qué situaciones las condicionan, aíslan y anulan. Hablemos de violencia retoma un tema de gran preocupación: la violencia en las escuelas y su magnitud desbocada, su multiplicación y su profundización. La idea central es que en los colegios podemos convivir y afuera de ellos, también... Nota de contenido: Introducción Andrea Kaplan Parte I. Pasado y presente de la violencia social: medios y miedos Capítulo I. La niñez, un invento del capitalismo. Esther Díaz Capítulo II. La criminología mediática. Eugenio Raúl Zaffaroni Capítulo III. Violencia escolar bajo sospecha. Gabriel Brener Capítulo IV. Contractualismo y gestión de la convivencia escolar. Juan Seda Capítulo V. Violencia en el sistema y proactividad en la escuela. Isidora Mena Edwards Parte II. Contextos próximos y educación Capítulo VI. Hacia una alianza familia(s)-escuela(s). Mónica Coronado Capítulo VII. Las nuevas familias. El lugar del hijo. El impacto de la soledad. Liliana González Capítulo VIII. Consumo problemático de sustancias psicoactivas. Aportes desde la medicina. Carlos Damin Capítulo IX. Subjetividad, cultura y drogas: el bosque detrás del arbol. Silvia Inchaurraga Capítulo X. Los jóvenes como un nuevo modo de operar… En torno al consumo de nuevas tecnologías o como pensar lo nuevo sin desatender la desigualdad. Ana Wortman Capítulo XI. Los jóvenes en conexión: códigos para una intervención eficaz. Roberto Balaguer

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II Época, n° 9 - Octubre de 1971 - Delincuencia (Número de Zona franca)

Público ISBD [número]  es un número de Zona franca / Juan Liscano (1964-1984) Título : II Época, n° 9 - Octubre de 1971 - Delincuencia Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1971 Número de páginas: 61 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]LITERATURA-HISTORIA Y CRÍTICA [Palabras claves]VIOLENCIA Nota de contenido: La delincuencia en Venezuela/ Elio Gómez Grillo.-- El Juicio del Siglo.-- Testimonio de Intramuros.-- Tesis de Francisco Herrera Luque sobre la criminalidad en venezolana.-- Vocabulario recopilado en "La Modelo"/ G. Saa Giral.-- Epitafio de Villon o Balada de los Ahorcados, Francois Villon.-- Un bolígrafo Bic carente de toda importancia/Albertine Sarrazin.-- El Mamón / Antonio Pérez Carmona.-- Total: 25 francos / René Masson.-- Género "Inestable"/ Thomas Narcejac [número]  es un número de Zona franca / Juan Liscano (1964-1984) II Época, n° 9 - Octubre de 1971 - Delincuencia [texto impreso] . - 1971 . - 61 p : il. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]LITERATURA-HISTORIA Y CRÍTICA [Palabras claves]VIOLENCIA Nota de contenido: La delincuencia en Venezuela/ Elio Gómez Grillo.-- El Juicio del Siglo.-- Testimonio de Intramuros.-- Tesis de Francisco Herrera Luque sobre la criminalidad en venezolana.-- Vocabulario recopilado en "La Modelo"/ G. Saa Giral.-- Epitafio de Villon o Balada de los Ahorcados, Francois Villon.-- Un bolígrafo Bic carente de toda importancia/Albertine Sarrazin.-- El Mamón / Antonio Pérez Carmona.-- Total: 25 francos / René Masson.-- Género "Inestable"/ Thomas Narcejac

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R5637	ZON FRA 2a. época, nº 9	Publicaciones periódicas	Hemeroteca	Publicaciones periódicas	Domicilio Disponible	Donación Hugo Achugar

LAB. 07. Arte, deshonra y violencia en el contexto iberoamericano / Patricia Bentancur (2007)

Público ISBD Título : LAB. 07. Arte, deshonra y violencia en el contexto iberoamericano Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Bentancur, Autor ; Luis Camnitzer (1937), Autor Editorial: Montevideo : Centro Cultural de España Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 191 p Il.: il color Nota general: Idioma : Español (spa) Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]ARTE LATINOAMERICANO [Palabras claves]ARTE MODERNO [Palabras claves]ARTE POLÍTICO [Palabras claves]ARTE-SIGLO XXI [Palabras claves]VIOLENCIA Resumen: Catálogo de la exposición realizada desde Octubre a Diciembre de 2007 en el CCE de Montevideo.Participan dieciocho artistas de distintos países de Iberoamérica, para un acercamiento común que intenta reflexionar y resignificar las relaciones que pueden existir en torno a la temática de la violencia y la deshonra desde el campo de las artes visuales. La muestra está integrada por variados núcleos que contemplan la diversidad de aproximaciones a un tema recurrente en la historia contemporánea. Los artistas invitados provienen de distintas áreas de experiencia, aproximación y expresión en el campo del arte, desde el diseño, pasando por formatos como la instalación y la pintura, a las artes gráficas. Ellos son: Jennifer Allora y Guillermo Calzadilla (Estados Unidos y Cuba), Carmen Aroztegui (Uruguay), Nicolás Branca (Uruguay), Lenora de Barros (Brasil), Juan Manuel Echevarría (Colombia), Juan Pedro Fabra (Uruguay, artista residente en Suecia), León Ferrari (Argentina), Gonzalo Frasca (Uruguay), Jorge Macchi (Argentina), Cildo Meireles (Brasil), Ana Mendieta (Cuba), Ronald Morán (El Salvador), Antoni Muntadas (España), Clemente Padín (Uruguay), Juan Pérez Agirregoikoa (España), Ana Tiscornia (Uruguay), Jorge Tiscornia (Uruguay), Ernesto Vila (Uruguay). Nota de contenido: Políticas transversales de la representación / Patricia Bentancur.-- Arte y Deshonra / Luis Camnitzer.-- Artistas invitados.-- Biografías LAB. 07. Arte, deshonra y violencia en el contexto iberoamericano [texto impreso] / Patricia Bentancur, Autor ; Luis Camnitzer (1937), Autor . - Montevideo : Centro Cultural de España, 2007 . - 191 p : il color. Idioma : Español (spa) Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]ARTE LATINOAMERICANO [Palabras claves]ARTE MODERNO [Palabras claves]ARTE POLÍTICO [Palabras claves]ARTE-SIGLO XXI [Palabras claves]VIOLENCIA Resumen: Catálogo de la exposición realizada desde Octubre a Diciembre de 2007 en el CCE de Montevideo.Participan dieciocho artistas de distintos países de Iberoamérica, para un acercamiento común que intenta reflexionar y resignificar las relaciones que pueden existir en torno a la temática de la violencia y la deshonra desde el campo de las artes visuales. La muestra está integrada por variados núcleos que contemplan la diversidad de aproximaciones a un tema recurrente en la historia contemporánea. Los artistas invitados provienen de distintas áreas de experiencia, aproximación y expresión en el campo del arte, desde el diseño, pasando por formatos como la instalación y la pintura, a las artes gráficas. Ellos son: Jennifer Allora y Guillermo Calzadilla (Estados Unidos y Cuba), Carmen Aroztegui (Uruguay), Nicolás Branca (Uruguay), Lenora de Barros (Brasil), Juan Manuel Echevarría (Colombia), Juan Pedro Fabra (Uruguay, artista residente en Suecia), León Ferrari (Argentina), Gonzalo Frasca (Uruguay), Jorge Macchi (Argentina), Cildo Meireles (Brasil), Ana Mendieta (Cuba), Ronald Morán (El Salvador), Antoni Muntadas (España), Clemente Padín (Uruguay), Juan Pérez Agirregoikoa (España), Ana Tiscornia (Uruguay), Jorge Tiscornia (Uruguay), Ernesto Vila (Uruguay). Nota de contenido: Políticas transversales de la representación / Patricia Bentancur.-- Arte y Deshonra / Luis Camnitzer.-- Artistas invitados.-- Biografías

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Laberinto de miradas / Claudi Carreras (2009)

Público ISBD Título : Laberinto de miradas Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudi Carreras, Comisario de una exposición Editorial: Madrid [España] : Ministerio de Asuntos Exteriores Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 413 p Il.: ils color ISBN/ISSN/DL: 978-84-924806-0-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA [Palabras claves]FOTOGRAFÍA ESTADOUNIDENSE [Palabras claves]FOTOGRAFÍA LATINOAMERICANA [Palabras claves]VIOLENCIA Laberinto de miradas [texto impreso] / Claudi Carreras, Comisario de una exposición . - Madrid (España) : Ministerio de Asuntos Exteriores, 2009 . - 413 p : ils color. ISBN : 978-84-924806-0-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA [Palabras claves]FOTOGRAFÍA ESTADOUNIDENSE [Palabras claves]FOTOGRAFÍA LATINOAMERICANA [Palabras claves]VIOLENCIA

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Los condenados de la ciudad / Loic Wacquant (2007)

Público ISBD Título : Los condenados de la ciudad : gueto, periferias y Estado Tipo de documento: texto impreso Autores: Loic Wacquant, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 373 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-12-2098-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESIGUALDAD ECONÓMICA [Palabras claves]DESIGUALDAD SOCIAL [Palabras claves]MARGINALIDAD [Palabras claves]POBREZA [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES [Palabras claves]SOCIOLOGIA URBANA [Palabras claves]VIOLENCIA Resumen: Wacquant hace a un lado la tendencia con que los medios tratan el problema de la marginalidad urbana y se sumerge a analizarla desde el seno del gueto de Chicago y en el de un barrio de un suburbio industrial de París para analizar las causas estructurales del problema y poner en evidencia la contrastante mezcla de opulenci a y miseria que surge con violencia en las metrópolis del primer mundo. El autor muestra en esta polémica obra que, la implosión del corazón negro de la metrópoli estadounidense se explica ante todo por la doble retracción de la economía salarial y del estado providencial favorecida por las políticas públicas de segregación y abandono urbano. Por su parte, la proliferación de "barrios problema" alrededor de las ciudades europeas no anuncia, como pretenden algunos, la formación de guetos a la americana, sino que traduce la descomposición de territorios obreros por el efecto conjunto de la desindustrialización, la precarización del trabajo y la mezcla étnica de poblaciones hasta aquí fuertemente compartimentadas. La comparación de la "Cintura negra" estadounidense con la "Cintura roja" francesa prueba que las estructuras y las políticas estatales juegan un papel determinante en la articulación de las desigualdades de clase, de lugar y de origen en las dos costas del Atlántico, y ofrece herramientas preciosas para agitar el debate público sobre las desigualdades sociales y la ciudadanía en el comienzo de un siglo nuevo. Los condenados de la ciudad : gueto, periferias y Estado [texto impreso] / Loic Wacquant, Autor . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2007 . - 373 p. ISBN : 978-987-12-2098-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESIGUALDAD ECONÓMICA [Palabras claves]DESIGUALDAD SOCIAL [Palabras claves]MARGINALIDAD [Palabras claves]POBREZA [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES [Palabras claves]SOCIOLOGIA URBANA [Palabras claves]VIOLENCIA Resumen: Wacquant hace a un lado la tendencia con que los medios tratan el problema de la marginalidad urbana y se sumerge a analizarla desde el seno del gueto de Chicago y en el de un barrio de un suburbio industrial de París para analizar las causas estructurales del problema y poner en evidencia la contrastante mezcla de opulenci a y miseria que surge con violencia en las metrópolis del primer mundo. El autor muestra en esta polémica obra que, la implosión del corazón negro de la metrópoli estadounidense se explica ante todo por la doble retracción de la economía salarial y del estado providencial favorecida por las políticas públicas de segregación y abandono urbano. Por su parte, la proliferación de "barrios problema" alrededor de las ciudades europeas no anuncia, como pretenden algunos, la formación de guetos a la americana, sino que traduce la descomposición de territorios obreros por el efecto conjunto de la desindustrialización, la precarización del trabajo y la mezcla étnica de poblaciones hasta aquí fuertemente compartimentadas. La comparación de la "Cintura negra" estadounidense con la "Cintura roja" francesa prueba que las estructuras y las políticas estatales juegan un papel determinante en la articulación de las desigualdades de clase, de lugar y de origen en las dos costas del Atlántico, y ofrece herramientas preciosas para agitar el debate público sobre las desigualdades sociales y la ciudadanía en el comienzo de un siglo nuevo.

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Los Nuevos Miedos / Marc Augé (2014)

Público ISBD Título : Los Nuevos Miedos Tipo de documento: texto impreso Autores: Marc Augé (1935-), Autor ; Alcira Bixio, Traductor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2014 Colección: Espacios del Saber num. 92 Número de páginas: 72 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6592-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MIEDO [Palabras claves]SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA [Palabras claves]VIOLENCIA Resumen: Las violencias económicas y sociales, las violencias políticas, las violencias tecnológicas y las violencias de la naturaleza, que a menudo se provocan o se amplifican mutuamente, generan estrés, pánico y angustias. En esta época de acelerada difusión de las imágenes y la información, los miedos se combinan con las violencias. Y este combo es explosivo. El mundo contemporáneo nos confronta con una verdadera madeja de miedos, y es justamente a esa madeja que nos tenemos que enfrentar para desenredarla y tratar de analizar las causas, consecuencias y continuaciones posibles del malestar generalizado que parece permear las sociedades humanas y amenazar su equilibrio. Los Nuevos Miedos [texto impreso] / Marc Augé (1935-), Autor ; Alcira Bixio, Traductor . - Paidós, 2014 . - 72 p. - (Espacios del Saber; 92) . ISBN : 978-950-12-6592-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MIEDO [Palabras claves]SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA [Palabras claves]VIOLENCIA Resumen: Las violencias económicas y sociales, las violencias políticas, las violencias tecnológicas y las violencias de la naturaleza, que a menudo se provocan o se amplifican mutuamente, generan estrés, pánico y angustias. En esta época de acelerada difusión de las imágenes y la información, los miedos se combinan con las violencias. Y este combo es explosivo. El mundo contemporáneo nos confronta con una verdadera madeja de miedos, y es justamente a esa madeja que nos tenemos que enfrentar para desenredarla y tratar de analizar las causas, consecuencias y continuaciones posibles del malestar generalizado que parece permear las sociedades humanas y amenazar su equilibrio.

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Médicos sin fronteras / François Jean (1993)

Público ISBD Título : Médicos sin fronteras : Poblaciones en peligro Tipo de documento: texto impreso Autores: François Jean, Compilador Mención de edición: 2a. ed Editorial: Madrid : Acento Fecha de publicación: 1993 Colección: Sighomas num. 2 Número de páginas: 179 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-483-0003-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES [Palabras claves]REFUGIADOS POLÍTICOS [Palabras claves]VIOLENCIA Médicos sin fronteras : Poblaciones en peligro [texto impreso] / François Jean, Compilador  . -  2a. ed . - Acento, 1993 . - 179 p. - (Sighomas; 2) . ISBN : 978-84-483-0003-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES [Palabras claves]REFUGIADOS POLÍTICOS [Palabras claves]VIOLENCIA

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El mundo de la violencia / Adolfo Sánchez Vázquez (1998) 

Público ISBD Título : El mundo de la violencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Adolfo Sánchez Vázquez, Editor científico Editorial: México D. F. [México] : Fondo de Cultura Económica (FCE) Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 457 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-5574-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CONFLICTOS SOCIALES [Palabras claves]PODER [Palabras claves]VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN [Palabras claves]VIOLENCIA POLÍTICA [Palabras claves]VIOLENCIA SOCIALMENTE APROBADA Nota de contenido: Reunión de textos de distinguidos intelectuales presentados en el Coloquio Internacional sobre la Violencia, celebrado en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM en 1997. Vista la violencia como una constante en la historia de la humanidad, su naturaleza, sus causas y efectos de este fenómeno social, se entiende que mediante la libertad y la convivencia democrática cotidiana es posible hacerla menos. En línea: http://ru.ffyl.unam.mx:8080/bitstream/10391/1897/1/ASV_El%20Mundo%20de%20la%20Vi [...] El mundo de la violencia [texto impreso] / Adolfo Sánchez Vázquez, Editor científico . - México D. F. (México) : Fondo de Cultura Económica (FCE), 1998 . - 457 p. ISBN : 978-968-16-5574-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CONFLICTOS SOCIALES [Palabras claves]PODER [Palabras claves]VIOLENCIA [Palabras claves]VIOLENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN [Palabras claves]VIOLENCIA POLÍTICA [Palabras claves]VIOLENCIA SOCIALMENTE APROBADA Nota de contenido: Reunión de textos de distinguidos intelectuales presentados en el Coloquio Internacional sobre la Violencia, celebrado en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM en 1997. Vista la violencia como una constante en la historia de la humanidad, su naturaleza, sus causas y efectos de este fenómeno social, se entiende que mediante la libertad y la convivencia democrática cotidiana es posible hacerla menos. En línea: http://ru.ffyl.unam.mx:8080/bitstream/10391/1897/1/ASV_El%20Mundo%20de%20la%20Vi [...]

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