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La motivación / L. Ancona (1969)

Público ISBD Título : La motivación Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Ancona, Autor ; F. J. J. Buytendijk, Autor ; G. C. Lairy, Autor ; A. Marzi, Autor ; Joseph Nuttin, Autor ; Henri Piéron, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires : Proteo Fecha de publicación: 1969 Colección: Persona y Sociedad num. 1 Número de páginas: 222 p ISBN/ISSN/DL: 35281 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MOTIVACIÓN [Palabras claves]PSICOFISIOLOGÍA Resumen: La motivación es uno de los temas más debatidos por la psicología contemporánea; el término es empleado hoy con los más diferentes sentidos y según puntos de vista diversos. Esta obra presenta una precisa delimitación de los problemas que plantea, analiza el lugar que ocupa en el campo de los procesos psicológicos, las posibilidades de su investigación, etc. Nota de contenido: El cuerpo como situación motivante. -- Las bases fisiológicas de la motivación. -- Bases fisiológicas para el estudio de la motivación. -- Origen y desarrollo de los motivos. -- La motivación desde un punto de vista clínico. La motivación [texto impreso] / L. Ancona, Autor ; F. J. J. Buytendijk, Autor ; G. C. Lairy, Autor ; A. Marzi, Autor ; Joseph Nuttin, Autor ; Henri Piéron, Autor  . -  2a. ed . - Proteo, 1969 . - 222 p. - (Persona y Sociedad; 1) . ISSN : 35281 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MOTIVACIÓN [Palabras claves]PSICOFISIOLOGÍA Resumen: La motivación es uno de los temas más debatidos por la psicología contemporánea; el término es empleado hoy con los más diferentes sentidos y según puntos de vista diversos. Esta obra presenta una precisa delimitación de los problemas que plantea, analiza el lugar que ocupa en el campo de los procesos psicológicos, las posibilidades de su investigación, etc. Nota de contenido: El cuerpo como situación motivante. -- Las bases fisiológicas de la motivación. -- Bases fisiológicas para el estudio de la motivación. -- Origen y desarrollo de los motivos. -- La motivación desde un punto de vista clínico.

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Psicología y epistemología genéticas / Julián de Ajuriaguerra (1970)

Público ISBD Título : Psicología y epistemología genéticas : Temas piagetianos Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián de Ajuriaguerra, Autor ; François Bresson, Autor ; Paul Fraisse, Autor ; Lucien Goldmann (1913-1970), Autor ; Pierre Gréco, Autor ; Bärbel Inhelder, Autor Editorial: Buenos Aires : Proteo Fecha de publicación: 1970 Colección: Persona y Sociedad num. 1 Número de páginas: 382 p ISBN/ISSN/DL: 37913 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]CONOCIMIENTO [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]DESARROLLO COGNITIVO [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA GENÉTICA [Palabras claves]PERCEPCIÓN [Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980 [Palabras claves]PSICOLOGÍA GENÉTICA [Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA Nota de contenido: PROBLEMAS DEL MÉTODO. Palabras para un método. -- Piaget o la epsitemología necesaria. -- El método clínico y la investigación en psicología del niño. -- EPISTEMOLOGÍA Y LÓGICA DEL SUJETO. Psicologismo y epistemología genética. -- Epistemología y psicología de las probabiblidades. -- Lenguaje y lógica: el problema del aprendizaje de la sintaxis. -- FACTORES Y REGULACIONES DEL DESARROLLO. A propósito de las nociones de asimilación y acomodación en los procesos cognitivos. -- Alguno problemas en la regulación de los comportamientos. -- A propósito del estudio de algunas regularidades "naturales". -- Reflexiones sobre el aporte de la Escuela de Ginebra. -- Los orígenes sociales de la descentralización. -- Inteligencia, afectividad y sociabilidad. -- Desarrollo, regulación y aprendizaje. -- EL APRENDIZAJE Y EL PAPEL DE LA EXPERIENCIA. Reflexiones sobre el aprendizaje de las estructuras lógicas. -- Hacia una reformulación del papel de la experiencia en el desarrollo cognitivo. -- Piaget y la teoría neoasociocionista del comportamiento. -- La teoría sensorio-motriz de la inteligencia y la psicología del dasarrollo general. -- PERCEPCIÓN Y CONOCIMIENTO. Estimación de la duración. -- La exploración perceptiva en visión binocular. -- Acerca de la elaboración de las relaciones espaciales. El objeto, su imagen, su dibujo. -- ¿Se justifica la distinción entre ilusiones primarias y secundarias?. -- Inteligencia sensorio-motriz y psicología de la primera edad. -- PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS. La psicología genética y los rudimentos de las matemáticas. -- El método clínico en pedagogía. -- Epistemología genética y enseñanza de las ciencias. ASPECTOS CLÍNICOS. Aplicación clínica de la psicología genética. -- Piaget y el clínico. -- Algunas especulaciones sobre los desórdenes del pensamiento y las operaciones probabilistas. -- EPISTEMOLOGÍA Y CIENCIAS SOCIALES. La sociología fundamental y abierta de Jean Piaget. -- Nota sobre el problema de la objetividad en ciencias sociales. -- Embrollos jurídicos para la revolución epistemológica. -- CONOCIMIENTO Y BIOLOGÍA. Evolución de la teoría de la evolución. -- Breves observaciones sobre la noción de trasferencia en biología vegetal. -- Pensamiento creador y velocidad de cambio adaptativo: el desarrollo del pensamiento de Darwin.. Psicología y epistemología genéticas : Temas piagetianos [texto impreso] / Julián de Ajuriaguerra, Autor ; François Bresson, Autor ; Paul Fraisse, Autor ; Lucien Goldmann (1913-1970), Autor ; Pierre Gréco, Autor ; Bärbel Inhelder, Autor . - Proteo, 1970 . - 382 p. - (Persona y Sociedad; 1) . ISSN : 37913 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]CONOCIMIENTO [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]DESARROLLO COGNITIVO [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA GENÉTICA [Palabras claves]PERCEPCIÓN [Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980 [Palabras claves]PSICOLOGÍA GENÉTICA [Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA Nota de contenido: PROBLEMAS DEL MÉTODO. Palabras para un método. -- Piaget o la epsitemología necesaria. -- El método clínico y la investigación en psicología del niño. -- EPISTEMOLOGÍA Y LÓGICA DEL SUJETO. Psicologismo y epistemología genética. -- Epistemología y psicología de las probabiblidades. -- Lenguaje y lógica: el problema del aprendizaje de la sintaxis. -- FACTORES Y REGULACIONES DEL DESARROLLO. A propósito de las nociones de asimilación y acomodación en los procesos cognitivos. -- Alguno problemas en la regulación de los comportamientos. -- A propósito del estudio de algunas regularidades "naturales". -- Reflexiones sobre el aporte de la Escuela de Ginebra. -- Los orígenes sociales de la descentralización. -- Inteligencia, afectividad y sociabilidad. -- Desarrollo, regulación y aprendizaje. -- EL APRENDIZAJE Y EL PAPEL DE LA EXPERIENCIA. Reflexiones sobre el aprendizaje de las estructuras lógicas. -- Hacia una reformulación del papel de la experiencia en el desarrollo cognitivo. -- Piaget y la teoría neoasociocionista del comportamiento. -- La teoría sensorio-motriz de la inteligencia y la psicología del dasarrollo general. -- PERCEPCIÓN Y CONOCIMIENTO. Estimación de la duración. -- La exploración perceptiva en visión binocular. -- Acerca de la elaboración de las relaciones espaciales. El objeto, su imagen, su dibujo. -- ¿Se justifica la distinción entre ilusiones primarias y secundarias?. -- Inteligencia sensorio-motriz y psicología de la primera edad. -- PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS. La psicología genética y los rudimentos de las matemáticas. -- El método clínico en pedagogía. -- Epistemología genética y enseñanza de las ciencias. ASPECTOS CLÍNICOS. Aplicación clínica de la psicología genética. -- Piaget y el clínico. -- Algunas especulaciones sobre los desórdenes del pensamiento y las operaciones probabilistas. -- EPISTEMOLOGÍA Y CIENCIAS SOCIALES. La sociología fundamental y abierta de Jean Piaget. -- Nota sobre el problema de la objetividad en ciencias sociales. -- Embrollos jurídicos para la revolución epistemológica. -- CONOCIMIENTO Y BIOLOGÍA. Evolución de la teoría de la evolución. -- Breves observaciones sobre la noción de trasferencia en biología vegetal. -- Pensamiento creador y velocidad de cambio adaptativo: el desarrollo del pensamiento de Darwin..

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Educación e instrucción / Jean Piaget (1970)

Público ISBD Título : Educación e instrucción Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget (1896-1980), Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires : Proteo Fecha de publicación: 1970 Colección: Persona y Sociedad num. 13 Número de páginas: 130 p ISBN/ISSN/DL: 53398 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL [Palabras claves]TEORIAS DEL APRENDIZAJE Nota de contenido: Evolución de la pedagogía -- Los progresos de la psicología del niño y el adolescente -- Evolución de algunas ramas de la enseñanza -- La evolución de los métodos de enseñanza -- Las trnasformaciones cuantitativas y la planificación de la enseñanza -- las reformas de estructura, los programas y los problemas de orientación -- La colaboración internacional en materia de educación -- La formación de los docentes primarios y secundarios. Educación e instrucción [texto impreso] / Jean Piaget (1896-1980), Autor  . -  2a. ed . - Proteo, 1970 . - 130 p. - (Persona y Sociedad; 13) . ISSN : 53398 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL [Palabras claves]TEORIAS DEL APRENDIZAJE Nota de contenido: Evolución de la pedagogía -- Los progresos de la psicología del niño y el adolescente -- Evolución de algunas ramas de la enseñanza -- La evolución de los métodos de enseñanza -- Las trnasformaciones cuantitativas y la planificación de la enseñanza -- las reformas de estructura, los programas y los problemas de orientación -- La colaboración internacional en materia de educación -- La formación de los docentes primarios y secundarios.

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Introducción a la psicolingüística / J. de Ajuriaguerra (1969)

Público ISBD Título : Introducción a la psicolingüística Tipo de documento: texto impreso Autores: J. de Ajuriaguerra, Autor ; François Bresson, Autor ; P. Fraisse, Autor ; Bärbel Inhelder ; Jean Piaget (1896-1980), Autor Editorial: Buenos Aires : Proteo Fecha de publicación: 1969 Colección: Persona y Sociedad num. 9 Número de páginas: 222 p ISBN/ISSN/DL: 37839 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS [Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980 [Palabras claves]PSICOLINGÜÍSTICA Nota de contenido: La psicolingüística / Paul Fraisse -- La significación / François Bresson -- El lenguaje y las operaciones intelectuales / Jean Piaget -- Los hábitos verbales / Pierre Olerón -- Organización psicológica y perturbaciones del desarrollo del lenguaje / Julián de Ajuriaguerra y colaboradores -- Observaciones acerca de los aspectos operativos y figurativos del pensamiento en niños disfásicos / Bärbel Inhelder -- Frecuencia y familiaridad del vocabulario / Paul Fraisse, Georges Noizet, Claude Flament -- La percepción de las palabras / Paul Fraisse -- Relaciones asociativas e integración sintáctica de operadores verbales / François Jodelet -- La lógica de los lenguajes codificados en la industria / Pierre Naville -- La capacidad de definición y evocación de los neologismos de empleo reciente en función de la edad / René Nyssen y Serge Crahay -- La adquisición del lenguaje hablado en un niño criado en medio bilingüe / A. Tabouret-Keller. Introducción a la psicolingüística [texto impreso] / J. de Ajuriaguerra, Autor ; François Bresson, Autor ; P. Fraisse, Autor ; Bärbel Inhelder ; Jean Piaget (1896-1980), Autor . - Proteo, 1969 . - 222 p. - (Persona y Sociedad; 9) . ISSN : 37839 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS [Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980 [Palabras claves]PSICOLINGÜÍSTICA Nota de contenido: La psicolingüística / Paul Fraisse -- La significación / François Bresson -- El lenguaje y las operaciones intelectuales / Jean Piaget -- Los hábitos verbales / Pierre Olerón -- Organización psicológica y perturbaciones del desarrollo del lenguaje / Julián de Ajuriaguerra y colaboradores -- Observaciones acerca de los aspectos operativos y figurativos del pensamiento en niños disfásicos / Bärbel Inhelder -- Frecuencia y familiaridad del vocabulario / Paul Fraisse, Georges Noizet, Claude Flament -- La percepción de las palabras / Paul Fraisse -- Relaciones asociativas e integración sintáctica de operadores verbales / François Jodelet -- La lógica de los lenguajes codificados en la industria / Pierre Naville -- La capacidad de definición y evocación de los neologismos de empleo reciente en función de la edad / René Nyssen y Serge Crahay -- La adquisición del lenguaje hablado en un niño criado en medio bilingüe / A. Tabouret-Keller.

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Los procesos de adaptación / Congreso: Asociación Psicológica de Lengua Francesa 10 (1965; Marsella, Francia) (1970)

Público ISBD Título : Los procesos de adaptación Tipo de documento: texto impreso Autores: Ch. H. Marx, Autor ; François Meyer (1912-2004), Autor ; Joseph Nuttin, Autor ; Paul Osterrieth, Autor ; Jean Piaget (1896-1980), Autor ; François Bresson, Autor ; Hugo Acevedo, Traductor Congreso: Congreso: Asociación Psicológica de Lengua Francesa 10 (1965; Marsella, Francia) Editorial: Buenos Aires : Proteo Fecha de publicación: 1970 Colección: Persona y Sociedad num. 21 Número de páginas: 211 p ISBN/ISSN/DL: 39841 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADAPTACIÓN BIOLÓGICA [Palabras claves]ADAPTACIÓN-PSICOLOGÍA [Palabras claves]PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Nota de contenido: INFORMES -- El concepto de adaptación / F. Meyer -- Los procesos de adaptación en biología / Ch. H. Marx -- Inteligencia y adaptación biológica / J. Piaget -- Desarrollo y adaptación / P. A. Osterrieth -- Adaptación, equilibrio y modelos extraidos de la teoría de los juegos / F. Bresson -- Adaptación y motivación humana / J. Nuttin -- DISCUSION Los procesos de adaptación [texto impreso] / Ch. H. Marx, Autor ; François Meyer (1912-2004), Autor ; Joseph Nuttin, Autor ; Paul Osterrieth, Autor ; Jean Piaget (1896-1980), Autor ; François Bresson, Autor ; Hugo Acevedo, Traductor / Congreso: Asociación Psicológica de Lengua Francesa 10 (1965; Marsella, Francia) . - Proteo, 1970 . - 211 p. - (Persona y Sociedad; 21) . ISSN : 39841 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADAPTACIÓN BIOLÓGICA [Palabras claves]ADAPTACIÓN-PSICOLOGÍA [Palabras claves]PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Nota de contenido: INFORMES -- El concepto de adaptación / F. Meyer -- Los procesos de adaptación en biología / Ch. H. Marx -- Inteligencia y adaptación biológica / J. Piaget -- Desarrollo y adaptación / P. A. Osterrieth -- Adaptación, equilibrio y modelos extraidos de la teoría de los juegos / F. Bresson -- Adaptación y motivación humana / J. Nuttin -- DISCUSION

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Significado y función del juego en el niño / Serge Lebovici (1969)

Público ISBD Título : Significado y función del juego en el niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Serge Lebovici, Autor ; R. Diatkine, Autor Editorial: Buenos Aires : Proteo Fecha de publicación: 1969 Colección: Persona y Sociedad num. 16 Número de páginas: 73 p ISBN/ISSN/DL: 3022 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]JUEGOS INFANTILES [Palabras claves]PSICOANÁLISIS [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL Nota de contenido: Introducción -- La función del juego esbozada a través de una aproximación genética -- La función social del juego -- De la aproximación fenomenológica al estudio de la significación del juego -- Juego y psicoanálisis de niños -- Aplicación del estudio del juego en el niño a la comprensión de algunas conductas del adulto. Significado y función del juego en el niño [texto impreso] / Serge Lebovici, Autor ; R. Diatkine, Autor . - Proteo, 1969 . - 73 p. - (Persona y Sociedad; 16) . ISSN : 3022 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]JUEGOS INFANTILES [Palabras claves]PSICOANÁLISIS [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL Nota de contenido: Introducción -- La función del juego esbozada a través de una aproximación genética -- La función social del juego -- De la aproximación fenomenológica al estudio de la significación del juego -- Juego y psicoanálisis de niños -- Aplicación del estudio del juego en el niño a la comprensión de algunas conductas del adulto.

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3022	155.4 LEBs	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
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Los modelos de la personalidad / Daniel Lagache (1969)

Público ISBD Título : Los modelos de la personalidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Lagache (1903-1972), Autor ; Pierre Pichot, Autor ; Mariano Yela, Autor ; Floreal Mazía (1920-1990), Traductor ; José Bleger, Prefacio, etc Editorial: Buenos Aires : Proteo Fecha de publicación: 1969 Colección: Persona y Sociedad num. 15 Número de páginas: 214 p ISBN/ISSN/DL: 54406 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PERSONALIDAD [Palabras claves]PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD [Palabras claves]TIPOS PSICOLÓGICOS Nota de contenido: PRIMERA PARTE: La noción de interacción y las teorías de la personalidad / Germaine de Montmollin; Modelos factoriales de la personalidad / Mariano Yela; Los modelos psicopatológicos de la personalidad / Pierre Pichot; El modelo psicoanalítico de la personalidad; SEGUNDA PARTE: Discusión. Los modelos de la personalidad [texto impreso] / Daniel Lagache (1903-1972), Autor ; Pierre Pichot, Autor ; Mariano Yela, Autor ; Floreal Mazía (1920-1990), Traductor ; José Bleger, Prefacio, etc . - Proteo, 1969 . - 214 p. - (Persona y Sociedad; 15) . ISSN : 54406 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PERSONALIDAD [Palabras claves]PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD [Palabras claves]TIPOS PSICOLÓGICOS Nota de contenido: PRIMERA PARTE: La noción de interacción y las teorías de la personalidad / Germaine de Montmollin; Modelos factoriales de la personalidad / Mariano Yela; Los modelos psicopatológicos de la personalidad / Pierre Pichot; El modelo psicoanalítico de la personalidad; SEGUNDA PARTE: Discusión.

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Fundamentos dialécticos de la psicología / Henri Wallon (1965)

Público ISBD Título : Fundamentos dialécticos de la psicología : estudios y artículos Tipo de documento: texto impreso Autores: Henri Wallon (1879-1962), Autor Editorial: Buenos Aires : Proteo Fecha de publicación: 1965 Colección: Persona y Sociedad num. 2 Número de páginas: 171 p ISBN/ISSN/DL: 10020 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIALÉCTICA [Palabras claves]PSICOLOGÍA Nota de contenido: FUNDAMENTOS DIALÉCTICOS DE LA PSICOLOGÍA. Ciencia de la naturaleza y ciencia del hombre: la psicología. Sobre la especificidad de la psicología. Psicología y técnica. Espíritu crítico y agnosticismo. Psicología y materialismo dialético. Fundamentos metafísicos y fundamentos dialécticos de la psicología. -- SOBRE LA GÉNESIS DE LA PERSONALIDAD. Lo orgánico y lo social en el hombre. La psicología genética. La evolución dialéctica de la personalidad. Importancia del movimiento en el desarrollo psicológico del niño. Niveles y fluctuaciones del yo. Psicopatología y psicología genética. -- PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN DE LA INFANCIA -- Psicología y educación de la infancia. Fundamentos dialécticos de la psicología : estudios y artículos [texto impreso] / Henri Wallon (1879-1962), Autor . - Proteo, 1965 . - 171 p. - (Persona y Sociedad; 2) . ISSN : 10020 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIALÉCTICA [Palabras claves]PSICOLOGÍA Nota de contenido: FUNDAMENTOS DIALÉCTICOS DE LA PSICOLOGÍA. Ciencia de la naturaleza y ciencia del hombre: la psicología. Sobre la especificidad de la psicología. Psicología y técnica. Espíritu crítico y agnosticismo. Psicología y materialismo dialético. Fundamentos metafísicos y fundamentos dialécticos de la psicología. -- SOBRE LA GÉNESIS DE LA PERSONALIDAD. Lo orgánico y lo social en el hombre. La psicología genética. La evolución dialéctica de la personalidad. Importancia del movimiento en el desarrollo psicológico del niño. Niveles y fluctuaciones del yo. Psicopatología y psicología genética. -- PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN DE LA INFANCIA -- Psicología y educación de la infancia.

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10020	150.19 WALf	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación Rodolfo Usera