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Nuevos maestros para América Latina / Ricardo Cuenca (2007)

Público ISBD Título : Nuevos maestros para América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Cuenca, Compilador ; Nicole Nucinkis, Compilador ; Virginia Zavala, Compilador Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2007 Colección: Educación, culturas y lenguas en América Latina Número de páginas: 295 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-512-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIVERSIDAD CULTURAL [Palabras claves]EDUCACIÓN BILINGÃœE [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE [Palabras claves]INTERCULTURALIDAD Resumen: Este volumen está destinado al colectivo de profesionales involucrados en la formación docente en una América Latina que, cada vez más, reconoce y acepta positivamente su diversidad cultural y lingüística. Nuevos maestros para América Latina busca contribuir a esta discusión y análisis reuniendo trabajos con un balance y perspectivas de la formación docente en un grupo de países latinoamericanos en los que están en curso reformas educativas. Extrae y presenta lecciones aprendidas que orientan tanto la formulación de políticas educativas como la puesta en marcha de programas y proyectos específicos. Desde este espacio deseamos estimular innovaciones educativas que no sólo den cuenta de la diversidad, sino que partan de ella y contribuyan a la búsqueda de la unidad en la diversidad. Las nuevas demandas de nuestras sociedades obligan a reconstruir tanto las prácticas educativas como el sentido de la formación del profesorado. Ambas tareas son imprescindibles si realmente se pretende formar una ciudadanía intercultural más crítica y más democrática. Nota de contenido: ¿Hacia dónde va la formación docente en América Latina? Ricardo Cuenca El desafío de formar profesores para la escuela media: una propuesta multidisciplinar Paula Pogré La formación de maestros en EIB en América Latina Nicole Nucinkis La formación docente para la educación intercultural y bilingüe en Chile Arturo Hernández Sallés Situación de la formación docente para la educación intercultural bilingüe en Bolivia Bertha Barreda, Esteban Quispe Una mirada a la formación docente en educación bilingüe intercultural en la zona andina de Perú Virginia Zavala Diversidad sociocultural y formación docente en México Elba Gigante Formación de maestros e interculturalidad Ruth Moya Bilingüismo, educación superior y formación docente Luis Enrique López Bascuas Nuevos maestros para América Latina [texto impreso] / Ricardo Cuenca, Compilador ; Nicole Nucinkis, Compilador ; Virginia Zavala, Compilador . - Morata, 2007 . - 295 p. - (Educación, culturas y lenguas en América Latina) . ISBN : 978-84-7112-512-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIVERSIDAD CULTURAL [Palabras claves]EDUCACIÓN BILINGÃœE [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE [Palabras claves]INTERCULTURALIDAD Resumen: Este volumen está destinado al colectivo de profesionales involucrados en la formación docente en una América Latina que, cada vez más, reconoce y acepta positivamente su diversidad cultural y lingüística. Nuevos maestros para América Latina busca contribuir a esta discusión y análisis reuniendo trabajos con un balance y perspectivas de la formación docente en un grupo de países latinoamericanos en los que están en curso reformas educativas. Extrae y presenta lecciones aprendidas que orientan tanto la formulación de políticas educativas como la puesta en marcha de programas y proyectos específicos. Desde este espacio deseamos estimular innovaciones educativas que no sólo den cuenta de la diversidad, sino que partan de ella y contribuyan a la búsqueda de la unidad en la diversidad. Las nuevas demandas de nuestras sociedades obligan a reconstruir tanto las prácticas educativas como el sentido de la formación del profesorado. Ambas tareas son imprescindibles si realmente se pretende formar una ciudadanía intercultural más crítica y más democrática. Nota de contenido: ¿Hacia dónde va la formación docente en América Latina? Ricardo Cuenca El desafío de formar profesores para la escuela media: una propuesta multidisciplinar Paula Pogré La formación de maestros en EIB en América Latina Nicole Nucinkis La formación docente para la educación intercultural y bilingüe en Chile Arturo Hernández Sallés Situación de la formación docente para la educación intercultural bilingüe en Bolivia Bertha Barreda, Esteban Quispe Una mirada a la formación docente en educación bilingüe intercultural en la zona andina de Perú Virginia Zavala Diversidad sociocultural y formación docente en México Elba Gigante Formación de maestros e interculturalidad Ruth Moya Bilingüismo, educación superior y formación docente Luis Enrique López Bascuas

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