Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de una colección
Colección Biblioteca del Educador Contemporáneo
- Editorial : Paidós
- ISSN : sin ISSN
Documentos disponibles dentro de esta colección
Refinar búsquedaEmociones, actividades e interesses del niño de 5 a 16 años / Arnold Gesell (1967)
Título : Emociones, actividades e interesses del niño de 5 a 16 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnold Gesell, Autor ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Glenna E. Bullis, Colaborador ; Telma Reca, Traductor ; Jaime Bernstein, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 63 Número de páginas: 147 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EMOCIONES
[Palabras claves]JUEGOS INFANTILES
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTILEmociones, actividades e interesses del niño de 5 a 16 años [texto impreso] / Arnold Gesell, Autor ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Glenna E. Bullis, Colaborador ; Telma Reca, Traductor ; Jaime Bernstein, Compilador . - Paidós, 1967 . - 147 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 63) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EMOCIONES
[Palabras claves]JUEGOS INFANTILES
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTILReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 53390 155.4 GESe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible42462 155.4 GESe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Enseńanza y aprendizaje de la matemática en la escuela primaria / Zoltan P. Dienes (1966)
Título : Enseńanza y aprendizaje de la matemática en la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Zoltan P. Dienes, Autor ; Marcelo Sternberg, Traductor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1966 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 4 Número de páginas: 176 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE
[Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN
[Palabras claves]MATEMÁTICAEnseńanza y aprendizaje de la matemática en la escuela primaria [texto impreso] / Zoltan P. Dienes, Autor ; Marcelo Sternberg, Traductor . - Paidós, 1966 . - 176 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 4) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE
[Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN
[Palabras claves]MATEMÁTICAEjemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado ningún ejemplar Los procesos de enseñar y aprender / James L. Kuethe (1971)
Título : Los procesos de enseñar y aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: James L. Kuethe, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1971 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 17 Número de páginas: 190 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
[Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]MOTIVACIÓN
[Palabras claves]TEORIAS DEL APRENDIZAJENota de contenido: Algunas consideraciones teóricas sobre el aprendizaje. Estructuración de una disciplina educacional. Algunos aspectos empíricos de la enseñanza y aprendizaje en el aula. El material significativo y la transferencia del aprendizaje. La motivación en el aula. Métodos de enseñanza. Los procesos de enseñar y aprender [texto impreso] / James L. Kuethe, Autor . - Paidós, 1971 . - 190 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 17) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
[Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]MOTIVACIÓN
[Palabras claves]TEORIAS DEL APRENDIZAJENota de contenido: Algunas consideraciones teóricas sobre el aprendizaje. Estructuración de una disciplina educacional. Algunos aspectos empíricos de la enseñanza y aprendizaje en el aula. El material significativo y la transferencia del aprendizaje. La motivación en el aula. Métodos de enseñanza. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38142 371.3 KUEp 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible4037 371.3 KUEp c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La educación y la idea de humanidad / Robert Ulich (1971)
Título : La educación y la idea de humanidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert Ulich, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1971 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 14 Número de páginas: 296 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN MORAL
[Palabras claves]HUMANISMONota de contenido: 1. Las ambiguedades en los grandes movimientos intelectuales 2. La humanidad como hecho de fe 3. La UNESCO y la educación cultural 4. Educación preescolar 5. Educación elemental 6. Educación secundaria 7. Educación superior 8. Naturaleza: idea y sustancia 9. Las ciencias de la conducta 10. Estética 11. Las humanidades La educación y la idea de humanidad [texto impreso] / Robert Ulich, Compilador . - Paidós, 1971 . - 296 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 14) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN MORAL
[Palabras claves]HUMANISMONota de contenido: 1. Las ambiguedades en los grandes movimientos intelectuales 2. La humanidad como hecho de fe 3. La UNESCO y la educación cultural 4. Educación preescolar 5. Educación elemental 6. Educación secundaria 7. Educación superior 8. Naturaleza: idea y sustancia 9. Las ciencias de la conducta 10. Estética 11. Las humanidades Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 12825 370.114 ULIe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Introducción a la investigación educacional / Robert M. W. Travers (1971)
Título : Introducción a la investigación educacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert M. W. Travers, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1971 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 13 Número de páginas: 525 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-METODOS DE INVESTIGACIÓN
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Concepto de investigación. Realización de una investigación dentro del marco de una teoría. Sectores de la investigación educacional. El estudio de planeamiento de la investigación educacional. La medición en investigación. Problemas de observación. La utilización de observaciones múltiples en la medición. Instrumental para la observación en la clase. Métodos de encuestas. Análisis del contenido de los materiales verbales. Estudios de predicción. La experimentación en educación. Problemas del diseño de la investigación. Estudios de desarrollo. Procesamiento de datos y redacción del informe. Algunos problemas que plantea la realización de investigaciones históricas. Aplicaciones de las computadoras a la educación Introducción a la investigación educacional [texto impreso] / Robert M. W. Travers, Autor . - Paidós, 1971 . - 525 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 13) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-METODOS DE INVESTIGACIÓN
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Concepto de investigación. Realización de una investigación dentro del marco de una teoría. Sectores de la investigación educacional. El estudio de planeamiento de la investigación educacional. La medición en investigación. Problemas de observación. La utilización de observaciones múltiples en la medición. Instrumental para la observación en la clase. Métodos de encuestas. Análisis del contenido de los materiales verbales. Estudios de predicción. La experimentación en educación. Problemas del diseño de la investigación. Estudios de desarrollo. Procesamiento de datos y redacción del informe. Algunos problemas que plantea la realización de investigaciones históricas. Aplicaciones de las computadoras a la educación Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 100011209 370.78 TRAi 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Introducción a Piaget / Richard M. Gorman (1975)
Título : Introducción a Piaget : una guía para maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Richard M. Gorman, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1975 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 9 Número de páginas: 126 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL
[Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍAIntroducción a Piaget : una guía para maestros [texto impreso] / Richard M. Gorman, Autor . - Paidós, 1975 . - 126 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 9) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL
[Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍAReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 53510 155.4 PIA-GOR 1 día Colección general Libros Domicilio
Disponible53511 155.4 PIA-GOR c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible66766 155.4 PIA-GOR c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Los descubrimientos de Piaget y el maestro / Eileen M. Churchill (1968)
Título : Los descubrimientos de Piaget y el maestro Tipo de documento: texto impreso Autores: Eileen M. Churchill, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1968 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 77 Número de páginas: 94 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980
[Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍALos descubrimientos de Piaget y el maestro [texto impreso] / Eileen M. Churchill, Autor . - Paidós, 1968 . - 94 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 77) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980
[Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍAReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38021 155.4 PIA-CHU 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Cómo se aprende el comportamiento / Wendell I. Smith (1970)
Título : Cómo se aprende el comportamiento : psicología de los procesos cognitivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Wendell I. Smith, Autor ; Nicholas Rohrman, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1970 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 137 Número de páginas: 225 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO COGNITIVO
[Palabras claves]PSICOLOGÍA COGNITIVA
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJENota de contenido: Introducción -- Introducción programada -- El aprendizaje de habilidades -- Aprendizaje de respuestas múltiples -- El lenguaje -- Los conceptos --La resolución de problemas -- Retención y olvido Cómo se aprende el comportamiento : psicología de los procesos cognitivos [texto impreso] / Wendell I. Smith, Autor ; Nicholas Rohrman, Autor . - Paidós, 1970 . - 225 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 137) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO COGNITIVO
[Palabras claves]PSICOLOGÍA COGNITIVA
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJENota de contenido: Introducción -- Introducción programada -- El aprendizaje de habilidades -- Aprendizaje de respuestas múltiples -- El lenguaje -- Los conceptos --La resolución de problemas -- Retención y olvido Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado ningún ejemplar El desarrollo de la comprensión en el niño pequeño según Piaget / Nathan Isaacs (1967)
Título : El desarrollo de la comprensión en el niño pequeño según Piaget Tipo de documento: texto impreso Autores: Nathan Isaacs, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 76 Número de páginas: 66 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTILEl desarrollo de la comprensión en el niño pequeño según Piaget [texto impreso] / Nathan Isaacs, Autor . - Paidós, 1967 . - 66 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 76) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTILReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 53525 155.4 PIA-ISA 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Las relaciones interpersonales del niño de 5 a 16 años / Arnold Gesell (1967)
Título : Las relaciones interpersonales del niño de 5 a 16 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnold Gesell ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Glenna E. Bullis, Colaborador ; Telma Reca, Corrector ; Jaime Bernstein, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 65 Número de páginas: 116 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL
[Palabras claves]RELACIONES SOCIALESLas relaciones interpersonales del niño de 5 a 16 años [texto impreso] / Arnold Gesell ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Glenna E. Bullis, Colaborador ; Telma Reca, Corrector ; Jaime Bernstein, Compilador . - Paidós, 1967 . - 116 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 65) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL
[Palabras claves]RELACIONES SOCIALESReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 39821 155.4 GESr 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible1524 155.4 GESr c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible El niño de 11 a 12 años / Arnold Gesell (1967)
Título : El niño de 11 a 12 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnold Gesell, Autor ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Telma Reca, Colaborador ; Jaime Bernstein, Compilador Mención de edición: 3a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 59 Número de páginas: 128 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE El niño de 11 a 12 años [texto impreso] / Arnold Gesell, Autor ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Telma Reca, Colaborador ; Jaime Bernstein, Compilador . - 3a ed . - Paidós, 1967 . - 128 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 59) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 53391 155.4 GESni 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible53392 155.4 GESni c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible El niño de 15 a 16 años / Arnold Gesell (1967)
Título : El niño de 15 a 16 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnold Gesell, Autor ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Telma Reca, Corrector ; Jaime Bernstein, Compilador Mención de edición: 3a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 61 Número de páginas: 110 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE El niño de 15 a 16 años [texto impreso] / Arnold Gesell, Autor ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Telma Reca, Corrector ; Jaime Bernstein, Compilador . - 3a ed . - Paidós, 1967 . - 110 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 61) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 53395 155.5 GESni 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible El niño de 13 a 14 años / Arnold Gesell (1967)
Título : El niño de 13 a 14 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnold Gesell, Autor ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Telma Reca, Colaborador ; Jaime Bernstein, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 60 Número de páginas: 130 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE El niño de 13 a 14 años [texto impreso] / Arnold Gesell, Autor ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Telma Reca, Colaborador ; Jaime Bernstein, Compilador . - Paidós, 1967 . - 130 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 60) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 53394 155.5 GESn 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible53393 155.5 GESn c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La personalidad del niño de 5 a 16 años / Arnold Gesell (1967)
Título : La personalidad del niño de 5 a 16 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnold Gesell ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Glenna E. Bullis, Colaborador ; Jaime Bernstein, Compilador Mención de edición: 3a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 62 Número de páginas: 138 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PERSONALIDAD INFANTIL
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTILNota de contenido: PRIMERA PARTE. EL NIÑO DE 5 A 9 AÑOS 1. La personalidad; 2. El sentido ético; SEGUNDA PARTE. EL NIÑO DE 10 A 16 AÑOS 3. La personalidad; 4. El sentido ético. La personalidad del niño de 5 a 16 años [texto impreso] / Arnold Gesell ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Glenna E. Bullis, Colaborador ; Jaime Bernstein, Compilador . - 3a ed . - Paidós, 1967 . - 138 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 62) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]PERSONALIDAD INFANTIL
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTILNota de contenido: PRIMERA PARTE. EL NIÑO DE 5 A 9 AÑOS 1. La personalidad; 2. El sentido ético; SEGUNDA PARTE. EL NIÑO DE 10 A 16 AÑOS 3. La personalidad; 4. El sentido ético. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 53389 155.4 GESp 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Vida escolar e imágen del mundo del niño de 5 a 16 años / Arnold Gesell (1967)
Título : Vida escolar e imágen del mundo del niño de 5 a 16 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnold Gesell, Autor ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Glenna E. Bullis, Colaborador ; Telma Reca, Corrector ; Jaime Bernstein, Compilador Mención de edición: 3a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca del Educador Contemporáneo num. 64 Número de páginas: 132 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTILNota de contenido: PRIMERA PARTE. EL NIÑO DE 5 A 9 AÑOS 1. vida escolar; 2. Imagen del mundo; SEGUNDA PARTE. EL NIÑO DE 10 A 16 AÑOS 3. Vida escolar; 4. Imagen del mundo. Vida escolar e imágen del mundo del niño de 5 a 16 años [texto impreso] / Arnold Gesell, Autor ; Frances L. Ilg, Colaborador ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Glenna E. Bullis, Colaborador ; Telma Reca, Corrector ; Jaime Bernstein, Compilador . - 3a ed . - Paidós, 1967 . - 132 p. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 64) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTILNota de contenido: PRIMERA PARTE. EL NIÑO DE 5 A 9 AÑOS 1. vida escolar; 2. Imagen del mundo; SEGUNDA PARTE. EL NIÑO DE 10 A 16 AÑOS 3. Vida escolar; 4. Imagen del mundo. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 53387 155.4 GESv 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible53388 155.4 GESv c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible