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Anarquía, estado y utopía / Robert Nozick (1988)

Público ISBD Título : Anarquía, estado y utopía Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert Nozick (1938–2002), Autor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1988 Colección: Claves Número de páginas: 332 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-090-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANARQUISMO [Palabras claves]DERECHOS CIVILES [Palabras claves]ESTADO [Palabras claves]FILOSOFÍA POLÍTICA [Palabras claves]TEORÍA POLÍTICA Resumen: Tratado acerca de la función del Estado moderno, en el que se exponen algunas tesis para la posible creación de un nuevo Estado mínimo, así como una propuesta de integración entre la ética, la filosofía moral y la teoría económica, junto con una posición unificada en materia política. Nota de contenido: 1. Teoría del estado de naturaleza o cómo regresar al estado sin proponérselo realmente. 2. ¿Más allá del estado mínimo?. 3. Utopía. Anarquía, estado y utopía [texto impreso] / Robert Nozick (1938–2002), Autor . - Fondo de Cultura Económica, 1988 . - 332 p.. - (Claves) . ISBN : 978-950-557-090-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANARQUISMO [Palabras claves]DERECHOS CIVILES [Palabras claves]ESTADO [Palabras claves]FILOSOFÍA POLÍTICA [Palabras claves]TEORÍA POLÍTICA Resumen: Tratado acerca de la función del Estado moderno, en el que se exponen algunas tesis para la posible creación de un nuevo Estado mínimo, así como una propuesta de integración entre la ética, la filosofía moral y la teoría económica, junto con una posición unificada en materia política. Nota de contenido: 1. Teoría del estado de naturaleza o cómo regresar al estado sin proponérselo realmente. 2. ¿Más allá del estado mínimo?. 3. Utopía.

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La estructura de las revoluciones científicas / Thomas S. Kuhn (1988)

Público ISBD Título : La estructura de las revoluciones científicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Thomas S. Kuhn, Autor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 319 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-113-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA [Palabras claves]HISTORIA DE LA CIENCIA [Palabras claves]PARADIGMA Nota de contenido: Introducción: un papel para la historia -- El camino hacia la ciencia normal -- Naturaleza de la ciencia normal -- La ciencia normal como resolución de enigmas -- Prioridad de los paradigmas -- La anomalía y la emergencia de los descubrimientos científicos -- Las crisis y la emergencia de las teorías científicas -- La respuesta a la crisis -- naturaleza y necesidad de las revoluciones científicas -- Las revoluciones como cambios del concepto del mundo -- La invisibilidad de las revoluciones científicas -- La resolución de las revoluciones -- Progreso a través de las revoluciones -- Posdata 1969. La estructura de las revoluciones científicas [texto impreso] / Thomas S. Kuhn, Autor . - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 1988 . - 319 p. ISBN : 978-950-557-113-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA [Palabras claves]HISTORIA DE LA CIENCIA [Palabras claves]PARADIGMA Nota de contenido: Introducción: un papel para la historia -- El camino hacia la ciencia normal -- Naturaleza de la ciencia normal -- La ciencia normal como resolución de enigmas -- Prioridad de los paradigmas -- La anomalía y la emergencia de los descubrimientos científicos -- Las crisis y la emergencia de las teorías científicas -- La respuesta a la crisis -- naturaleza y necesidad de las revoluciones científicas -- Las revoluciones como cambios del concepto del mundo -- La invisibilidad de las revoluciones científicas -- La resolución de las revoluciones -- Progreso a través de las revoluciones -- Posdata 1969.

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31582	121 KUHe	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
31583	121 KUHe c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
35296	121 KUHe c. 3	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
39373	121 KUHe c. 4	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
72886	121 KUHe c. 5	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación Dr. Juan Llambías de Azevedo

Lacan / Elisabeth Roudinesco (1994)

Público ISBD Título : Lacan : Esbozo de una vida, historia de un sistema de pensamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisabeth Roudinesco, Autor ; Tomás Segovia, Traductor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1994 Colección: Obras de Psicología Número de páginas: 815 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-210-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]LACAN, JACQUES, 1901-1981 [Palabras claves]PSICOANÁLISIS Nota de contenido: Primera parte. FIGURAS DE PADRES: I. Mercaderes de vinagre -- II. Perfiles de sala de guardia -- III. Maestros en psiquiatría -- Segunda parte. LOCURAS FEMENINAS: I. Historia de Marguerite -- II. Elogio de la paranoia -- III. Lectura de Spinoza -- IV. Las hermanas Papin -- Tercera parte. LA EDAD ADULTA: I. Vida privada, vida pública -- II. El fascismo: desmoronamiento de la saga vienesa -- III. La escuela de la filosofía: alrededor de Alexandre Koyré -- IV. Marienbad -- Cuarta parte. HISTORIAS FAMILIARES: I. Georges Bataille y Cía -- II. Entre Lucien Febvre y Édouard Pichon -- Quinta parte. LA GUERRA, LA PAZ: Marsella, Vichy, París -- II. Reflexión sobre la libertad humana -- III. Doble vida -- IV. Encuentro fallido con Melanie Klein -- Sexta parte. ELEMENTOS DE UN SISTEMA DE PENSAMIENTO: I. Teoría de la cura, estructuras del parentesco -- II. Vibrante homenaje a Martin Heidegger -- III. Destinos cruzados: Jacques Lacan y Françoise Dolto -- IV. El banquete, la tempestad V. La estructura, el nombre-del-padre -- Séptima parte. EL PODER Y LA GLORIA: I. Diálogo con Louis Althusser -- II. "Yo fundo": Kant con Sade --III. Los Escritos: retrato de un editor -- IV. De la revolución: Jean-Paul. Sartre y Jacques Lacan, contemporáneos alternados -- Octava parte. LA BÚSQUEDA DE LO ABSOLUTO: I. Deseos de Oriente, duelos sucesivos -- II. Matemas y nudos borromeos -- III. Psicoanálisis, grado cero -- IV. Tumba para un faraón -- Novena parte. HERENCIAS: I. Historia del Seminario -- II. Francia freudiana: estado del lugar -- Abreviaturas -- Notas -- Bibliografía general de los trabajos de Jacques Lacan -- Anexos -- Genealogía -- Índice de nombres propios -- Índice de conceptos y nociones -- Índice de ilustraciones. Lacan : Esbozo de una vida, historia de un sistema de pensamiento [texto impreso] / Elisabeth Roudinesco, Autor ; Tomás Segovia, Traductor . - Fondo de Cultura Económica, 1994 . - 815 p. - (Obras de Psicología) . ISBN : 978-950-557-210-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]LACAN, JACQUES, 1901-1981 [Palabras claves]PSICOANÁLISIS Nota de contenido: Primera parte. FIGURAS DE PADRES: I. Mercaderes de vinagre -- II. Perfiles de sala de guardia -- III. Maestros en psiquiatría -- Segunda parte. LOCURAS FEMENINAS: I. Historia de Marguerite -- II. Elogio de la paranoia -- III. Lectura de Spinoza -- IV. Las hermanas Papin -- Tercera parte. LA EDAD ADULTA: I. Vida privada, vida pública -- II. El fascismo: desmoronamiento de la saga vienesa -- III. La escuela de la filosofía: alrededor de Alexandre Koyré -- IV. Marienbad -- Cuarta parte. HISTORIAS FAMILIARES: I. Georges Bataille y Cía -- II. Entre Lucien Febvre y Édouard Pichon -- Quinta parte. LA GUERRA, LA PAZ: Marsella, Vichy, París -- II. Reflexión sobre la libertad humana -- III. Doble vida -- IV. Encuentro fallido con Melanie Klein -- Sexta parte. ELEMENTOS DE UN SISTEMA DE PENSAMIENTO: I. Teoría de la cura, estructuras del parentesco -- II. Vibrante homenaje a Martin Heidegger -- III. Destinos cruzados: Jacques Lacan y Françoise Dolto -- IV. El banquete, la tempestad V. La estructura, el nombre-del-padre -- Séptima parte. EL PODER Y LA GLORIA: I. Diálogo con Louis Althusser -- II. "Yo fundo": Kant con Sade --III. Los Escritos: retrato de un editor -- IV. De la revolución: Jean-Paul. Sartre y Jacques Lacan, contemporáneos alternados -- Octava parte. LA BÚSQUEDA DE LO ABSOLUTO: I. Deseos de Oriente, duelos sucesivos -- II. Matemas y nudos borromeos -- III. Psicoanálisis, grado cero -- IV. Tumba para un faraón -- Novena parte. HERENCIAS: I. Historia del Seminario -- II. Francia freudiana: estado del lugar -- Abreviaturas -- Notas -- Bibliografía general de los trabajos de Jacques Lacan -- Anexos -- Genealogía -- Índice de nombres propios -- Índice de conceptos y nociones -- Índice de ilustraciones.

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37287	150.195 LAC-ROU	1 día	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
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La nuca de Houssay / Marcelino Cereijido (1990) 

Público ISBD Título : La nuca de Houssay : La ciencia argentina entre Billiken y el exilio Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelino Cereijido, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1990 Colección: Claves Número de páginas: 163 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-097-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]BIOGRAFÍAS [Palabras claves]HOUSSAY, BERNARDO, 1887-1971 [Palabras claves]LITERATURA ARGENTINA [Palabras claves]VIDA INTELECTUAL Resumen: Para saber qué relación hay entre ciencia e historia -científicos y sociedad-, esta obra de Marcelino Cereijido da en el clavo con un tino notable. Tratando en parte la vida del científico Bernardo A. Houssay, el lector encuentra una narración amena y aleccionadora acerca de cómo se desenvuelve el mundo académico y político de países que, como Argentina, de pronto no saben qué hacer con sus intelectuales, si tratarlos con pinzas, si exigirles respuestas a los problemas nacionales o si, como dice su autor, por ignorancia honestamente declarada, mandarlos a lavar platos. Incluso con los más connotados, como el propio Houssay, premio Nobel de Medicina, a quien Cereijido conoció primero a distancia -tanta, que no alcanzó a verle más que la nuca, de ahí el título-, y después como su discípulo, tan cercanamente, que cuando el maestro se alteraba, le conocía muy bien un ligero temblor en el labio: -"¿Dónde están sus resultados?", preguntaban Houssay y su tic-, y el (siempre) joven Cereijido ya estaba en profesión de ciencia, camino que había comenzado en la infancia con lecturas de la revista de divulgación Billiken, y que lo llevó, como a varios otros, al exilio, o a la otra frontera de la patria. ¿Qué relación tienen, cuando se tocan, la ciencia y la historia? En este libro, que puede servir de espejo latinoamericano y ubicarse en muchas sociedades actuales, está lo indispensable para saberlo, ahora con una nueva edición en la que el autor agrega prólogo, notas y apéndice actualizador. FCE En línea: http://descargar-libros-gratis.com/libro-gratis-la-nuca-de-houssay-la-ciencia-ar [...] La nuca de Houssay : La ciencia argentina entre Billiken y el exilio [texto impreso] / Marcelino Cereijido, Autor  . -  2a. ed . - Fondo de Cultura Económica, 1990 . - 163 p. - (Claves) . ISBN : 978-950-557-097-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]BIOGRAFÍAS [Palabras claves]HOUSSAY, BERNARDO, 1887-1971 [Palabras claves]LITERATURA ARGENTINA [Palabras claves]VIDA INTELECTUAL Resumen: Para saber qué relación hay entre ciencia e historia -científicos y sociedad-, esta obra de Marcelino Cereijido da en el clavo con un tino notable. Tratando en parte la vida del científico Bernardo A. Houssay, el lector encuentra una narración amena y aleccionadora acerca de cómo se desenvuelve el mundo académico y político de países que, como Argentina, de pronto no saben qué hacer con sus intelectuales, si tratarlos con pinzas, si exigirles respuestas a los problemas nacionales o si, como dice su autor, por ignorancia honestamente declarada, mandarlos a lavar platos. Incluso con los más connotados, como el propio Houssay, premio Nobel de Medicina, a quien Cereijido conoció primero a distancia -tanta, que no alcanzó a verle más que la nuca, de ahí el título-, y después como su discípulo, tan cercanamente, que cuando el maestro se alteraba, le conocía muy bien un ligero temblor en el labio: -"¿Dónde están sus resultados?", preguntaban Houssay y su tic-, y el (siempre) joven Cereijido ya estaba en profesión de ciencia, camino que había comenzado en la infancia con lecturas de la revista de divulgación Billiken, y que lo llevó, como a varios otros, al exilio, o a la otra frontera de la patria. ¿Qué relación tienen, cuando se tocan, la ciencia y la historia? En este libro, que puede servir de espejo latinoamericano y ubicarse en muchas sociedades actuales, está lo indispensable para saberlo, ahora con una nueva edición en la que el autor agrega prólogo, notas y apéndice actualizador. FCE En línea: http://descargar-libros-gratis.com/libro-gratis-la-nuca-de-houssay-la-ciencia-ar [...]

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37371	A 868.44 CERn	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación Biblioteca Nacional

Conversaciones con Ernst Jünger / Julien Hervier (1990)

Público ISBD Título : Conversaciones con Ernst Jünger Tipo de documento: texto impreso Autores: Julien Hervier (1936-), Autor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1990 Colección: Claves Número de páginas: 121 p Nota general: Incluye cronología Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]BIOGRAFÍAS [Palabras claves]JÜNGER, ERNST, 1895-1998 [Palabras claves]LITERATURA ALEMANA-HISTORIA Y CRÍTICA Conversaciones con Ernst Jünger [texto impreso] / Julien Hervier (1936-), Autor . - Fondo de Cultura Económica, 1990 . - 121 p. - (Claves) . Incluye cronología Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]BIOGRAFÍAS [Palabras claves]JÜNGER, ERNST, 1895-1998 [Palabras claves]LITERATURA ALEMANA-HISTORIA Y CRÍTICA

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37402	833.914 JÜN-HER	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

La miseria del mundo / Pierre Bourdieu (2002) 

Público ISBD Título : La miseria del mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Pierre Bourdieu (1930-2002), Autor ; A. Accardo, Autor ; G. Balazs, Autor ; S. Beaud, Autor ; E. Bourdieu, Autor ; P. Bourgois, Autor ; S. Broccolichi, Autor ; P. Champagne, Autor ; R. Christin, Autor ; J-P. Faguer, Autor ; S. García, Autor ; R. Lenoir, Autor ; F. Ceuvrard, Autor ; M. Pialoux, Autor ; L. Pinto, Autor ; A. Sayad, Autor ; C. Soulié, Autor ; Loic Wacquant, Autor ; Horacio Pons, Traductor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 564 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-270-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS SOCIOLÓGICO [Palabras claves]FRANCIA-CONDICIONES SOCIALES Y POLÍTICAS [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES Resumen: La presente obra reúne testimonios que dieron hombres y mujeres en relación con sus existencias y la dificultad de vivir. Un equipo de sociólogos dirigido por Pierre Bourdieu trabajó durante tres años en la realización de entrevistas, que se presentan acompañadas por análisis teóricos y planteamientos metodológicos que transmiten los elementos necesarios para comprender la posición de la persona interrogada sin establecer respecto a ella una distancia que la reduzca al estado de curiosidad entomológica. En línea: http://es.scribd.com/doc/146991126/Bourdieu-La-miseria-del-Mundo-pdf#scribd La miseria del mundo [texto impreso] / Pierre Bourdieu (1930-2002), Autor ; A. Accardo, Autor ; G. Balazs, Autor ; S. Beaud, Autor ; E. Bourdieu, Autor ; P. Bourgois, Autor ; S. Broccolichi, Autor ; P. Champagne, Autor ; R. Christin, Autor ; J-P. Faguer, Autor ; S. García, Autor ; R. Lenoir, Autor ; F. Ceuvrard, Autor ; M. Pialoux, Autor ; L. Pinto, Autor ; A. Sayad, Autor ; C. Soulié, Autor ; Loic Wacquant, Autor ; Horacio Pons, Traductor . - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 2002 . - 564 p. ISBN : 978-950-557-270-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS SOCIOLÓGICO [Palabras claves]FRANCIA-CONDICIONES SOCIALES Y POLÍTICAS [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES Resumen: La presente obra reúne testimonios que dieron hombres y mujeres en relación con sus existencias y la dificultad de vivir. Un equipo de sociólogos dirigido por Pierre Bourdieu trabajó durante tres años en la realización de entrevistas, que se presentan acompañadas por análisis teóricos y planteamientos metodológicos que transmiten los elementos necesarios para comprender la posición de la persona interrogada sin establecer respecto a ella una distancia que la reduzca al estado de curiosidad entomológica. En línea: http://es.scribd.com/doc/146991126/Bourdieu-La-miseria-del-Mundo-pdf#scribd

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39293	301 BOUm 2002	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

El temor y la impaciencia / Julio María Sanguinetti (1991)

Público ISBD Título : El temor y la impaciencia : ensayo sobre la transición democrática en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio María Sanguinetti (1936-), Autor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 100 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-122-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DEMOCRACIA [Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA, 1986-2004 [Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA-DICTADURA CÍVICO MILITAR, 1973-1985 El temor y la impaciencia : ensayo sobre la transición democrática en América Latina [texto impreso] / Julio María Sanguinetti (1936-), Autor . - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 1991 . - 100 p. ISBN : 978-950-557-122-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DEMOCRACIA [Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA, 1986-2004 [Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA-DICTADURA CÍVICO MILITAR, 1973-1985

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41421	989.506 7 SANt	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación Hugo Cores

Los problemas del desarrollo en América Latina / Luisa Montuschi (1992)

Público ISBD Título : Los problemas del desarrollo en América Latina : Homenaje a Raúl Prebisch Tipo de documento: texto impreso Autores: Luisa Montuschi, Compilador ; Hans Singer, Compilador Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1992 Colección: Serie de Economía Número de páginas: 406 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-123-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA-ECONOMÍA [Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO [Palabras claves]DESARROLLO INDUSTRIAL [Palabras claves]DEUDA EXTERNA Resumen: El ajuste que la mayoría de los gobiernos latinoamericanos está introduciendo en la economía de sus respectivos países es el tema central en el debate político y económico actual. Aceptando como premisa la necesidad de dicho ajuste, los autores de los trabajos presentados en este libro intentan responder a una pregunta cada vez más acuciante: ¿cómo reformar la economía sin que el esfuerzo mayor recaiga sobre los sectores más desprotegidos de la sociedad? ¿Cómo proceder sin ahondar las desigualdades sociales ya existentes? Con el objeto de echar luz sobre el problema, los estudios aquí presentados analizan diversos aspectos de la problemática del desarrollo en América Latina: la revolución tecnológica y sus efectos sobre la región, la transferencia de tecnología, la industrialización, los términos del intercambio, el problema de la deuda externa y los efectos que la reestructuración del sistema financiero internacional tiene sobre las economías de los países del área. Resultado de un seminario organizado en la ciudad de Santa Fe, Argentina, por la Fundación Raúl Prebisch, el Instituto de América Latina de la Academia de Ciencias de la URSS, el Instituto para el Desarrollo Internacional de la Universidad de Harvard y la Universidad Nacional del Litoral, esta obra, como afirman los compiladores, "deja clara la pertinencia actual de las enseñanzas transmitidas por Raúl Prebisch, tanto para el análisis de la problemática presente en América Latina como para orientar la creación de un orden internacional mejor en el decenio de los noventa". Nota de contenido: La revolución tecnológica en las relaciones internacionales. -- El desarrollo económico y social en los países del tercer mundo. -- Las relaciones económicas y comerciales de América Latina y la Unión Soviética. -- El Estado como capital organizativo en la industrialización. -- La transferencia de tecnología y las industrias de montaje. -- Reestructura de la economía y progreso cientiífico-técnico. -- Transformación estructural en América Latina. -- Los términos de intercambio, la deuda y el crecimiento en América Latina. -- La herencia teórica de Raúl Prebisch y las relaciones económicas exteriores de América Latina. -- Presiones de la deuda, políticas de ajuste y deterioro de los términos de intercambio en países en desarrollo. -- Deuda y términos de intercambio: causalidades y externalidades. -- Reestructura del sistema financiero internacional : Por qué y para qué?. -- El nuevo manejo internacional del problema de la deuda latinoamericana. -- Nota sobre el servicio de la deuda externa y la reforma del sistema monetario internacional. -- La asignación de derechos especiales de giro en relación con las necesidades de reservas de los países. -- Desarrollo, crisis y equidad en América Latina. -- El factor regional en el desarme y la paz en América Latina. -- Reestructuración industrial, gasto público y equidad. -- Estrategias de industrialización, empleo y distribución de ingresos en México. -- La política fiscal para un crecimiento estable y equitativo en América Latina. Los problemas del desarrollo en América Latina : Homenaje a Raúl Prebisch [texto impreso] / Luisa Montuschi, Compilador ; Hans Singer, Compilador . - Fondo de Cultura Económica, 1992 . - 406 p. - (Serie de Economía) . ISBN : 978-950-557-123-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA-ECONOMÍA [Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO [Palabras claves]DESARROLLO INDUSTRIAL [Palabras claves]DEUDA EXTERNA Resumen: El ajuste que la mayoría de los gobiernos latinoamericanos está introduciendo en la economía de sus respectivos países es el tema central en el debate político y económico actual. Aceptando como premisa la necesidad de dicho ajuste, los autores de los trabajos presentados en este libro intentan responder a una pregunta cada vez más acuciante: ¿cómo reformar la economía sin que el esfuerzo mayor recaiga sobre los sectores más desprotegidos de la sociedad? ¿Cómo proceder sin ahondar las desigualdades sociales ya existentes? Con el objeto de echar luz sobre el problema, los estudios aquí presentados analizan diversos aspectos de la problemática del desarrollo en América Latina: la revolución tecnológica y sus efectos sobre la región, la transferencia de tecnología, la industrialización, los términos del intercambio, el problema de la deuda externa y los efectos que la reestructuración del sistema financiero internacional tiene sobre las economías de los países del área. Resultado de un seminario organizado en la ciudad de Santa Fe, Argentina, por la Fundación Raúl Prebisch, el Instituto de América Latina de la Academia de Ciencias de la URSS, el Instituto para el Desarrollo Internacional de la Universidad de Harvard y la Universidad Nacional del Litoral, esta obra, como afirman los compiladores, "deja clara la pertinencia actual de las enseñanzas transmitidas por Raúl Prebisch, tanto para el análisis de la problemática presente en América Latina como para orientar la creación de un orden internacional mejor en el decenio de los noventa". Nota de contenido: La revolución tecnológica en las relaciones internacionales. -- El desarrollo económico y social en los países del tercer mundo. -- Las relaciones económicas y comerciales de América Latina y la Unión Soviética. -- El Estado como capital organizativo en la industrialización. -- La transferencia de tecnología y las industrias de montaje. -- Reestructura de la economía y progreso cientiífico-técnico. -- Transformación estructural en América Latina. -- Los términos de intercambio, la deuda y el crecimiento en América Latina. -- La herencia teórica de Raúl Prebisch y las relaciones económicas exteriores de América Latina. -- Presiones de la deuda, políticas de ajuste y deterioro de los términos de intercambio en países en desarrollo. -- Deuda y términos de intercambio: causalidades y externalidades. -- Reestructura del sistema financiero internacional : Por qué y para qué?. -- El nuevo manejo internacional del problema de la deuda latinoamericana. -- Nota sobre el servicio de la deuda externa y la reforma del sistema monetario internacional. -- La asignación de derechos especiales de giro en relación con las necesidades de reservas de los países. -- Desarrollo, crisis y equidad en América Latina. -- El factor regional en el desarme y la paz en América Latina. -- Reestructuración industrial, gasto público y equidad. -- Estrategias de industrialización, empleo y distribución de ingresos en México. -- La política fiscal para un crecimiento estable y equitativo en América Latina.

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42018	330.98 MONp	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Una introducción a la enseñanza para la diversidad / Rebeca Anijovich (2004)

Público ISBD Título : Una introducción a la enseñanza para la diversidad : aprender en aulas heterogéneas Tipo de documento: texto impreso Autores: Rebeca Anijovich, Autor ; Mirta Malbergier, Autor ; Celia Sigal, Autor ; Alicia W. de Camilloni, Prefacio, etc Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 128 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-618-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIVERSIDAD [Palabras claves]EDUCACIÓN INCLUSIVA [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVA Resumen: Las aulas no son homogéneas, los alumnos muestran diferencias significativas en sus motivaciones y talentos, en sus antecedentes culturales y sociales. En las últimas décadas, múltiples teorías han abordado la heterogeneidad en el aula, pero ha sido poca la difusión de experiencias concretas y sistemáticas en el día a día escolar. Este libro presenta el exitoso proyecto pedagógico llevado a cabo en escuelas de educación básica y media de la Argentina y de otros países de América Latina a partir de 1996. Esa innovadora experiencia de educación para la diversidad buscaba dar respuesta a las diferentes necesidades de aprendizaje de cada uno de los alumnos. ¿Hay una única manera de alcanzar un objetivo? ¿Todos los alumnos deben realizar todas las actividades que indica el docente? ¿Qué opciones se pueden brindar a aquellos que requieren más tiempo u otra clase de estímulos para aprender? ¿Cómo educar a los más talentosos? Rebeca Anijovich, Mirta Malbergier y Celia Sigal ofrecen no sólo los fundamentos teóricos que avalan su práctica sino también ejemplos y herramientas útiles: la heterogeneidad como núcleo del trabajo escolar; las nociones de autonomía, metacognición y aprendizaje cooperativo; el modo de planificar e implementar la enseñanza para la diversidad; la evaluación alternativa; el armado de entornos educativos en los cuales los recursos humanos, físicos y tecnológicos están al servicio del aprendizaje y del desarrollo de la autonomía de los alumnos y la elaboración de centros de aprendizaje para conducir las clases en forma flexible. Un enfoque de ruptura que apela a la creatividad e iniciativa de los maestros. Un enfoque constructivista de la didáctica que considera el desarrollo de las distintas potencialidades de los alumnos. Nota de contenido: La educación para la diversidad: un enfoque pedagógico 17 - Las reformas educativas y la atención a la diversidad 21 - El aula heterogénea como núcleo básico en la atención a la diversidad 23 - Objetivos de una enseñanza que atiende a la diversidad 26 - Adaptación de la enseñanza a las diferencias de los alumnos 28 El aprendizaje en la diversidad: autonomía y cooperación 31 - Autonomía 32 - Aprendizaje cooperativo 41 Puesta en práctica de la diversidad: proyectos y consignas 45 - Proceso de elaboración de un proyecto desde el enfoque de la diversidad 46 - Las consignas de trabajo 53 La evaluación alternativa, develando la complejidad 63 - Evaluación alternativa. ¿Es posible? 63 - Características de la evaluación alternativa 65 - Instrumentos de evaluación alternativa 72 El espacio que habla, muestra y enseña 87 - Recorriendo la escuela 88 - Entorno educativo y desarrollo del aprendiz autónomo 90 - Las paredes comunican 93 El centro de aprendizaje, un proyecto de trabajo autónomo 97 - Características de un centro de aprendizaje 98 - Sugerencias para el armado de los centros de aprendizaje 112 - ¿Cómo se implementan los centros de aprendizaje? 114 Una introducción a la enseñanza para la diversidad : aprender en aulas heterogéneas [texto impreso] / Rebeca Anijovich, Autor ; Mirta Malbergier, Autor ; Celia Sigal, Autor ; Alicia W. de Camilloni, Prefacio, etc . - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 2004 . - 128 p. ISBN : 978-950-557-618-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIVERSIDAD [Palabras claves]EDUCACIÓN INCLUSIVA [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVA Resumen: Las aulas no son homogéneas, los alumnos muestran diferencias significativas en sus motivaciones y talentos, en sus antecedentes culturales y sociales. En las últimas décadas, múltiples teorías han abordado la heterogeneidad en el aula, pero ha sido poca la difusión de experiencias concretas y sistemáticas en el día a día escolar. Este libro presenta el exitoso proyecto pedagógico llevado a cabo en escuelas de educación básica y media de la Argentina y de otros países de América Latina a partir de 1996. Esa innovadora experiencia de educación para la diversidad buscaba dar respuesta a las diferentes necesidades de aprendizaje de cada uno de los alumnos. ¿Hay una única manera de alcanzar un objetivo? ¿Todos los alumnos deben realizar todas las actividades que indica el docente? ¿Qué opciones se pueden brindar a aquellos que requieren más tiempo u otra clase de estímulos para aprender? ¿Cómo educar a los más talentosos? Rebeca Anijovich, Mirta Malbergier y Celia Sigal ofrecen no sólo los fundamentos teóricos que avalan su práctica sino también ejemplos y herramientas útiles: la heterogeneidad como núcleo del trabajo escolar; las nociones de autonomía, metacognición y aprendizaje cooperativo; el modo de planificar e implementar la enseñanza para la diversidad; la evaluación alternativa; el armado de entornos educativos en los cuales los recursos humanos, físicos y tecnológicos están al servicio del aprendizaje y del desarrollo de la autonomía de los alumnos y la elaboración de centros de aprendizaje para conducir las clases en forma flexible. Un enfoque de ruptura que apela a la creatividad e iniciativa de los maestros. Un enfoque constructivista de la didáctica que considera el desarrollo de las distintas potencialidades de los alumnos. Nota de contenido: La educación para la diversidad: un enfoque pedagógico 17 - Las reformas educativas y la atención a la diversidad 21 - El aula heterogénea como núcleo básico en la atención a la diversidad 23 - Objetivos de una enseñanza que atiende a la diversidad 26 - Adaptación de la enseñanza a las diferencias de los alumnos 28 El aprendizaje en la diversidad: autonomía y cooperación 31 - Autonomía 32 - Aprendizaje cooperativo 41 Puesta en práctica de la diversidad: proyectos y consignas 45 - Proceso de elaboración de un proyecto desde el enfoque de la diversidad 46 - Las consignas de trabajo 53 La evaluación alternativa, develando la complejidad 63 - Evaluación alternativa. ¿Es posible? 63 - Características de la evaluación alternativa 65 - Instrumentos de evaluación alternativa 72 El espacio que habla, muestra y enseña 87 - Recorriendo la escuela 88 - Entorno educativo y desarrollo del aprendiz autónomo 90 - Las paredes comunican 93 El centro de aprendizaje, un proyecto de trabajo autónomo 97 - Características de un centro de aprendizaje 98 - Sugerencias para el armado de los centros de aprendizaje 112 - ¿Cómo se implementan los centros de aprendizaje? 114

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Historia de la Historia en el mundo antiguo / James Shotwrll (1940)

Público ISBD Título : Historia de la Historia en el mundo antiguo Tipo de documento: texto impreso Autores: James Shotwrll, Autor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1940 Número de páginas: 430 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDAD ANTIGUA [Palabras claves]HISTORIOGRAFÍA Historia de la Historia en el mundo antiguo [texto impreso] / James Shotwrll, Autor . - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 1940 . - 430 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDAD ANTIGUA [Palabras claves]HISTORIOGRAFÍA

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Los best sellers prohibidos en Francia antes de la revolución / Robert Darnton (2008)

Público ISBD Título : Los best sellers prohibidos en Francia antes de la revolución Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert Darnton, Autor ; Robert Saborit, Traductor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2008 Colección: Historia Número de páginas: 554 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-629-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FRANCIA-HISTORIA-SIGLO XVIII [Palabras claves]LITERATURA FRANCESA-HISTORIA Y CRÍTICA Resumen: ¿Qué es lo que causa una revolución? ¿Por qué cambian los sistemas de valores? ¿Cómo influye la opinión pública en los acontecimientos? En Los best sellers prohibidos en Francia antes de la revolución Robert Darnton enfrenta estas preguntas, difíciles de manejar por su magnitud, con otro tipo de interrogante posible de ser respondido: ¿qué leían los franceses en el siglo XVIII? Si la Revolución Francesa fue una revolución de ideas, ¿de dónde provenían esas ideas? No sólo de las obras clásicas de Rousseau y de Voltaire, como suele pensarse. En realidad, fueron más bien los Rousseaus du ruisseau [Rousseaus de alcantarilla] los que escribieron la literatura libertina que contribuyó a socavar los valores del Antiguo Régimen. Estos libros prohibidos constituyen el objeto de estudio de Darnton, y tras haberlos seguido a lo largo de los fascinantes canales del comercio clandestino del libro en el siglo XVIII -empresa que le llevó más de 25 años de investigación-, logró identificar el corpus literario de la época y rescatar a esos autores olvidados. Se trata de una empresa que excede el mero trabajo de anticuario, ya que la historia de los libros lo conduce a otras áreas como la literatura y la historia cultural, la historia de la comunicación, la articulación de las ideologías y la formación de la opinión pública y, más concretamente, la historia política y los orígenes de la Revolución Francesa. Darnton demuestra que los best sellers antes de la revolución, pese a su ilegalidad (o, más bien, gracias a ella), eran los libros más peligrosos y escandalosos: porque atacaban abiertamente al rey, por predicar el ateísmo o por ser pornográficos. Y todos ellos contenían un mensaje político y una idea general de la política. Generosos fragmentos de tres de las más valiosas de estas obras están incluidos en el presente volumen a modo de antología: Thérèse filósofa, El año dos mil cuatrocientos cuarenta y Anécdotas sobre madame la condesa Du Barry. El lector actual no sólo disfrutará de las mismas obras que los lectores franceses del siglo XVIII, sino que descubrirá, a través del deslumbrante itinerario trazado por Darnton, cuál fue su importancia para precipitar el estallido de la Revolución Francesa. Nota de contenido: Índice de Contenidos Introducción 11 PRIMERA PARTE La literatura prohibida y el mercado literario I. La filosofía por debajo de la manga 23 II. Best sellers 51 SEGUNDA PARTE Textos clave III. La filosofía pornográfica 139 IV. Fantasía utópica 181 V. Difamación política 211 TERCERA PARTE Los libros ¿provocan revoluciones? VI. Difusión versus discurso 255 VII. Redes de comunicación 273 VIII. La historia del libelo político 297 IX. La respuesta del lector 325 X. La opinión pública 349 CUARTA PARTE "Libros filosóficos". Breve antología Thérèse filósofa, o memorias para servir a la historia del padre Dirrag y de mademoiselle Eradice 373 El año dos mil cuatrocientos cuarenta. Un sueño, si es que alguna vez hubo uno 433 Anécdotas sobre madame la condesa Du Barry 475 Índice de nombres y conceptos 537 Los best sellers prohibidos en Francia antes de la revolución [texto impreso] / Robert Darnton, Autor ; Robert Saborit, Traductor . - Fondo de Cultura Económica, 2008 . - 554 p. - (Historia) . ISBN : 978-950-557-629-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FRANCIA-HISTORIA-SIGLO XVIII [Palabras claves]LITERATURA FRANCESA-HISTORIA Y CRÍTICA Resumen: ¿Qué es lo que causa una revolución? ¿Por qué cambian los sistemas de valores? ¿Cómo influye la opinión pública en los acontecimientos? En Los best sellers prohibidos en Francia antes de la revolución Robert Darnton enfrenta estas preguntas, difíciles de manejar por su magnitud, con otro tipo de interrogante posible de ser respondido: ¿qué leían los franceses en el siglo XVIII? Si la Revolución Francesa fue una revolución de ideas, ¿de dónde provenían esas ideas? No sólo de las obras clásicas de Rousseau y de Voltaire, como suele pensarse. En realidad, fueron más bien los Rousseaus du ruisseau [Rousseaus de alcantarilla] los que escribieron la literatura libertina que contribuyó a socavar los valores del Antiguo Régimen. Estos libros prohibidos constituyen el objeto de estudio de Darnton, y tras haberlos seguido a lo largo de los fascinantes canales del comercio clandestino del libro en el siglo XVIII -empresa que le llevó más de 25 años de investigación-, logró identificar el corpus literario de la época y rescatar a esos autores olvidados. Se trata de una empresa que excede el mero trabajo de anticuario, ya que la historia de los libros lo conduce a otras áreas como la literatura y la historia cultural, la historia de la comunicación, la articulación de las ideologías y la formación de la opinión pública y, más concretamente, la historia política y los orígenes de la Revolución Francesa. Darnton demuestra que los best sellers antes de la revolución, pese a su ilegalidad (o, más bien, gracias a ella), eran los libros más peligrosos y escandalosos: porque atacaban abiertamente al rey, por predicar el ateísmo o por ser pornográficos. Y todos ellos contenían un mensaje político y una idea general de la política. Generosos fragmentos de tres de las más valiosas de estas obras están incluidos en el presente volumen a modo de antología: Thérèse filósofa, El año dos mil cuatrocientos cuarenta y Anécdotas sobre madame la condesa Du Barry. El lector actual no sólo disfrutará de las mismas obras que los lectores franceses del siglo XVIII, sino que descubrirá, a través del deslumbrante itinerario trazado por Darnton, cuál fue su importancia para precipitar el estallido de la Revolución Francesa. Nota de contenido: Índice de Contenidos Introducción 11 PRIMERA PARTE La literatura prohibida y el mercado literario I. La filosofía por debajo de la manga 23 II. Best sellers 51 SEGUNDA PARTE Textos clave III. La filosofía pornográfica 139 IV. Fantasía utópica 181 V. Difamación política 211 TERCERA PARTE Los libros ¿provocan revoluciones? VI. Difusión versus discurso 255 VII. Redes de comunicación 273 VIII. La historia del libelo político 297 IX. La respuesta del lector 325 X. La opinión pública 349 CUARTA PARTE "Libros filosóficos". Breve antología Thérèse filósofa, o memorias para servir a la historia del padre Dirrag y de mademoiselle Eradice 373 El año dos mil cuatrocientos cuarenta. Un sueño, si es que alguna vez hubo uno 433 Anécdotas sobre madame la condesa Du Barry 475 Índice de nombres y conceptos 537

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La historiografía del siglo XX / Georg G. Iggers (2012)

Público ISBD Título : La historiografía del siglo XX : Desde la objetividad científica al desafío posmoderno Tipo de documento: texto impreso Autores: Georg G. Iggers, Autor ; Iván Jaksic, Prefacio, etc Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2012 Colección: Historia Número de páginas: 277 p ISBN/ISSN/DL: 978-956-289-099-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIOGRAFÍA La historiografía del siglo XX : Desde la objetividad científica al desafío posmoderno [texto impreso] / Georg G. Iggers, Autor ; Iván Jaksic, Prefacio, etc . - Fondo de Cultura Económica, 2012 . - 277 p. - (Historia) . ISBN : 978-956-289-099-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIOGRAFÍA

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La historia como campo de batalla / Enzo Traverso (2012)

Público ISBD Título : La historia como campo de batalla : interpretar las violencias del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Enzo Traverso, Autor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 332 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-933-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EUROPA-HISTORIA-SIGLO XX [Palabras claves]FASCISMO [Palabras claves]HISTORIOGRAFÍA [Palabras claves]NAZISMO [Palabras claves]TOTALITARISMO La historia como campo de batalla : interpretar las violencias del siglo XX [texto impreso] / Enzo Traverso, Autor . - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 2012 . - 332 p. ISBN : 978-950-557-933-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EUROPA-HISTORIA-SIGLO XX [Palabras claves]FASCISMO [Palabras claves]HISTORIOGRAFÍA [Palabras claves]NAZISMO [Palabras claves]TOTALITARISMO

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Las Casas historiador. Estudio preliminar a la Historia de las Indias / Lewis Hanke (1951)

Público ISBD Título : Las Casas historiador. Estudio preliminar a la Historia de las Indias Tipo de documento: texto impreso Autores: Lewis Hanke, Autor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1951 Número de páginas: 86 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CASAS, BARTOLOMÉ DE LAS, 1484-1566 [Palabras claves]COLONIAS EN AMÉRICA Las Casas historiador. Estudio preliminar a la Historia de las Indias [texto impreso] / Lewis Hanke, Autor . - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 1951 . - 86 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CASAS, BARTOLOMÉ DE LAS, 1484-1566 [Palabras claves]COLONIAS EN AMÉRICA

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América latina de la independencia a nuestros días / François Chevalier (2004)

Público ISBD Título : América latina de la independencia a nuestros días Tipo de documento: texto impreso Autores: François Chevalier, Autor Editorial: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2004 Colección: Historia Número de páginas: 777 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-5349-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA-HISTORIA-SIGLO XIX [Palabras claves]AMÉRICA LATINA-HISTORIA-SIGLO XX Nota de contenido: América Latina, estrechamente ligada por la geografía a su poderoso vecino del norte, ha experimentado enormes mutaciones desde la Independencia, las cuales se han acelerado en los últimos tiempos; baste recordar que en la actualidad está inmersa en un proceso de integración económica. Paralelamente, en este libro salen a la luz nuevas interpretaciones de la historia que, por encima de lo socioeconómico esencial, dan su debido lugar de protagonistas a la ideología, los mitos y la religión de las naciones. América latina de la independencia a nuestros días [texto impreso] / François Chevalier, Autor . - Fondo de Cultura Económica, 2004 . - 777 p. - (Historia) . ISBN : 978-968-16-5349-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA-HISTORIA-SIGLO XIX [Palabras claves]AMÉRICA LATINA-HISTORIA-SIGLO XX Nota de contenido: América Latina, estrechamente ligada por la geografía a su poderoso vecino del norte, ha experimentado enormes mutaciones desde la Independencia, las cuales se han acelerado en los últimos tiempos; baste recordar que en la actualidad está inmersa en un proceso de integración económica. Paralelamente, en este libro salen a la luz nuevas interpretaciones de la historia que, por encima de lo socioeconómico esencial, dan su debido lugar de protagonistas a la ideología, los mitos y la religión de las naciones.

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