Documentos disponibles de esta editorial

El modelo Ceibal (2011) 

Público ISBD Título : El modelo Ceibal : nuevas tendencias para el aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Ceibal Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 405 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-49-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PLAN CEIBAL [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]URUGUAY Resumen: Reúne artículos que consideran distintos temas que involucran las tecnologías en el ámbito educativo y social. Por un lado se pensó en brindar diversos enfoques relacionados con la integración de la tecnología en las aulas, los centros y la comunidad. Por otro, analizar las nuevas formas de relacionarse, distintos escenarios para crear, comunicar, compartir y también para ejercer ciudadanía Nota de contenido: Capítulo 1 Apropiándonos de una buena idea Gustavo Ochoa Capítulo 2 Contribuciones del Plan CEIBAL a la reducción de la brecha digital Ana Rivoir Capítulo 3 Educación y Desarrollo en un mundo de redes Ismael Peña-López Capítulo 4 Desafíos a la pedagogía en la era digital Mónica Báez, José Miguel García Capítulo 5 Claves para la integración de la tecnología en el proceso educativo Ana María Vacca Errazquin Capítulo 6 Ambientes Personales de Aprendizaje en el desarrollo profesional docente Diego Ernesto Leal Fonseca Capítulo 7 Modelo 1 a 1 y nuevas configuraciones institucionales. Inclusión, calidad y cultura digital María Teresa Lugo Capítulo 8 Re-pensando la formación docente en escenarios de tecnologías y conectividad Denise Vaillant Capítulo 9 Tecnomadismo digital: de la escuela moderna a la escuela ciberista. Enseñanza y aprendizaje en la pantalla ubicua Diego Levis Capítulo 10 Las 3 C de la tecnología: crear, comunicar, compartir Graciela Rabajoli Capítulo 11 Hacia el diseño de experiencias enriquecidas. Las posibilidades que brindan la convergencia y las estrategias narrativas transmediáticas Carina Maguregui Capítulo 12 Realidad Aumentada y Educación. Tecnologías emergentes y sus posibilidades de aplicación Pablo Bongiovanni Capítulo 13 Los robots como excusa José Miguel García, Diego Castrillejo Capítulo 14 Plan CEIBAL y el futuro de la industria local de videojuegos. Análisis del impacto del Plan CEIBAL sobre la misma y de cómo potenciará su futuro desarrollo Fernando Sansberro Capítulo 15 ¿De la consola al desconsuelo? Breve análisis para acercarse a las pautas de creación de un videojuego “de uso educativo” no decepcionante Ricardo Pisano Capítulo 16 Producción audiovisual y justicia social. Alfabetización Audiovisual Racial Crítica. Uso de la producción audiovisual para involucrar a estudiantes en el abordaje de asuntos de justicia social K. C. Nat Turner En línea: http://www.anep.edu.uy/anep/phocadownload/Publicaciones/Plan_Ceibal/el%20modelo% [...] El modelo Ceibal : nuevas tendencias para el aprendizaje [texto impreso] . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Ceibal, 2011 . - 405 p. ISBN : 978-9974-688-49-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PLAN CEIBAL [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]URUGUAY Resumen: Reúne artículos que consideran distintos temas que involucran las tecnologías en el ámbito educativo y social. Por un lado se pensó en brindar diversos enfoques relacionados con la integración de la tecnología en las aulas, los centros y la comunidad. Por otro, analizar las nuevas formas de relacionarse, distintos escenarios para crear, comunicar, compartir y también para ejercer ciudadanía Nota de contenido: Capítulo 1 Apropiándonos de una buena idea Gustavo Ochoa Capítulo 2 Contribuciones del Plan CEIBAL a la reducción de la brecha digital Ana Rivoir Capítulo 3 Educación y Desarrollo en un mundo de redes Ismael Peña-López Capítulo 4 Desafíos a la pedagogía en la era digital Mónica Báez, José Miguel García Capítulo 5 Claves para la integración de la tecnología en el proceso educativo Ana María Vacca Errazquin Capítulo 6 Ambientes Personales de Aprendizaje en el desarrollo profesional docente Diego Ernesto Leal Fonseca Capítulo 7 Modelo 1 a 1 y nuevas configuraciones institucionales. Inclusión, calidad y cultura digital María Teresa Lugo Capítulo 8 Re-pensando la formación docente en escenarios de tecnologías y conectividad Denise Vaillant Capítulo 9 Tecnomadismo digital: de la escuela moderna a la escuela ciberista. Enseñanza y aprendizaje en la pantalla ubicua Diego Levis Capítulo 10 Las 3 C de la tecnología: crear, comunicar, compartir Graciela Rabajoli Capítulo 11 Hacia el diseño de experiencias enriquecidas. Las posibilidades que brindan la convergencia y las estrategias narrativas transmediáticas Carina Maguregui Capítulo 12 Realidad Aumentada y Educación. Tecnologías emergentes y sus posibilidades de aplicación Pablo Bongiovanni Capítulo 13 Los robots como excusa José Miguel García, Diego Castrillejo Capítulo 14 Plan CEIBAL y el futuro de la industria local de videojuegos. Análisis del impacto del Plan CEIBAL sobre la misma y de cómo potenciará su futuro desarrollo Fernando Sansberro Capítulo 15 ¿De la consola al desconsuelo? Breve análisis para acercarse a las pautas de creación de un videojuego “de uso educativo” no decepcionante Ricardo Pisano Capítulo 16 Producción audiovisual y justicia social. Alfabetización Audiovisual Racial Crítica. Uso de la producción audiovisual para involucrar a estudiantes en el abordaje de asuntos de justicia social K. C. Nat Turner En línea: http://www.anep.edu.uy/anep/phocadownload/Publicaciones/Plan_Ceibal/el%20modelo% [...]

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Nro. de Inventario	Ubicación Física	Préstamo	Localización	Sección	Estado	Origen
50923	371.334 BAEm	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
50924	371.334 BAEm c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
50925	371.334 BAEm c. 3	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

En el camino del Plan Ceibal / José Miguel García (2009) 

Público ISBD Título : En el camino del Plan Ceibal Tipo de documento: texto impreso Autores: José Miguel García, Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Ceibal Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 317 p ISBN/ISSN/DL: 978-92-908913-5-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PLAN CEIBAL [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]URUGUAY En línea: http://www.anep.edu.uy/anep/phocadownload/Publicaciones/Plan_Ceibal/en%20el%20ca [...] En el camino del Plan Ceibal [texto impreso] / José Miguel García, Autor . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Ceibal, 2009 . - 317 p. ISBN : 978-92-908913-5-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PLAN CEIBAL [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]URUGUAY En línea: http://www.anep.edu.uy/anep/phocadownload/Publicaciones/Plan_Ceibal/en%20el%20ca [...]

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Nro. de Inventario	Ubicación Física	Préstamo	Localización	Sección	Estado	Origen
62448	371.334 GARc	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación MEC
62449	371.334 GARc c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación MEC
62450	371.334 GARc c. 3	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación MEC

Siglo XXI / Jorge Delgado Lasa (2017) 

Público ISBD Título : Siglo XXI : educación y ceibal Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Delgado Lasa, Autor ; Irupé Buzzetti, Prefacio, etc ; Milka Shannon, Prefacio, etc Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Ceibal Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 405 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PLAN CEIBAL [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]URUGUAY Resumen: Reúne artículos que consideran distintos temas que involucran las tecnologías en el ámbito educativo y social. Por un lado se pensó en brindar diversos enfoques relacionados con la integración de la tecnología en las aulas, los centros y la comunidad. Por otro, analizar las nuevas formas de relacionarse, distintos escenarios para crear, comunicar, compartir y también para ejercer ciudadanía Nota de contenido: Congresos "Siglo XXI: Educación y Ceibal" / Jorge Delgado Lasa - Aportes del Plan Ceibal a la educación / Miguel Brechner - La educación uruguaya en contextos de disponibilidad tecnológica: desafíos y rupturas / Mara Elgue, María Cristina Sallé, Cristina Contera - Niños y medios: una pareja con intermediarios / Roberto Balaguer Prestes - Nuevas perspectivas: de cómo integrar las TIC a la escuela a cómo pensar la escuela en el marco de la cultura digital / María Teresa Lugo, Valeria Kelly - Reinventar la escuela del siglo XXI. La pedagogía de aprender creando con las TIC / Manuel Area Moreira - La tecnología educativa en la cultura digital. Perspectivas y enigmas / Beatriz Fainholc - La triangulación entre contenido, contenedor y contexto / Cristóbal Cobo - Modelos para rearmar: TPACK en el contexto del Plan Ceibal / Diego Rombys - Didácticas para la integración curricular de recursos digitales / Hugo Martínez Alvarado - Herramientas para enseñar a leer y a producir en medios digitales / Flora Perelman - Los nuevos ambientes, el aprender a enseñar y las tecnologías digitales / Denise Vaillant - Huellas y desafíos: tecnologías y formación docente / Carina Lion - Plan Ceibal: nuevas y viejas bisagras en la supervisión / José Barrios - Los desafíos de la escuela y las nuevas tecnologías / Gustavo Iaies, Juan Ruibal - La reforma de la virtualización / Claudio Rama. En línea: https://ie.ort.edu.uy/innovaportal/file/65417/1/siglo-xxi-educacion-y-ceibal.pdf Siglo XXI : educación y ceibal [texto impreso] / Jorge Delgado Lasa, Autor ; Irupé Buzzetti, Prefacio, etc ; Milka Shannon, Prefacio, etc . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Ceibal, 2017 . - 405 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PLAN CEIBAL [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]URUGUAY Resumen: Reúne artículos que consideran distintos temas que involucran las tecnologías en el ámbito educativo y social. Por un lado se pensó en brindar diversos enfoques relacionados con la integración de la tecnología en las aulas, los centros y la comunidad. Por otro, analizar las nuevas formas de relacionarse, distintos escenarios para crear, comunicar, compartir y también para ejercer ciudadanía Nota de contenido: Congresos "Siglo XXI: Educación y Ceibal" / Jorge Delgado Lasa - Aportes del Plan Ceibal a la educación / Miguel Brechner - La educación uruguaya en contextos de disponibilidad tecnológica: desafíos y rupturas / Mara Elgue, María Cristina Sallé, Cristina Contera - Niños y medios: una pareja con intermediarios / Roberto Balaguer Prestes - Nuevas perspectivas: de cómo integrar las TIC a la escuela a cómo pensar la escuela en el marco de la cultura digital / María Teresa Lugo, Valeria Kelly - Reinventar la escuela del siglo XXI. La pedagogía de aprender creando con las TIC / Manuel Area Moreira - La tecnología educativa en la cultura digital. Perspectivas y enigmas / Beatriz Fainholc - La triangulación entre contenido, contenedor y contexto / Cristóbal Cobo - Modelos para rearmar: TPACK en el contexto del Plan Ceibal / Diego Rombys - Didácticas para la integración curricular de recursos digitales / Hugo Martínez Alvarado - Herramientas para enseñar a leer y a producir en medios digitales / Flora Perelman - Los nuevos ambientes, el aprender a enseñar y las tecnologías digitales / Denise Vaillant - Huellas y desafíos: tecnologías y formación docente / Carina Lion - Plan Ceibal: nuevas y viejas bisagras en la supervisión / José Barrios - Los desafíos de la escuela y las nuevas tecnologías / Gustavo Iaies, Juan Ruibal - La reforma de la virtualización / Claudio Rama. En línea: https://ie.ort.edu.uy/innovaportal/file/65417/1/siglo-xxi-educacion-y-ceibal.pdf

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Nro. de Inventario	Ubicación Física	Préstamo	Localización	Sección	Estado	Origen
65431	371.334 DELs	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
65432	371.334 DELs c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Aprendizaje abierto y aprendizaje flexible / José Miguel García (2013)

Público ISBD Título : Aprendizaje abierto y aprendizaje flexible : más allá de formatos y espacios tradicionales Tipo de documento: texto impreso Autores: José Miguel García, Director de publicación Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Ceibal Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 322 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7110-8-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]PLAN CEIBAL [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Aprendizaje abierto y aprendizaje flexible : más allá de formatos y espacios tradicionales [texto impreso] / José Miguel García, Director de publicación . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan Ceibal, 2013 . - 322 p : il. ISBN : 978-9974-7110-8-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]PLAN CEIBAL [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Nro. de Inventario	Ubicación Física	Préstamo	Localización	Sección	Estado	Origen
66692	371.334 GARa	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible