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Autor Violeta Hemsy de Gainza
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/ Violeta Hemsy de Gainza (1991)
TÃtulo : | El cantar tiene sentido Libro 1 : cancionero recreativo juvenil | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Violeta Hemsy de Gainza, Compilador | Editorial: | Ricordi | Fecha de publicación: | 1991 | Número de páginas: | 65 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-220-269-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CANCIONERO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]PARTITURA MUSICAL
| Nota de contenido: | CONTENIDO:
Introducción
Palabras preliminares
Instrucciones para el uso de este cancionero
Cánones
-Amistad (Francia)
-Le carrillon de Vendôme (Francia)
-Pipocas (Brasil)
-La campana (Italia)
-Carneirinho, carneirao (Brasil)
-Rola a pombinha (Brasil)
-Coyanaka carora (Perú)
-This Woman makes us love (Inglaterra)
Canciones recreativas
-C'est un piston (Francia)
-Y Fulano encontró (Chile)
-San Pedro (España)
-Push the Damper (Inglaterra)
-Don Juan del dedo (España)
-Suke klein (Argentina)
-El verdugo Sancho Panza (Argentina)
Canciones responsoriales
-Iam mifrasim sirá (Israel)
-Oh, eh lele (África)
-Culibi (África)
-El ha maaiam (Israel)
-Miss Mary Mack (EE.UU)
-Senihuá (África)
Canciones de aquí y de allá y de todas partes
-Oh Cambuya (Brasil)
-Kumbaya (EE.UU.)
-C'era una volta (Italia)
-El ratónico (Chile)
-Jacob ladder (EE.UU.)
-Gaudeamus igitur (Europa)
-Banda de sicuris (Argentina)
-Bella bimba (Italia)
-A mutu (Chile)
-Pali Francisco (Brasil)
-Himno a la alegría (Alemania)
-Villanella (Italia)
-Aldapeko (España)
-Ay guareñita (Argentina)
Índice (tabla de ritmos) |
El cantar tiene sentido Libro 1 : cancionero recreativo juvenil [texto impreso] / Violeta Hemsy de Gainza, Compilador . - [S.l.] : Ricordi, 1991 . - 65 p. ISBN : 978-950-220-269-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]CANCIONERO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]PARTITURA MUSICAL
| Nota de contenido: | CONTENIDO:
Introducción
Palabras preliminares
Instrucciones para el uso de este cancionero
Cánones
-Amistad (Francia)
-Le carrillon de Vendôme (Francia)
-Pipocas (Brasil)
-La campana (Italia)
-Carneirinho, carneirao (Brasil)
-Rola a pombinha (Brasil)
-Coyanaka carora (Perú)
-This Woman makes us love (Inglaterra)
Canciones recreativas
-C'est un piston (Francia)
-Y Fulano encontró (Chile)
-San Pedro (España)
-Push the Damper (Inglaterra)
-Don Juan del dedo (España)
-Suke klein (Argentina)
-El verdugo Sancho Panza (Argentina)
Canciones responsoriales
-Iam mifrasim sirá (Israel)
-Oh, eh lele (África)
-Culibi (África)
-El ha maaiam (Israel)
-Miss Mary Mack (EE.UU)
-Senihuá (África)
Canciones de aquí y de allá y de todas partes
-Oh Cambuya (Brasil)
-Kumbaya (EE.UU.)
-C'era una volta (Italia)
-El ratónico (Chile)
-Jacob ladder (EE.UU.)
-Gaudeamus igitur (Europa)
-Banda de sicuris (Argentina)
-Bella bimba (Italia)
-A mutu (Chile)
-Pali Francisco (Brasil)
-Himno a la alegría (Alemania)
-Villanella (Italia)
-Aldapeko (España)
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001795 | 781 GAIc v. 1 | Libro | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Violeta Hemsy de Gainza (1994)
TÃtulo : | El cantar tiene sentido Libro 2 : cancionero recreativo juvenil | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Violeta Hemsy de Gainza, Compilador | Editorial: | Ricordi | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 69 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-220-274-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CANCIONERO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]PARTITURA MUSICAL
| Nota de contenido: | CONTENIDO
Introducción
Palabras preliminares
Instrucciones para el uso de este cancionero
Cánones
-Los tres en balsa (Inglaterra)
-Stöffel, Obst und Kartoffel (Alemania)
-Dúo en re menor (Argentina)
-Pequeña danza (Hungría)
-Dos adivinanzas (Argentina)
-Los intervalos (Alemania)
-Dos corazones (México)
-Calipso (Inglaterra)
Canciones recreativas
-La polenta (Italia)
-Los que han nacido en enero (Argentina)
-La rana (México)
-La la leru (Filipinas)
-Colón (Uruguay)
-Canto de la selva (África)
-Fui visitar mia tia (Brasil)
Canciones responsoriales
-Din don, din don (África)
-Una canastita (Bolivia)
-Pasachay (Perú)
-De Bahia me mandaram (Brasil)
-Ha buradan asagi (Turquía)
-Los xtoles (México)
Canciones de aquí y de allá y de todas partes
-Mango Walk (Jamaica)
-Limoeiro (Brasil)
-Ojos azules (Chile)
-Las mañanitas (México)
-Canto de pilón (Venezuela)
-Las barbas de mi chivato (Argentina)
-E Lampiao (Brasil)
-Pollerita roja (Chile)
-La fiesta de San Benito (Bolivia)
-Endunda (Uruguay)
-Sakura (Japón)
-La perica (Venezuela) |
El cantar tiene sentido Libro 2 : cancionero recreativo juvenil [texto impreso] / Violeta Hemsy de Gainza, Compilador . - [S.l.] : Ricordi, 1994 . - 69 p. ISBN : 978-950-220-274-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]CANCIONERO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]PARTITURA MUSICAL
| Nota de contenido: | CONTENIDO
Introducción
Palabras preliminares
Instrucciones para el uso de este cancionero
Cánones
-Los tres en balsa (Inglaterra)
-Stöffel, Obst und Kartoffel (Alemania)
-Dúo en re menor (Argentina)
-Pequeña danza (Hungría)
-Dos adivinanzas (Argentina)
-Los intervalos (Alemania)
-Dos corazones (México)
-Calipso (Inglaterra)
Canciones recreativas
-La polenta (Italia)
-Los que han nacido en enero (Argentina)
-La rana (México)
-La la leru (Filipinas)
-Colón (Uruguay)
-Canto de la selva (África)
-Fui visitar mia tia (Brasil)
Canciones responsoriales
-Din don, din don (África)
-Una canastita (Bolivia)
-Pasachay (Perú)
-De Bahia me mandaram (Brasil)
-Ha buradan asagi (Turquía)
-Los xtoles (México)
Canciones de aquí y de allá y de todas partes
-Mango Walk (Jamaica)
-Limoeiro (Brasil)
-Ojos azules (Chile)
-Las mañanitas (México)
-Canto de pilón (Venezuela)
-Las barbas de mi chivato (Argentina)
-E Lampiao (Brasil)
-Pollerita roja (Chile)
-La fiesta de San Benito (Bolivia)
-Endunda (Uruguay)
-Sakura (Japón)
-La perica (Venezuela) |
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001793 | 781 GAIc v. 2 | Libro | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Violeta Hemsy de Gainza (1996)
TÃtulo : | El cantar tiene sentido Libro 3 : cancionero recreativo juvenil | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Violeta Hemsy de Gainza, Compilador | Editorial: | Ricordi | Fecha de publicación: | 1996 | Número de páginas: | 72 p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CANCIONERO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]PARTITURA MUSICAL
| Nota de contenido: | CONTENIDO:
Introducción
Palabras preliminares
Instrucciones para el uso de este cancionero
Cánones
-Canción de campamento (Brasil)
-Baiao (Brasil)
-Tumba tumba (Hungría)
-Mister Bach. Juan Sebastian (Alemania)
-E toru nga mea (Nueva Zelanda)
-Grosser Metronom (Alemania)
-Ave Maria (Austria)
-Als wir noch in der Wiege lagen (Alemania)
Canciones recreativas
-Porque es un buen compañero (Inglaterra)
-Qué bien que le viene (Chile)
-Haita Tzeira (Israel)
-Hevenu Shalom aleijem (Israel)
-La calunga (Brasil)
-Mofe moni (África)
-Estaba Don Juan (Perú)
Canciones responsoriales
-Tonada de la Quiaca (Argentina)
-Canción épica (Finlandia)
-Cucanandy (Irlanda)
-Si-si-si (África)
-Atzei shitim omdim (Israel)
-Dipidu (África)
-Eu nao sou d'aqui (Brasil)
-Sancocho e güesito (Venezuela)
Canciones de aquí y de allá y de todas partes
-O Cravo brigou com a Rosa (Brasil)
-Vamos maninha (Brasil)
-José Julián (Argentina)
-Michael, row the boat ashore (EE.UU.)
-Mañanitas zapatías (México)
-Sau-sau (Chile)
-La bamba (México)
-Cantando me iré (Chile)
-I'm gonna sing (EE.UU.)
-El canelazo (Ecuador)
-A mi palomita
-Levántate Carmelina (Cuba)
-La múcura (Cuba)
-El carnaval de Licto (Ecuador)
Apéndice (tabla de ritmos) |
El cantar tiene sentido Libro 3 : cancionero recreativo juvenil [texto impreso] / Violeta Hemsy de Gainza, Compilador . - [S.l.] : Ricordi, 1996 . - 72 p. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]CANCIONERO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]PARTITURA MUSICAL
| Nota de contenido: | CONTENIDO:
Introducción
Palabras preliminares
Instrucciones para el uso de este cancionero
Cánones
-Canción de campamento (Brasil)
-Baiao (Brasil)
-Tumba tumba (Hungría)
-Mister Bach. Juan Sebastian (Alemania)
-E toru nga mea (Nueva Zelanda)
-Grosser Metronom (Alemania)
-Ave Maria (Austria)
-Als wir noch in der Wiege lagen (Alemania)
Canciones recreativas
-Porque es un buen compañero (Inglaterra)
-Qué bien que le viene (Chile)
-Haita Tzeira (Israel)
-Hevenu Shalom aleijem (Israel)
-La calunga (Brasil)
-Mofe moni (África)
-Estaba Don Juan (Perú)
Canciones responsoriales
-Tonada de la Quiaca (Argentina)
-Canción épica (Finlandia)
-Cucanandy (Irlanda)
-Si-si-si (África)
-Atzei shitim omdim (Israel)
-Dipidu (África)
-Eu nao sou d'aqui (Brasil)
-Sancocho e güesito (Venezuela)
Canciones de aquí y de allá y de todas partes
-O Cravo brigou com a Rosa (Brasil)
-Vamos maninha (Brasil)
-José Julián (Argentina)
-Michael, row the boat ashore (EE.UU.)
-Mañanitas zapatías (México)
-Sau-sau (Chile)
-La bamba (México)
-Cantando me iré (Chile)
-I'm gonna sing (EE.UU.)
-El canelazo (Ecuador)
-A mi palomita
-Levántate Carmelina (Cuba)
-La múcura (Cuba)
-El carnaval de Licto (Ecuador)
Apéndice (tabla de ritmos) |
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001481 | 781 GAIc v. 3 | Libro | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Violeta Hemsy de Gainza (1998)
TÃtulo : | El cantar tiene sentido Libro 4 : cancionero recreativo juvenil | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Violeta Hemsy de Gainza, Compilador | Editorial: | Ricordi | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 75 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-220-470-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CANCIONERO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]PARTITURA MUSICAL
| Nota de contenido: | CONTENIDO:
Introducción
Palabras preliminares
Instrucciones para el uso de este cancionero
Cánones
-Pala pala (Argentina)
-Cerca está el verano (Inglaterra)
-Che gusto (Italia)
-Fígaro (Austria)
-Arirang (Corea)
Canciones recreativas
-Un saludo cordial (Uruguay)
-Ya no sos mi Margarita (Argentina)
-La copucha (Chile)
-Pirwalla pirwa (Perú)
-The Cocodrile. El cocodrilo (Inglaterra)
-¡Festejemos, amigos! (Argentina)
-Fantasía brasileña (Brasil)
Canciones responsoriales
-Hallelujah! (EE.UU.)
-Andelelí (África)
-Toro-toro (Perú)
-Agüita salá (Colombia)
-Clavel doradito (Argentina)
-Aisa (África)
-Tonto malembe (Venezuela)
Canciones de aquí y de allá y de todas partes
-Labra su nido el palomo (Uruguay)
-Chiribiribim (Cuba)
-Para plantar una flor (Argentina)
-Toca el tambor (Francia)
-Angélique Ô! (Haití)
-La palomita (Chile)
-Greensleeves (Inglaterra)
-Más vale trocar (España)
-Coral (Alemania)
-Canción por dos (Argentina)
-Sin permiso nace el sol (Argentina)
-El cantar tiene sentido (Venezuela)
Apéndice (tabla de ritmos)
Referencias bibliográficas |
El cantar tiene sentido Libro 4 : cancionero recreativo juvenil [texto impreso] / Violeta Hemsy de Gainza, Compilador . - [S.l.] : Ricordi, 1998 . - 75 p. ISBN : 978-950-220-470-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]CANCIONERO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]PARTITURA MUSICAL
| Nota de contenido: | CONTENIDO:
Introducción
Palabras preliminares
Instrucciones para el uso de este cancionero
Cánones
-Pala pala (Argentina)
-Cerca está el verano (Inglaterra)
-Che gusto (Italia)
-Fígaro (Austria)
-Arirang (Corea)
Canciones recreativas
-Un saludo cordial (Uruguay)
-Ya no sos mi Margarita (Argentina)
-La copucha (Chile)
-Pirwalla pirwa (Perú)
-The Cocodrile. El cocodrilo (Inglaterra)
-¡Festejemos, amigos! (Argentina)
-Fantasía brasileña (Brasil)
Canciones responsoriales
-Hallelujah! (EE.UU.)
-Andelelí (África)
-Toro-toro (Perú)
-Agüita salá (Colombia)
-Clavel doradito (Argentina)
-Aisa (África)
-Tonto malembe (Venezuela)
Canciones de aquí y de allá y de todas partes
-Labra su nido el palomo (Uruguay)
-Chiribiribim (Cuba)
-Para plantar una flor (Argentina)
-Toca el tambor (Francia)
-Angélique Ô! (Haití)
-La palomita (Chile)
-Greensleeves (Inglaterra)
-Más vale trocar (España)
-Coral (Alemania)
-Canción por dos (Argentina)
-Sin permiso nace el sol (Argentina)
-El cantar tiene sentido (Venezuela)
Apéndice (tabla de ritmos)
Referencias bibliográficas |
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001483 | 780 GAIc v. 4 | Libro | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Violeta Hemsy de Gainza (2003)
TÃtulo : | Música y eutonÃa : el cuerpo en estado de arte | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Violeta Hemsy de Gainza, Autor ; Susana Kesselman, Autor | Mención de edición: | 1ª ed | Editorial: | Buenos Aires : Lumen | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 247 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-00-0296-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]ESTÉTICA MUSICAL [Palabras claves]MÚSICA [Palabras claves]PSICOMOTRICIDAD
| Resumen: | a educadora musical Violeta Hemsy de Gainza y la eutonista Susana Kesselman despliegan en este libro conceptos y prácticas que, a partir de una pedagogÃa de la enseñanza musical y de una metodologÃa de lo corporal (la EutonÃa creada por Gerda Alexander), se encuentran atravesados por los principios que rigen los nuevos paradigmas, en el arte, la cultura y la ciencia. En el texto se ofrecen recursos técnicos y conceptuales relacionados con una pedagogÃa de la sensibilidad y el movimiento, y se proponen herramientas e intervenciones operativas variadas para la producción de lo que las autoras llaman cuerpo en estado de arte; es decir, de una disposición que libere al cuerpo de estereotipos y le permita inventar otros cuerpos, otros tonos posibles. |
Música y eutonÃa : el cuerpo en estado de arte [texto impreso] / Violeta Hemsy de Gainza, Autor ; Susana Kesselman, Autor . - 1ª ed . - Buenos Aires : Lumen, 2003 . - 247 p. ISBN : 978-987-00-0296-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]ESTÉTICA MUSICAL [Palabras claves]MÚSICA [Palabras claves]PSICOMOTRICIDAD
| Resumen: | a educadora musical Violeta Hemsy de Gainza y la eutonista Susana Kesselman despliegan en este libro conceptos y prácticas que, a partir de una pedagogÃa de la enseñanza musical y de una metodologÃa de lo corporal (la EutonÃa creada por Gerda Alexander), se encuentran atravesados por los principios que rigen los nuevos paradigmas, en el arte, la cultura y la ciencia. En el texto se ofrecen recursos técnicos y conceptuales relacionados con una pedagogÃa de la sensibilidad y el movimiento, y se proponen herramientas e intervenciones operativas variadas para la producción de lo que las autoras llaman cuerpo en estado de arte; es decir, de una disposición que libere al cuerpo de estereotipos y le permita inventar otros cuerpos, otros tonos posibles. |
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001557 | 781 HEMm | Libro | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Violeta Hemsy de Gainza
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