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Cuentos con cuentas / Miguel de Guzman Ozámiz (2008)
Título : Cuentos con cuentas Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel de Guzman Ozámiz (1936-2004), Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Madrid : Nivola Fecha de publicación: 2008 Colección: Violeta num. 22 Número de páginas: 124 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-924930-6-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]JUEGOS MATEMÁTICOS
[Palabras claves]MATEMÁTICASResumen: El juego y la belleza están en el origen de una gran parte de la matemática. Si los matemáticos de todos los tiempos se lo han pasado tan bien jugando y contemplando su juego y su ciencia, ¿por qué no tratar de aprenderla y comunicarla a través del juego y de la belleza? Esta es la idea fundamental que está por debajo de lo s cuentos y juegos que aquí presento. Mi deseo sería que sirvieran para que muchos encontrasen el placer y la satisfacción que yo mismo he encontrado en ellos, y que esto fuese como un puente para encontrar el mismo placer en otros desarrollos matemáticos de apariencia más seria y complicada, pero que presentan en el fondo, si se los mira bien, el mismo espíritu divertido y juguetón. Nota de contenido: Prólogo
Las matemáticas de un bocata
Nim
Los puentes de Königsberg
Un grupo para solitarios
El matemático como naturalista
Cuatro colores bastan
La rana saltarina
El ajedrez recortado
El secreto del salón ovalado
Bibliografía
Cuentos con cuentas [texto impreso] / Miguel de Guzman Ozámiz (1936-2004), Autor . - 2a. ed . - Nivola, 2008 . - 124 p. - (Violeta; 22) .
ISBN : 978-84-924930-6-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]JUEGOS MATEMÁTICOS
[Palabras claves]MATEMÁTICASResumen: El juego y la belleza están en el origen de una gran parte de la matemática. Si los matemáticos de todos los tiempos se lo han pasado tan bien jugando y contemplando su juego y su ciencia, ¿por qué no tratar de aprenderla y comunicarla a través del juego y de la belleza? Esta es la idea fundamental que está por debajo de lo s cuentos y juegos que aquí presento. Mi deseo sería que sirvieran para que muchos encontrasen el placer y la satisfacción que yo mismo he encontrado en ellos, y que esto fuese como un puente para encontrar el mismo placer en otros desarrollos matemáticos de apariencia más seria y complicada, pero que presentan en el fondo, si se los mira bien, el mismo espíritu divertido y juguetón. Nota de contenido: Prólogo
Las matemáticas de un bocata
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Un grupo para solitarios
El matemático como naturalista
Cuatro colores bastan
La rana saltarina
El ajedrez recortado
El secreto del salón ovalado
Bibliografía
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Cuentos con cuentas / Miguel de Guzman Ozámiz (2003)
Título : Cuentos con cuentas Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel de Guzman Ozámiz (1936-2004), Autor Editorial: Madrid : Nivola Fecha de publicación: 2003 Colección: El Rompecabezas num. 7 Número de páginas: 124 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-955996-6-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]JUEGOS MATEMÁTICOS
[Palabras claves]MATEMÁTICASResumen: El juego y la belleza están en el origen de una gran parte de la matemática. Si los matemáticos de todos los tiempos se lo han pasado tan bien jugando y contemplando su juego y su ciencia, ¿por qué no tratar de aprenderla y comunicarla a través del juego y de la belleza? Esta es la idea fundamental que está por debajo de lo s cuentos y juegos que aquí presento. Mi deseo sería que sirvieran para que muchos encontrasen el placer y la satisfacción que yo mismo he encontrado en ellos, y que esto fuese como un puente para encontrar el mismo placer en otros desarrollos matemáticos de apariencia más seria y complicada, pero que presentan en el fondo, si se los mira bien, el mismo espíritu divertido y juguetón. Nota de contenido: Prólogo
Las matemáticas de un bocata
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Los puentes de Königsberg
Un grupo para solitarios
El matemático como naturalista
Cuatro colores bastan
La rana saltarina
El ajedrez recortado
El secreto del salón ovalado
BibliografíaCuentos con cuentas [texto impreso] / Miguel de Guzman Ozámiz (1936-2004), Autor . - Nivola, 2003 . - 124 p. - (El Rompecabezas; 7) .
ISBN : 978-84-955996-6-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]JUEGOS MATEMÁTICOS
[Palabras claves]MATEMÁTICASResumen: El juego y la belleza están en el origen de una gran parte de la matemática. Si los matemáticos de todos los tiempos se lo han pasado tan bien jugando y contemplando su juego y su ciencia, ¿por qué no tratar de aprenderla y comunicarla a través del juego y de la belleza? Esta es la idea fundamental que está por debajo de lo s cuentos y juegos que aquí presento. Mi deseo sería que sirvieran para que muchos encontrasen el placer y la satisfacción que yo mismo he encontrado en ellos, y que esto fuese como un puente para encontrar el mismo placer en otros desarrollos matemáticos de apariencia más seria y complicada, pero que presentan en el fondo, si se los mira bien, el mismo espíritu divertido y juguetón. Nota de contenido: Prólogo
Las matemáticas de un bocata
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Desde la(s) geografía(s), v. 1. Enfoques didácticos / Ana Domínguez (2010)
Título : Desde la(s) geografía(s), v. 1. Enfoques didácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Domínguez, Director de publicación ; Fernando Pesce, Director de publicación Editorial: Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE). Departamento de Geografía Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 199 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-705-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓNDesde la(s) geografía(s), v. 1. Enfoques didácticos [texto impreso] / Ana Domínguez, Director de publicación ; Fernando Pesce, Director de publicación . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE). Departamento de Geografía, 2010 . - 199 p.
ISBN : 978-9974-00-705-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓNReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 002773 910 DOMe v. 1 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible002774 910 DOMe v. 1 c. 2 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible002775 910 DOMe v. 1 c. 3 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible002776 910 DOMe v. 1 c. 4 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible Desde la(s) geografía(s), v. 2. Enfoques didácticos / Ana Domínguez (2010)
Título : Desde la(s) geografía(s), v. 2. Enfoques didácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Domínguez, Director de publicación ; Fernando Pesce, Director de publicación Editorial: Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE). Departamento de Geografía Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 278 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-98-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓNDesde la(s) geografía(s), v. 2. Enfoques didácticos [texto impreso] / Ana Domínguez, Director de publicación ; Fernando Pesce, Director de publicación . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE). Departamento de Geografía, 2010 . - 278 p.
ISBN : 978-9974-688-98-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓNReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 002177 910 DOMe v. 2 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible002178 910 DOMe v. 2 c. 2 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible002299 910 DOMe v. 2 c. 3 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible Diagnóstico socioambiental participativo en Uruguay / Marcel Achkar (2004)
Título : Diagnóstico socioambiental participativo en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcel Achkar, Autor ; Ana Domínguez, Autor ; Fernando Pesce, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : El Tomate Verde Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Uruguay sustentable Número de páginas: 157 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7885-0-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]GEOGRAFÍA
[Palabras claves]MEDIO AMBIENTE
[Palabras claves]POLÍTICA AMBIENTAL
[Palabras claves]URUGUAYDiagnóstico socioambiental participativo en Uruguay [texto impreso] / Marcel Achkar, Autor ; Ana Domínguez, Autor ; Fernando Pesce, Autor . - Montevideo (Uruguay) : El Tomate Verde : [S.l.] : Uruguay sustentable, 2004 . - 157 p.
ISBN : 978-9974-7885-0-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]GEOGRAFÍA
[Palabras claves]MEDIO AMBIENTE
[Palabras claves]POLÍTICA AMBIENTAL
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 001824 574.5 ACHd Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible001853 574.5 ACHd c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible002806 574.5 ACHd c. 3 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible002807 574.5 ACHd c. 4 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Diario docente: caleidoscopio de posibilidades y oportunidades / Claudia Cabrera en Temas, Año 5, Nº 5 / 6 (Mayo 2014)
PermalinkDiccionario de conectores y operadores del español / Catalina Fuentes Rodríguez (2009)
PermalinkDidáctica de la biología / Eduardo Fiore Ferrari (2011)
PermalinkDidáctica de las ciencias en la educación secundaria obligatoria / Neus Sanmartí (2009)
PermalinkDidáctica de las ciencias experimentales. Teoría y práctica de la enseñanza de las ciencias / Francisco Javier Perales Palacios (2000)
PermalinkDidáctica de las ciencias naturales / Hugo Roberto Tricárico (3ª ed)
PermalinkDidáctica de las ciencias sociales, geografía e historia / F. Xavier Hernández Cardona (2010)
PermalinkDidáctica y currículum: de la modernidad a la postmodernidad / Antonio Bolívar (2008)
PermalinkDidáctica de la geografía en la escuela primaria / John Bale (2012)
PermalinkDidáctica de la literatura para la enseñanza primaria y secundaria / Gloria García Rivera (1995)
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