Biblioteca CeRP del Norte
A partir de esta página puede:
/ Manuel Cebrián de la Serna (2009)
Título : | El impacto de las TIC en los centros educativos: ejemplos de buenas prácticas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Manuel Cebrián de la Serna, Autor ; José Sánchez Rodríguez, Autor ; Julio Ruiz Palmero, Autor ; Rafael Palomo López, Autor | Editorial: | Madrid : Síntesis | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | Tecnología educativa | Número de páginas: | 141 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-9875663-9-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA [Palabras claves]TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
| Resumen: | Este libro salva el distanciamiento que existe entre la investigación y la práctica, mostrando las experiencias más innovadoras del uso de TIC en centros educativos de Primaria y Secundaria. A partir de una investigación en la práctica que durante tres años ha seguido de cerca a numerosos centros innovadores, y donde los docentes fueron los propios investigadores, se analizan los problemas y los obstáculos salvados en la implementación ... Etc | Nota de contenido: | 1. Evaluación del impacto de las TIC en los centros educativos
2. Las buenas prácticas orientadas al trabajo con el alumnado
3. Las buenas prácticas orientadas al beneficio de la comunidad escolar
4. Herramientas y metodologías innovadoras
5. Software libre: definición, caracerísticas y uso
6. Impacto del Proyecto TIC en los centros públicos de Andalucía
Bibliografía
|
El impacto de las TIC en los centros educativos: ejemplos de buenas prácticas [texto impreso] / Manuel Cebrián de la Serna, Autor ; José Sánchez Rodríguez, Autor ; Julio Ruiz Palmero, Autor ; Rafael Palomo López, Autor . - Síntesis, 2009 . - 141 p. - ( Tecnología educativa) . ISSN : 978-84-9875663-9-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA [Palabras claves]TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
| Resumen: | Este libro salva el distanciamiento que existe entre la investigación y la práctica, mostrando las experiencias más innovadoras del uso de TIC en centros educativos de Primaria y Secundaria. A partir de una investigación en la práctica que durante tres años ha seguido de cerca a numerosos centros innovadores, y donde los docentes fueron los propios investigadores, se analizan los problemas y los obstáculos salvados en la implementación ... Etc | Nota de contenido: | 1. Evaluación del impacto de las TIC en los centros educativos
2. Las buenas prácticas orientadas al trabajo con el alumnado
3. Las buenas prácticas orientadas al beneficio de la comunidad escolar
4. Herramientas y metodologías innovadoras
5. Software libre: definición, caracerísticas y uso
6. Impacto del Proyecto TIC en los centros públicos de Andalucía
Bibliografía
|
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
004622 | 371.334 CEBi | Libro | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |