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/ Tomás Ortega (2005)
Título : | Conexiones matemáticas : motivación del alumnado y competencia matemática | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Tomás Ortega, Autor | Mención de edición: | 1ª ed | Editorial: | Barcelona : Graó | Fecha de publicación: | 2005 | Colección: | Biblioteca de Uno num. 218 | Número de páginas: | 213 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-415-4 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA [Palabras claves]EJERCICIOS [Palabras claves]MATEMÁTICA
| Resumen: | Este libro persigue dos objetivos, motivar al alumnado de secundaria y lograr cierta competencia matemática. Poniendo de manifiesto la conexión de las matemáticas con la vida real, pretende también que los alumnos aprendan a resolver problemas del quehacer cotidiano. Eminentemente prácticas y alejadas del academicismo, estas páginas recogen situaciones de indudable interés social que relacionan con contenidos curriculares como el ruido, los seísmos, el ciclismo, la geometría del entorno, las matemáticas de los puentes, las apuestas del Estado, las curvas de los viales o el deporte. |
Conexiones matemáticas : motivación del alumnado y competencia matemática [texto impreso] / Tomás Ortega, Autor . - 1ª ed . - Graó, 2005 . - 213 p. - ( Biblioteca de Uno; 218) . ISBN : 978-84-7827-415-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA [Palabras claves]EJERCICIOS [Palabras claves]MATEMÁTICA
| Resumen: | Este libro persigue dos objetivos, motivar al alumnado de secundaria y lograr cierta competencia matemática. Poniendo de manifiesto la conexión de las matemáticas con la vida real, pretende también que los alumnos aprendan a resolver problemas del quehacer cotidiano. Eminentemente prácticas y alejadas del academicismo, estas páginas recogen situaciones de indudable interés social que relacionan con contenidos curriculares como el ruido, los seísmos, el ciclismo, la geometría del entorno, las matemáticas de los puentes, las apuestas del Estado, las curvas de los viales o el deporte. |
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