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Editorial Administración Nacional de Educación Pública. Consejo Directivo Central. Consejo de Formación en Educación.
localizada en Montevideo
Documentos disponibles de esta editorial
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa educación uruguaya : experiencias y debates actuales / II jornadas de reflexión académica (14,15 y 16 de setiembre de 2011; Instituto de Formación Docente "Ercilia Guidali de Pisano", Paysandù, Uruguay) (2011)
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Disponible Narrar las primeras experiencias laborales / Mara Elgue (2014)
Título : Narrar las primeras experiencias laborales : un aporte de maestros y profesores al conocimiento profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Mara Elgue, Compilador ; María Cristina Sallé, Compilador ; María Gabriela Carro Sallé, Autor ; Graciela Pintos Sartori, Autor ; Luciana Micaela Cabrera Carro, Autor ; Susana Torres de la Llosa, Autor ; Ana Laura Curbelo, Autor ; Silvia Cedrés Lacava, Autor ; Claudia Daniela Viola, Autor ; Mónica Lobecio, Autor ; Fabricia Zefferino, Autor ; Alison Saldaña, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública. Consejo Directivo Central. Consejo de Formación en Educación. Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 174 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7112-1-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EXPERIENCIAS LABORALES
[Palabras claves]MAESTROS
[Palabras claves]PROFESORESResumen: En el año 2013, el Consejo de Formación en Educación en el marco del proyecto “Acompañamiento a Docentes noveles del Uruguay” llevó a cabo la primera convocatoria para la producción de narrativas de experiencias docentes en los primeros años de ejercicio profesional. Las narrativas presentes en esta selección son la totalidad de los trabajos destacados por el tribunal actuante. La obra pretende ser un aporte a la formación docente permanente y un estímulo para animar a los docentes a escriturar la propia experiencia como forma válida de producir conocimiento en el campo educativo. Nota de contenido: Índice: Palabras preliminares. Atención a la diversidad. Vínculos profesionales en relación con los alumnos, la familia y la institución. Educación y derechos humanos. La construcción del Rol y la Identidad Docente. Narrar las primeras experiencias laborales : un aporte de maestros y profesores al conocimiento profesional [texto impreso] / Mara Elgue, Compilador ; María Cristina Sallé, Compilador ; María Gabriela Carro Sallé, Autor ; Graciela Pintos Sartori, Autor ; Luciana Micaela Cabrera Carro, Autor ; Susana Torres de la Llosa, Autor ; Ana Laura Curbelo, Autor ; Silvia Cedrés Lacava, Autor ; Claudia Daniela Viola, Autor ; Mónica Lobecio, Autor ; Fabricia Zefferino, Autor ; Alison Saldaña, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública. Consejo Directivo Central. Consejo de Formación en Educación., 2014 . - 174 p.
ISBN : 978-9974-7112-1-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EXPERIENCIAS LABORALES
[Palabras claves]MAESTROS
[Palabras claves]PROFESORESResumen: En el año 2013, el Consejo de Formación en Educación en el marco del proyecto “Acompañamiento a Docentes noveles del Uruguay” llevó a cabo la primera convocatoria para la producción de narrativas de experiencias docentes en los primeros años de ejercicio profesional. Las narrativas presentes en esta selección son la totalidad de los trabajos destacados por el tribunal actuante. La obra pretende ser un aporte a la formación docente permanente y un estímulo para animar a los docentes a escriturar la propia experiencia como forma válida de producir conocimiento en el campo educativo. Nota de contenido: Índice: Palabras preliminares. Atención a la diversidad. Vínculos profesionales en relación con los alumnos, la familia y la institución. Educación y derechos humanos. La construcción del Rol y la Identidad Docente. Reserva
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Disponible Aproximación didáctica para entender el Islam en la actualidad / Oscar Dourron (2018)
Título : Aproximación didáctica para entender el Islam en la actualidad : una mirada geográfica, histórica y sociológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Dourron, Colaborador ; Susana Mangana, Colaborador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública. Consejo Directivo Central. Consejo de Formación en Educación. Fecha de publicación: 2018 Otro editor: Montevideo : Grupo Magro Número de páginas: 530 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-86396--5 Nota general: Aproximación didáctica para entender el Islam en la actualidad: guía ANEP para docentes Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]ISLAM
[Palabras claves]ISLAM-HISTORIAAproximación didáctica para entender el Islam en la actualidad : una mirada geográfica, histórica y sociológica [texto impreso] / Oscar Dourron, Colaborador ; Susana Mangana, Colaborador . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública. Consejo Directivo Central. Consejo de Formación en Educación. : Montevideo : Grupo Magro, 2018 . - 530 p.
ISBN : 978-9974-86396--5
Aproximación didáctica para entender el Islam en la actualidad: guía ANEP para docentes
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]ISLAM
[Palabras claves]ISLAM-HISTORIAReserva
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Disponible006291 953.02 DOUa c. 2 Libro Colección general Libros Domicilio
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Disponible006426 953.02 DOUa c. 4 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible Formar en la diversidad: reflexiones y acciones / Fernando Acevedo (2018)
Título : Formar en la diversidad: reflexiones y acciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Acevedo, Compilador ; Karina Nossar Toranza, Compilador ; Patricia Viera Duarte, Compilador ; Ana María Lopater, Autor ; Marcel Achkar, Autor ; Lidia M. Fernández, Autor ; Joao Pedro Schmidt, Autor ; Leonardo Peluso, Autor ; Adriana Marrero, Autor ; Pablo Menese Camargo, Autor ; Claudia Cabrera, Autor ; Claudia Cabrera Borges, Autor ; Mariela Questa-Torterolo, Autor ; Andrea Tejera, Autor ; Victoria Auyanet, Autor ; Cecilia Molinari, Autor ; María Tanise Raphaelli Bosquerolli Antunes, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República (UDELAR) Fecha de publicación: 2018 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública. Consejo Directivo Central. Consejo de Formación en Educación. Número de páginas: 288 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-88708--4 Nota general: Comisión organizadora de las VI Jornadas Binacionales de Educación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ACREDITACIÓN-EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN FÍSICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]ESTUDIOS CULTURALES
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]POLÍTICAS EDUCATIVAS
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNFormar en la diversidad: reflexiones y acciones [texto impreso] / Fernando Acevedo, Compilador ; Karina Nossar Toranza, Compilador ; Patricia Viera Duarte, Compilador ; Ana María Lopater, Autor ; Marcel Achkar, Autor ; Lidia M. Fernández, Autor ; Joao Pedro Schmidt, Autor ; Leonardo Peluso, Autor ; Adriana Marrero, Autor ; Pablo Menese Camargo, Autor ; Claudia Cabrera, Autor ; Claudia Cabrera Borges, Autor ; Mariela Questa-Torterolo, Autor ; Andrea Tejera, Autor ; Victoria Auyanet, Autor ; Cecilia Molinari, Autor ; María Tanise Raphaelli Bosquerolli Antunes, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Universidad de la República (UDELAR) : Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública. Consejo Directivo Central. Consejo de Formación en Educación., 2018 . - 288 p.
ISBN : 978-9974-88708--4
Comisión organizadora de las VI Jornadas Binacionales de Educación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ACREDITACIÓN-EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN FÍSICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]ESTUDIOS CULTURALES
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]POLÍTICAS EDUCATIVAS
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNReserva
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