Biblioteca del Instituto de Formación Docente de la Costa
A partir de esta página puede:
| Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... | Su cuenta |
Información del autor
Autor Laura Pitluk
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsquedaAprendizaje y nuevas perspectivas didácticas en el aula / Norberto Boggino
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004526 371.3 BOGa Libros Colección general Libros Disponible
Título : Educar en el jardín maternal : enseñar y aprender de 0 a Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Pitluk, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 256 p Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION INICIAL JARDINES MATERNALES JARDINES DE INFANTES ROL DEL DOCENTE Clasificación: 372.21 PITe Educar en el jardín maternal : enseñar y aprender de 0 a [texto impreso] / Laura Pitluk, Autor . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2015 . - 256 p : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION INICIAL JARDINES MATERNALES JARDINES DE INFANTES ROL DEL DOCENTE Clasificación: 372.21 PITe Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 007928 372.21 PITe Libros Colección general Libros Disponible
Título : La planificación didáctica en el Jardín de Infantes : las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias didácticas. El juego trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Pitluk, Autor Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2016 Colección: Educación inicial Número de páginas: 208 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-464-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PLANIFICACION DE LA CLASE UNIDADES DIDACTICAS JUEGO EDUCACION INICIAL. JARDINES DE INFANTES Clasificación: 372.21 PITpl La planificación didáctica en el Jardín de Infantes : las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias didácticas. El juego trabajo [texto impreso] / Laura Pitluk, Autor . - Homo Sapiens, 2016 . - 208 p. - (Educación inicial) .
ISSN : 978-950-808-464-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PLANIFICACION DE LA CLASE UNIDADES DIDACTICAS JUEGO EDUCACION INICIAL. JARDINES DE INFANTES Clasificación: 372.21 PITpl Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008154 372.21 PITpl Libros Colección general Libros Disponible
Título : Proyectos y talleres : integrando ciencias, artes y juego Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Nora Itkin, Compilador ; María Renée Candia, Autor ; Laura Pitluk, Autor ; Paula Picco, Autor ; Fernando Sánchez Lanz, Autor ; Rebecca Wilson, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2008 Colección: 0 a 5 la educación en los primeros años num. 43 Número de páginas: 96 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: JUEGO RELACION ESCUELA-COMUNIDAD TALLERES ESCOLARES EDUCACION INICIAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS Clasificación: 372.21 ITKp Nota de contenido: Proyectos de trabajo y talleres en el nivel inicial: ¿una articulación necesaria?.- Museo de la Costa. Aprender haciendo, aprender mirando.- Proyecto institucional basado en las ciencias naturales.- Talleres de juego. La educación infantil como educación comunitaria.- El proyecto de la cosechadora: una experiencias en una clase bilingüe. Proyectos y talleres : integrando ciencias, artes y juego [texto impreso] / Silvia Nora Itkin, Compilador ; María Renée Candia, Autor ; Laura Pitluk, Autor ; Paula Picco, Autor ; Fernando Sánchez Lanz, Autor ; Rebecca Wilson, Autor . - Novedades Educativas, 2008 . - 96 p. - (0 a 5 la educación en los primeros años; 43) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: JUEGO RELACION ESCUELA-COMUNIDAD TALLERES ESCOLARES EDUCACION INICIAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS Clasificación: 372.21 ITKp Nota de contenido: Proyectos de trabajo y talleres en el nivel inicial: ¿una articulación necesaria?.- Museo de la Costa. Aprender haciendo, aprender mirando.- Proyecto institucional basado en las ciencias naturales.- Talleres de juego. La educación infantil como educación comunitaria.- El proyecto de la cosechadora: una experiencias en una clase bilingüe. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008066 372.21 ITKp I Libros Colección general Libros En préstamo hasta 14/09/2024
Título de serie: 0 a 5. La educación en los primeros años Título : Psicomotricidad : El cuerpo en juego: hacer, sentir, pensar Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Horacio Kaplan, Director de publicación ; Myrtha Chokler, Autor ; María Esther Rodríguez, Autor ; Sandra Cedrón, Autor ; Gabriela Kadisch, Autor ; Ana María Porstein, Autor ; Laura Pitluk, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 92 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOMOTRICIDAD Clasificación: 372.21 KAPp Nota de contenido: Psicomotricidad. Qué, por qué y para qué en la educación inicial. - Cuerpo...¿estás? Me estoy poniendo el delantal a cuadritos.- Poner el cuerpo a jugar.- Psicomotricidad operativa en el jardín. Un espacio de prevención de salud.- El enfoque psicomotor en la práctica docente del nivel inicial. Su especial relevancia en el jardín maternal. 0 a 5. La educación en los primeros años. Psicomotricidad : El cuerpo en juego: hacer, sentir, pensar [texto impreso] / Daniel Horacio Kaplan, Director de publicación ; Myrtha Chokler, Autor ; María Esther Rodríguez, Autor ; Sandra Cedrón, Autor ; Gabriela Kadisch, Autor ; Ana María Porstein, Autor ; Laura Pitluk, Autor . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2000 . - 92 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOMOTRICIDAD Clasificación: 372.21 KAPp Nota de contenido: Psicomotricidad. Qué, por qué y para qué en la educación inicial. - Cuerpo...¿estás? Me estoy poniendo el delantal a cuadritos.- Poner el cuerpo a jugar.- Psicomotricidad operativa en el jardín. Un espacio de prevención de salud.- El enfoque psicomotor en la práctica docente del nivel inicial. Su especial relevancia en el jardín maternal. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008089 372.21 KAPp Libros Colección general Libros Disponible
