Título : | Psicología Educativa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Woolfolk, Anita, Autor | Mención de edición: | 11a. ed | Editorial: | México : Pearson Educación | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 535 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-6-07-442503-1 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | APRENDIZAJE DESARROLLO COGNITIVO ENSEÑANZA EVALUACIÓN EDUCATIVA MOTIVACIÓN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN | Clasificación: | 370.15 | Nota de contenido: | Capítulo 1 - Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa
Parte 1 Estudiantes
Capítulo 2 - Desarrollo cognoscitivo
Capítulo 3 - Desarrollo personal, social y moral
Capítulo 4 - Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje
Capítulo 5 - Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes
Capítulo 6 - Cultura y diversidad
Parte 2 Aprendizaje y motivación
Capítulo 7 - Perspectivas conductuales del aprendizaje
Capítulo 8 - Perspectivas cognitivas del aprendizaje
Capítulo 9 - Procesos cognitivos complejos
Capítulo 10 - Ciencias del aprendizaje y constructivismo
Capítulo 11 - Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación
Capítulo 12 - Motivación para el aprendizaje y la enseñanza
Parte 3 Enseñanza y evaluación
Capítulo 13 - Creación de ambientes de aprendizaje
Capítulo 14 - Enseñanza para cada estudiante
Capítulo 15 - Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas |
Psicología Educativa [texto impreso] / Woolfolk, Anita, Autor . - 11a. ed . - México : Pearson Educación, 2010 . - 535 p. ISBN : 978-6-07-442503-1 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | APRENDIZAJE DESARROLLO COGNITIVO ENSEÑANZA EVALUACIÓN EDUCATIVA MOTIVACIÓN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN | Clasificación: | 370.15 | Nota de contenido: | Capítulo 1 - Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa
Parte 1 Estudiantes
Capítulo 2 - Desarrollo cognoscitivo
Capítulo 3 - Desarrollo personal, social y moral
Capítulo 4 - Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje
Capítulo 5 - Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes
Capítulo 6 - Cultura y diversidad
Parte 2 Aprendizaje y motivación
Capítulo 7 - Perspectivas conductuales del aprendizaje
Capítulo 8 - Perspectivas cognitivas del aprendizaje
Capítulo 9 - Procesos cognitivos complejos
Capítulo 10 - Ciencias del aprendizaje y constructivismo
Capítulo 11 - Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación
Capítulo 12 - Motivación para el aprendizaje y la enseñanza
Parte 3 Enseñanza y evaluación
Capítulo 13 - Creación de ambientes de aprendizaje
Capítulo 14 - Enseñanza para cada estudiante
Capítulo 15 - Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas |
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