TÃtulo : | La convivencia en la escuela : Reflexiones pedagógicas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elbia Pereira, Autor ; MarÃa Alicia Xavier de Mello, Autor ; Alejandra Capocasale, Autor ; Rodrigo Aguilar, Autor ; Mari Carmen Diez Navarro, Autor ; Andrés Musto, Autor ; Adriana Bisio, Autor ; Daniel Brailovsky, Autor ; Verónica Tiscornia, Autor ; Cecilia Cicerchia, Autor ; Héctor Cirio, Autor ; Jimena MartÃnez, Autor ; Lourdes Pérez, Autor ; Carlos Pérez, Autor ; Mónica Gamarra, Autor ; Elisa Labraga, Autor ; Florencia Barrios, Autor | Editorial: | Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio | Fecha de publicación: | 2019 | Número de páginas: | 189 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | INTERACCION SOCIAL EN LA ESCUELA RELACIONES HUMANAS EN LA EDUCACION RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE RELACIONES MAESTRO-FAMILIA TRABAJO SOCIAL ESCOLAR | Clasificación: | 371.5 PERc | Nota de contenido: | El sentido de la convivencia y el conflicto en la construcción de una institución educativa como espacio público de ciudadanía democrática.- Del otro lado de la escuela.- Contener no es prohibir, es cobijar.- Vínculo educativo y niños en situaciones de desamparo.- Al inicio... un encuentro que no es colisión ni choque, sino entramado, urdimbre, coincidencia.- Nuevas infancias y nuevas pedagogías en la era de los nativos digitales.- Una forma de violencia escolar: bullying.- Comunicación y diálogo como estrategia pedagógica: la entrevista.- Promoción de salud y prevención de los consumos problemáticos de drogas en Educación Primaria.- Construir convivencia juntos, un compromiso de todos.- Aprendo contigo. |
La convivencia en la escuela : Reflexiones pedagógicas [texto impreso] / Elbia Pereira, Autor ; MarÃa Alicia Xavier de Mello, Autor ; Alejandra Capocasale, Autor ; Rodrigo Aguilar, Autor ; Mari Carmen Diez Navarro, Autor ; Andrés Musto, Autor ; Adriana Bisio, Autor ; Daniel Brailovsky, Autor ; Verónica Tiscornia, Autor ; Cecilia Cicerchia, Autor ; Héctor Cirio, Autor ; Jimena MartÃnez, Autor ; Lourdes Pérez, Autor ; Carlos Pérez, Autor ; Mónica Gamarra, Autor ; Elisa Labraga, Autor ; Florencia Barrios, Autor . - Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio, 2019 . - 189 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | INTERACCION SOCIAL EN LA ESCUELA RELACIONES HUMANAS EN LA EDUCACION RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE RELACIONES MAESTRO-FAMILIA TRABAJO SOCIAL ESCOLAR | Clasificación: | 371.5 PERc | Nota de contenido: | El sentido de la convivencia y el conflicto en la construcción de una institución educativa como espacio público de ciudadanía democrática.- Del otro lado de la escuela.- Contener no es prohibir, es cobijar.- Vínculo educativo y niños en situaciones de desamparo.- Al inicio... un encuentro que no es colisión ni choque, sino entramado, urdimbre, coincidencia.- Nuevas infancias y nuevas pedagogías en la era de los nativos digitales.- Una forma de violencia escolar: bullying.- Comunicación y diálogo como estrategia pedagógica: la entrevista.- Promoción de salud y prevención de los consumos problemáticos de drogas en Educación Primaria.- Construir convivencia juntos, un compromiso de todos.- Aprendo contigo. |
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