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Autor Inés Aguerrondo
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Refinar búsquedaEl planeamiento educativo como instrumento de cambio / Inés Aguerrondo
TÃtulo : El planeamiento educativo como instrumento de cambio Tipo de documento: texto impreso Autores: Inés Aguerrondo, Autor Editorial: Buenos Aires : Troquel Fecha de publicación: 1990 Colección: Troquel Educación Número de páginas: 127 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: POLITICA EDUCATIVA PLANES DE ESTUDIO CURRICULO PLANEAMIENTO EDUCATIVO INFORMACION EDUCATIVA INVESTIGACION EDUCATIVA GESTION EDUCATIVA Clasificación: 371.2 AGUp Nota de contenido: La planificación educativa eb América Latina.-Discusión del concepto de planeamiento.-La función específica del planeamiento.-Surgimiento y desarrollo de la planificación educativa en América Latina.-Consideraciones sobre el producto del planeamiento educativo: los planes.-Elementos para analizar la calidad técnica de un plan.-El planeamiento de la educación y la investigación educativa.-Planificación y participación: aportes para el debate.-El planeamiento educativo en su entorno concreto.-Planificación, investigación y participación.-Curriculum y planificación educativa.-El lugar del curriculum en la planificación educativa.-El tema del curriculum en nuestra sociedad.-Algunos aportes para la conceptualización del "curriculum".-Hacia un nuevo paradigma curricular.-Centralización y descentralización: el reto de la regionalización desde el curriculum.-Funciones de la planificación educativa.-Uso de la información en el contexto del planeamiento.-Organizar la información para la gestión: base de datos, escenarios y diagnósticos.-El proceso de evaluación de proyectos en educación: modelos y aproximaciones.-Las metodologías de evaluación.-Los diferentes modelos de evaluación. El planeamiento educativo como instrumento de cambio [texto impreso] / Inés Aguerrondo, Autor . - Troquel, 1990 . - 127 p. - (Troquel Educación) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: POLITICA EDUCATIVA PLANES DE ESTUDIO CURRICULO PLANEAMIENTO EDUCATIVO INFORMACION EDUCATIVA INVESTIGACION EDUCATIVA GESTION EDUCATIVA Clasificación: 371.2 AGUp Nota de contenido: La planificación educativa eb América Latina.-Discusión del concepto de planeamiento.-La función específica del planeamiento.-Surgimiento y desarrollo de la planificación educativa en América Latina.-Consideraciones sobre el producto del planeamiento educativo: los planes.-Elementos para analizar la calidad técnica de un plan.-El planeamiento de la educación y la investigación educativa.-Planificación y participación: aportes para el debate.-El planeamiento educativo en su entorno concreto.-Planificación, investigación y participación.-Curriculum y planificación educativa.-El lugar del curriculum en la planificación educativa.-El tema del curriculum en nuestra sociedad.-Algunos aportes para la conceptualización del "curriculum".-Hacia un nuevo paradigma curricular.-Centralización y descentralización: el reto de la regionalización desde el curriculum.-Funciones de la planificación educativa.-Uso de la información en el contexto del planeamiento.-Organizar la información para la gestión: base de datos, escenarios y diagnósticos.-El proceso de evaluación de proyectos en educación: modelos y aproximaciones.-Las metodologías de evaluación.-Los diferentes modelos de evaluación. Reserva
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TÃtulo : La escuela como organización inteligente Tipo de documento: texto impreso Autores: Inés Aguerrondo, Autor Editorial: Buenos Aires : Troquel Fecha de publicación: 1996 Colección: Troquel Educación Número de páginas: 191 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESCUELAS ORGANIZACION ESCOLAR CURRICULO GESTION EDUCATIVA GESTION CURRICULAR EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION PRIMARIA Argentina Clasificación: 371 AGUe La escuela como organización inteligente [texto impreso] / Inés Aguerrondo, Autor . - Troquel, 1996 . - 191 p. - (Troquel Educación) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ESCUELAS ORGANIZACION ESCOLAR CURRICULO GESTION EDUCATIVA GESTION CURRICULAR EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION PRIMARIA Argentina Clasificación: 371 AGUe Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000003 371 AGUe Libros Colección general Libros En préstamo hasta 27/09/2024 000002 371 AGUe Libros Colección general Libros Disponible 000001 371 AGUe Libros Colección general Libros Disponible
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TÃtulo : Para qué sirve la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Filmus, Compilador ; Inés Aguerrondo, Autor ; Cecilia Braslavsky, Autor ; Graciela Frigerio, Autor ; Adriana Puiggrós, Autor ; Juan Carlos Tedesco, Autor ; Emilio Tenti Fanfani, Autor Mención de edición: 4a. ed. Editorial: Buenos Aires : Norma Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 174 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: PAPEL DE LA ESCUELA POLITICA EDUCATIVA HISTORIA DE LA EDUCACION DEMANDA DE EDUCACION DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION GESTION EDUCATIVA CRISIS DE LA EDUCACION INSTITUCIONES EDUCATIVAS EDUCACION PUBLICA Argentina América Latina Clasificación: 370.1 FILp Para qué sirve la escuela [texto impreso] / Daniel Filmus, Compilador ; Inés Aguerrondo, Autor ; Cecilia Braslavsky, Autor ; Graciela Frigerio, Autor ; Adriana Puiggrós, Autor ; Juan Carlos Tedesco, Autor ; Emilio Tenti Fanfani, Autor . - 4a. ed. . - Buenos Aires : Norma, 1998 . - 174 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PAPEL DE LA ESCUELA POLITICA EDUCATIVA HISTORIA DE LA EDUCACION DEMANDA DE EDUCACION DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION GESTION EDUCATIVA CRISIS DE LA EDUCACION INSTITUCIONES EDUCATIVAS EDUCACION PUBLICA Argentina América Latina Clasificación: 370.1 FILp Reserva
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