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Refinar búsquedaEl arte como herramienta pedagógica: / Bidart, Lucas
Título : El arte como herramienta pedagógica: : El desarrollo de la creatividad en el aula escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Bidart, Lucas, Autor Editorial: Solymar : Instituto de Formación Docente de la Costa Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 35 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: ARTE HERRAMIENTA PEDAGÓGICA-CREATIVIDAD Clasificación: Trabajo final de grado 2021 Resumen: El eje central de este trabajo es el arte como herramienta pedagógica, teniendo en cuenta a modo de guía la siguiente pregunta: ¿De qué forma puede utilizarse el arte dentro del aula para desarrollar la creatividad de los alumnos? El principal motivo para la elección de este tema es por el papel que juega el arte a la hora de desarrollar la creatividad de las personas, tan fundamental para el desarrollo del ingenio, cualidad indispensable para resolver distintas situaciones o problemas que se presentan a lo largo de nuestra vida.
El arte también es una forma de lenguaje que quizás para algunos individuos sea la única forma de expresión real mediante la cual comunicar todos sus sentimientos, vivencias, ideas, deseos. Como docentes deberíamos brindar esa opción de comunicación para aquellos alumnos que así lo necesiten. Se exponen los motivos por los cuales, a entender de quien escribe, es beneficioso pensar en una práctica educativa con una mirada desde el arte, así como también ser tenido en cuenta para el abordaje de otras disciplinas. ¿Por qué es beneficioso abordar una práctica educativa desde una perspectiva del arte? Porque es una forma de desarrollar la creatividad, fomentar la autonomía, de ofrecer otro modo de comunicar ideas o sentimientos ya que es un lenguaje accesible a todos. Permite el desarrollo del pensamiento creativo, lo que fortalece la capacidad de buscar soluciones alternativas, de combinar elementos de la realidad y transformarlos en algo totalmente nuevo, y este es el aporte del siguiente ensayo.El arte como herramienta pedagógica: : El desarrollo de la creatividad en el aula escolar [texto impreso] / Bidart, Lucas, Autor . - Solymar : Instituto de Formación Docente de la Costa, 2021 . - 35 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ARTE HERRAMIENTA PEDAGÓGICA-CREATIVIDAD Clasificación: Trabajo final de grado 2021 Resumen: El eje central de este trabajo es el arte como herramienta pedagógica, teniendo en cuenta a modo de guía la siguiente pregunta: ¿De qué forma puede utilizarse el arte dentro del aula para desarrollar la creatividad de los alumnos? El principal motivo para la elección de este tema es por el papel que juega el arte a la hora de desarrollar la creatividad de las personas, tan fundamental para el desarrollo del ingenio, cualidad indispensable para resolver distintas situaciones o problemas que se presentan a lo largo de nuestra vida.
El arte también es una forma de lenguaje que quizás para algunos individuos sea la única forma de expresión real mediante la cual comunicar todos sus sentimientos, vivencias, ideas, deseos. Como docentes deberíamos brindar esa opción de comunicación para aquellos alumnos que así lo necesiten. Se exponen los motivos por los cuales, a entender de quien escribe, es beneficioso pensar en una práctica educativa con una mirada desde el arte, así como también ser tenido en cuenta para el abordaje de otras disciplinas. ¿Por qué es beneficioso abordar una práctica educativa desde una perspectiva del arte? Porque es una forma de desarrollar la creatividad, fomentar la autonomía, de ofrecer otro modo de comunicar ideas o sentimientos ya que es un lenguaje accesible a todos. Permite el desarrollo del pensamiento creativo, lo que fortalece la capacidad de buscar soluciones alternativas, de combinar elementos de la realidad y transformarlos en algo totalmente nuevo, y este es el aporte del siguiente ensayo.Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar El arte como herramienta pedagógica: / Bidart, Lucas
Título : El arte como herramienta pedagógica: : El desarrollo de la creatividad en el aula escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Bidart, Lucas, Autor Editorial: Solymar : Instituto de Formación Docente de la Costa Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 35 p Nota general: Trabajo final de grado en la carrera magisterio. Tutora: Natalia Molina. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ARTE HERRAMIENTA PEDAGÓGICA-CREATIVIDAD Clasificación: Trabajo final de grado 2021 Resumen: El eje central de este trabajo es el arte como herramienta pedagógica, teniendo en cuenta a modo de guía la siguiente pregunta: ¿De qué forma puede utilizarse el arte dentro del aula para desarrollar la creatividad de los alumnos? El principal motivo para la elección de este tema es por el papel que juega el arte a la hora de desarrollar la creatividad de las personas, tan fundamental para el desarrollo del ingenio, cualidad indispensable para resolver distintas situaciones o problemas que se presentan a lo largo de nuestra vida.
El arte también es una forma de lenguaje que quizás para algunos individuos sea la única forma de expresión real mediante la cual comunicar todos sus sentimientos, vivencias, ideas, deseos. Como docentes deberíamos brindar esa opción de comunicación para aquellos alumnos que así lo necesiten. Se exponen los motivos por los cuales, a entender de quien escribe, es beneficioso pensar en una práctica educativa con una mirada desde el arte, así como también ser tenido en cuenta para el abordaje de otras disciplinas. ¿Por qué es beneficioso abordar una práctica educativa desde una perspectiva del arte? Porque es una forma de desarrollar la creatividad, fomentar la autonomía, de ofrecer otro modo de comunicar ideas o sentimientos ya que es un lenguaje accesible a todos. Permite el desarrollo del pensamiento creativo, lo que fortalece la capacidad de buscar soluciones alternativas, de combinar elementos de la realidad y transformarlos en algo totalmente nuevo, y este es el aporte del siguiente ensayo.El arte como herramienta pedagógica: : El desarrollo de la creatividad en el aula escolar [texto impreso] / Bidart, Lucas, Autor . - Solymar : Instituto de Formación Docente de la Costa, 2021 . - 35 p.
Trabajo final de grado en la carrera magisterio. Tutora: Natalia Molina.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ARTE HERRAMIENTA PEDAGÓGICA-CREATIVIDAD Clasificación: Trabajo final de grado 2021 Resumen: El eje central de este trabajo es el arte como herramienta pedagógica, teniendo en cuenta a modo de guía la siguiente pregunta: ¿De qué forma puede utilizarse el arte dentro del aula para desarrollar la creatividad de los alumnos? El principal motivo para la elección de este tema es por el papel que juega el arte a la hora de desarrollar la creatividad de las personas, tan fundamental para el desarrollo del ingenio, cualidad indispensable para resolver distintas situaciones o problemas que se presentan a lo largo de nuestra vida.
El arte también es una forma de lenguaje que quizás para algunos individuos sea la única forma de expresión real mediante la cual comunicar todos sus sentimientos, vivencias, ideas, deseos. Como docentes deberíamos brindar esa opción de comunicación para aquellos alumnos que así lo necesiten. Se exponen los motivos por los cuales, a entender de quien escribe, es beneficioso pensar en una práctica educativa con una mirada desde el arte, así como también ser tenido en cuenta para el abordaje de otras disciplinas. ¿Por qué es beneficioso abordar una práctica educativa desde una perspectiva del arte? Porque es una forma de desarrollar la creatividad, fomentar la autonomía, de ofrecer otro modo de comunicar ideas o sentimientos ya que es un lenguaje accesible a todos. Permite el desarrollo del pensamiento creativo, lo que fortalece la capacidad de buscar soluciones alternativas, de combinar elementos de la realidad y transformarlos en algo totalmente nuevo, y este es el aporte del siguiente ensayo.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008815 Trabajo final de grado 2021 BID Libros Colección general Libros Disponible Ser docente,un gran desfío / Peduto, Lucía
Título : Ser docente,un gran desfío Tipo de documento: texto impreso Autores: Peduto, Lucía, Autor Editorial: Solymar : Instituto de Formación Docente de la Costa Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 27 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: VÍNCULO COMPROMISO DOCENTE DIVERSIDAD Clasificación: Trabajo final de grado 2021 Resumen: A lo largo de este trabajo se encuentra el análisis y la reflexión de uno de los desafíos que se nos presenta como maestros y maestras de la Educación Primaria en nuestro país, que refiere a la actuación de los docentes ante la presentación de diferentes situaciones en el aula de clase, situaciones en la que los niños y niñas se encuentren en un contexto o en una realidad vulnerable y requieran entonces de nuestra contención, atención y apoyo. Se pretende reflexionar acerca de las oportunidades que le brindamos a nuestros educandos teniendo en cuenta las situaciones que ellos atraviesan, poniendo en juego nuestro compromiso docente, humanizando nuestra labor día a día frente a ellos, que en reiteradas veces nos necesitan para contenerlos además de enseñarles. Ser docente,un gran desfío [texto impreso] / Peduto, Lucía, Autor . - Solymar : Instituto de Formación Docente de la Costa, 2021 . - 27 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: VÍNCULO COMPROMISO DOCENTE DIVERSIDAD Clasificación: Trabajo final de grado 2021 Resumen: A lo largo de este trabajo se encuentra el análisis y la reflexión de uno de los desafíos que se nos presenta como maestros y maestras de la Educación Primaria en nuestro país, que refiere a la actuación de los docentes ante la presentación de diferentes situaciones en el aula de clase, situaciones en la que los niños y niñas se encuentren en un contexto o en una realidad vulnerable y requieran entonces de nuestra contención, atención y apoyo. Se pretende reflexionar acerca de las oportunidades que le brindamos a nuestros educandos teniendo en cuenta las situaciones que ellos atraviesan, poniendo en juego nuestro compromiso docente, humanizando nuestra labor día a día frente a ellos, que en reiteradas veces nos necesitan para contenerlos además de enseñarles. Reserva
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