| Título : | Actividades prácticas en la enseñanza de Biología para la formación de docentes : una sistematización reflexiva | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Marisabel Saravay, Compilador ; Silvia Umpiérrez Oroño, Compilador ; Susana Vieira, Compilador | | Editorial: | Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE) | | Fecha de publicación: | 2011 | | Número de páginas: | 91 | | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-70-4 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA BIOLOGÍA
| | Resumen: | Esta es una publicación del Departamento Académico de Ciencias Biológicas, del Consejo de Formación en Educación de la Administración Nacional de Educación Pública. Es su objetivo lograr, a través de la lectura de los artículos que se presentan en este libro, una mirada crítica a lo que actualmente llevamos a cabo como trabajo práctico. Cada propuesta presentada es un ejemplo, un caso, perfectible sí, y más que nada un acto valiente y generoso, en la medida que al ser divulgado, permite compartirlo con colegas y estudiantes que integran la comunidad educativa. Abarca los siguientes temas: salidas de campo, trabajo de laboratorio, aspectos formales y pedagógicos de un informe científico, incorporación de tic en el trabajo experimental, reflexiones didácticas y éticas en torno al trabajo práctico.
| | Nota de contenido: | 1. GUÍA SENCILLA PARA LA PREPARACIÓN DE BIBLIOGRAFÍAS EN CIENCIAS BIOLÓGICAS.
Prof. Dra. Alba Bentos-Pereira
2. TRANSITANDO DESDE EL MODELO DE ENSEÑANZA POR DESCUBRIMIENTO AL DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA: UN APORTE PARA VOLVER A PENSAR LAS PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS.
Mag. Prof. Claudia Cabrera y Mag. Prof. Daisy Imbert
3. TÉCNICA DE ANÁLISIS DE FÓSILES VEGETALES NACIDA EN UNA INVESTIGACIÓN INTERINSTITUCIONAL.
Prof. Mercedes Elhordoy, Bach.Giovana Cantini, Prof. Alejandro Teixeira, Prof. Eliana Dalmao, Prof. Silvana González, Prof. Teresa Clavijo y Mag. Javier Texeira
4. ESTUDIO DE UN SISTEMA LÉNTICO: UNA OPORTUNIDAD PARA LA INTERDISCIPLINARIEDAD
Mag. Javier Texeira, Mag. Alice Zunini y Dra. Zulema Coppes-Petricorena
5. CÉLULAS SOMETIDAS A DIVERSAS SOLUCIONES: UNA VIEJA ACTIVIDAD PRÁCTICA DESDE UN ANÁLISIS TEÓRICO. PROPUESTA DE UNA AMPLIACIÓN.
Dra. Nazira Píriz Giménez y Prof. María Noel López Larrama
6. NTICS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA: UNA PROPUESTA PARA EL ESTUDIO DEL POTENCIAL DE ACCIÓN NERVIOSO EN FORMACIÓN TERCIARIA Y SECUNDARIA.
Dra. Nazira Píriz Giménez, Prof. Erika Terevinto, Prof. Juan Lezama y Bach. Jerónimo Tucci
7. BIOMONTAJES CASEROS.
Prof. Lic. Marianela Cirimello y Prof. Cristina Fagúndez
8. EXPERIMENTACIÓN CON ANIMALES: ALGUNAS REFLEXIONES BIOÉTICAS.
Mag. Silvia Umpiérrez Oroño e Ing. Agr. Susana Vieira
9. PÓSTER, CUADERNO BITÁCORA Y PRESENTACIÓN ORAL: INTEGRACIÓN DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y TEÓRICAS COMO PARTE DE UN PROYECTO DE EVALUACIÓN FORMATIVA Y AUTÉNTICA.
Prof. Yacqueline Tipoldi
10. LA SALIDA DE CAMPO: MEDIO PARA EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRO PAISAJE Y FLORA.
Ing. Agr. Renata Croci, Lic. Nora García y Prof. Liliana Isocco
11. SHIITAKE: DEL LABORATORIO DE ENSEÑANZA A LA COMUNIDAD.
Prof. Marisabel Saravay
12. PROPUESTA DE ACTIVIDADES TEÓRICO-PRÁCTICAS DE INTEGRACIÓN EN BIOLOGÍA CELULAR EN EL MARCO DE LA ASIGNATURA ORGANIZACIÓN CELULAR Y TISULAR.
Prof. Sandra Alonso, Prof. Virginia Pellegrino y Prof. María del Carmen Zajac
13. PLANIFICAR LAS SALIDAS DE CAMPO DESDE EL MODELO DIDÁCTICO DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA.
Prof. Daisy Imbert
| | En línea: | http://www.cfe.edu.uy/images/stories/pdfs/publicaciones/2014/cs_biologicas_2011. [...] |
Actividades prácticas en la enseñanza de Biología para la formación de docentes : una sistematización reflexiva [texto impreso] / Marisabel Saravay, Compilador ; Silvia Umpiérrez Oroño, Compilador ; Susana Vieira, Compilador . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE), 2011 . - 91. ISBN : 978-9974-688-70-4 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA BIOLOGÍA
| | Resumen: | Esta es una publicación del Departamento Académico de Ciencias Biológicas, del Consejo de Formación en Educación de la Administración Nacional de Educación Pública. Es su objetivo lograr, a través de la lectura de los artículos que se presentan en este libro, una mirada crítica a lo que actualmente llevamos a cabo como trabajo práctico. Cada propuesta presentada es un ejemplo, un caso, perfectible sí, y más que nada un acto valiente y generoso, en la medida que al ser divulgado, permite compartirlo con colegas y estudiantes que integran la comunidad educativa. Abarca los siguientes temas: salidas de campo, trabajo de laboratorio, aspectos formales y pedagógicos de un informe científico, incorporación de tic en el trabajo experimental, reflexiones didácticas y éticas en torno al trabajo práctico.
| | Nota de contenido: | 1. GUÍA SENCILLA PARA LA PREPARACIÓN DE BIBLIOGRAFÍAS EN CIENCIAS BIOLÓGICAS.
Prof. Dra. Alba Bentos-Pereira
2. TRANSITANDO DESDE EL MODELO DE ENSEÑANZA POR DESCUBRIMIENTO AL DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA: UN APORTE PARA VOLVER A PENSAR LAS PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS.
Mag. Prof. Claudia Cabrera y Mag. Prof. Daisy Imbert
3. TÉCNICA DE ANÁLISIS DE FÓSILES VEGETALES NACIDA EN UNA INVESTIGACIÓN INTERINSTITUCIONAL.
Prof. Mercedes Elhordoy, Bach.Giovana Cantini, Prof. Alejandro Teixeira, Prof. Eliana Dalmao, Prof. Silvana González, Prof. Teresa Clavijo y Mag. Javier Texeira
4. ESTUDIO DE UN SISTEMA LÉNTICO: UNA OPORTUNIDAD PARA LA INTERDISCIPLINARIEDAD
Mag. Javier Texeira, Mag. Alice Zunini y Dra. Zulema Coppes-Petricorena
5. CÉLULAS SOMETIDAS A DIVERSAS SOLUCIONES: UNA VIEJA ACTIVIDAD PRÁCTICA DESDE UN ANÁLISIS TEÓRICO. PROPUESTA DE UNA AMPLIACIÓN.
Dra. Nazira Píriz Giménez y Prof. María Noel López Larrama
6. NTICS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA: UNA PROPUESTA PARA EL ESTUDIO DEL POTENCIAL DE ACCIÓN NERVIOSO EN FORMACIÓN TERCIARIA Y SECUNDARIA.
Dra. Nazira Píriz Giménez, Prof. Erika Terevinto, Prof. Juan Lezama y Bach. Jerónimo Tucci
7. BIOMONTAJES CASEROS.
Prof. Lic. Marianela Cirimello y Prof. Cristina Fagúndez
8. EXPERIMENTACIÓN CON ANIMALES: ALGUNAS REFLEXIONES BIOÉTICAS.
Mag. Silvia Umpiérrez Oroño e Ing. Agr. Susana Vieira
9. PÓSTER, CUADERNO BITÁCORA Y PRESENTACIÓN ORAL: INTEGRACIÓN DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y TEÓRICAS COMO PARTE DE UN PROYECTO DE EVALUACIÓN FORMATIVA Y AUTÉNTICA.
Prof. Yacqueline Tipoldi
10. LA SALIDA DE CAMPO: MEDIO PARA EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRO PAISAJE Y FLORA.
Ing. Agr. Renata Croci, Lic. Nora García y Prof. Liliana Isocco
11. SHIITAKE: DEL LABORATORIO DE ENSEÑANZA A LA COMUNIDAD.
Prof. Marisabel Saravay
12. PROPUESTA DE ACTIVIDADES TEÓRICO-PRÁCTICAS DE INTEGRACIÓN EN BIOLOGÍA CELULAR EN EL MARCO DE LA ASIGNATURA ORGANIZACIÓN CELULAR Y TISULAR.
Prof. Sandra Alonso, Prof. Virginia Pellegrino y Prof. María del Carmen Zajac
13. PLANIFICAR LAS SALIDAS DE CAMPO DESDE EL MODELO DIDÁCTICO DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA.
Prof. Daisy Imbert
| | En línea: | http://www.cfe.edu.uy/images/stories/pdfs/publicaciones/2014/cs_biologicas_2011. [...] |
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