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Autor Federico Rodríguez
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Refinar búsquedaInforme preliminar de resultados de la consulta nacional a estudiantes de Educación Media Superior / Carlos H. Filgueira (2002)
Título : Informe preliminar de resultados de la consulta nacional a estudiantes de Educación Media Superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos H. Filgueira, Autor ; Federico Bachino, Autor ; Federico Rodríguez, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 13 Número de páginas: 32 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALESResumen: Contribución al debate entre los más diversos actores sociales a fin de intercambiar diferentes opiniones sobre el tema y generar espacios de diálogo que permitan alcanzar acuerdos sólidos para diseñar una nueva educación media superior entre todos. El documento que pretende apoyar el proceso de transformación, no es oficial de la ANEP, siendo publicado específicamente para los fines transformación de la educación secundaria superior. El relevamiento alcanzó a la totalidad de los centros donde se imparten los cursos de bachillerato en Secundaria y Enseñanza Tecnológica. Informe preliminar de resultados de la consulta nacional a estudiantes de Educación Media Superior [texto impreso] / Carlos H. Filgueira, Autor ; Federico Bachino, Autor ; Federico Rodríguez, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 32 p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 13) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALESResumen: Contribución al debate entre los más diversos actores sociales a fin de intercambiar diferentes opiniones sobre el tema y generar espacios de diálogo que permitan alcanzar acuerdos sólidos para diseñar una nueva educación media superior entre todos. El documento que pretende apoyar el proceso de transformación, no es oficial de la ANEP, siendo publicado específicamente para los fines transformación de la educación secundaria superior. El relevamiento alcanzó a la totalidad de los centros donde se imparten los cursos de bachillerato en Secundaria y Enseñanza Tecnológica. Reserva
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