A 140 años de la Educación del Pueblo / Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) (2014) 

Público ISBD Título : A 140 años de la Educación del Pueblo : aportes para la reflexión sobre educación en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay), Autor Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 271 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN En línea: http://www.mec.gub.uy/innovaportal/file/54731/1/libro_140_anos_varela.pdf Formato del recurso electrónico: pdf A 140 años de la Educación del Pueblo : aportes para la reflexión sobre educación en Uruguay [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay), Autor . - 2014 . - 271 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN En línea: http://www.mec.gub.uy/innovaportal/file/54731/1/libro_140_anos_varela.pdf Formato del recurso electrónico: pdf

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Análisis del perfil de las familias de los estudiantes de los terceros años del ciclo básico de educación media a partir de los datos del Censo de Aprendizajes 1999 / Carlos H. Filgueira (2000)

Público ISBD Título : Análisis del perfil de las familias de los estudiantes de los terceros años del ciclo básico de educación media a partir de los datos del Censo de Aprendizajes 1999 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos H. Filgueira, Autor ; Alvaro Fuentes, Autor ; Gustavo de Armas, Editor científico ; Renato Opertti Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 29 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CENSOS [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES Resumen: El presente trabajo constituye un adelanto del Segundo Informe del análisis del Primer Censo Nacional de Evaluación de Aprendizaje de los estudiantes de Tercer Año de Educación Media realizado por el Programa MESyFOD en setiembre de 1999. Se analizan las características sociales,económicas y culturales de las familias y su impacto en los resultados de las pruebas de aprendizaje; la influencia de la situación laboral de los padres en los rendimientos en las pruebas de aprendizajes; la intensidd del trabajo de los miembros de la familia; la estructura familiar y los rendimientos escolares; el nivel socioeconómico del hogar en la estratificación de los deseos y preferencias; familia y capital social; implicaciones del consenso familiar; sobre consensos y rendimientos Análisis del perfil de las familias de los estudiantes de los terceros años del ciclo básico de educación media a partir de los datos del Censo de Aprendizajes 1999 [texto impreso] / Carlos H. Filgueira, Autor ; Alvaro Fuentes, Autor ; Gustavo de Armas, Editor científico ; Renato Opertti . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2000 . - 29 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CENSOS [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES Resumen: El presente trabajo constituye un adelanto del Segundo Informe del análisis del Primer Censo Nacional de Evaluación de Aprendizaje de los estudiantes de Tercer Año de Educación Media realizado por el Programa MESyFOD en setiembre de 1999. Se analizan las características sociales,económicas y culturales de las familias y su impacto en los resultados de las pruebas de aprendizaje; la influencia de la situación laboral de los padres en los rendimientos en las pruebas de aprendizajes; la intensidd del trabajo de los miembros de la familia; la estructura familiar y los rendimientos escolares; el nivel socioeconómico del hogar en la estratificación de los deseos y preferencias; familia y capital social; implicaciones del consenso familiar; sobre consensos y rendimientos

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Anuario de Educación año 1965 / Ministerio de Cultura (Uruguay) (1965) 

Público ISBD Título : Anuario de Educación año 1965 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Cultura (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 1965 Número de páginas: 69 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: Organización de la Enseñanza.-- Resoluciones de los Consejos Directivos.-- Información estadística En línea: https://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/handle/123456789/1532/Anuario%20de%20Ed [...] Anuario de Educación año 1965 [texto impreso] / Ministerio de Cultura (Uruguay), Autor . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 1965 . - 69 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: Organización de la Enseñanza.-- Resoluciones de los Consejos Directivos.-- Información estadística En línea: https://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/handle/123456789/1532/Anuario%20de%20Ed [...]

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Anuario Estadístico de Educación 

Público ISBD [publicación periódica]  Ver los números disponibles   Título : Anuario Estadístico de Educación Tipo de documento: texto impreso Editorial: Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Dirección de Educación. Área de Investigación y Estadística ISBN/ISSN/DL: 0797-6038 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]URUGUAY Resumen: La publicación reune toda la información de la educación pública y privada, en todas sus modalidades y en todos los niveles educativos, e incluye la educación en la primera infancia hasta la educación universitaria, con información de educación no formal. La Encuesta Continua de Hogares a nivel nacional es el principal aporte de datos, en el cual el módulo Educación está a cargo del MEC junto al aporte de las instituciones educativas que relevan y recogen información como los Consejos de ANEP (CEP, CES, CETP) y todas las instituciones de la educación pública, privada y de formación profesional y en educación. El anuario estructura sus contenidos en base al nivel educativo de la población, la cobertura educativa y los niveles educativos alcanzados y acreditados. MEC En línea: http://www.mec.gub.uy/innovaportal/v/11078/5/mecweb/publicaciones_?3colid=927 [publicación periódica]  Ver los números disponibles  Anuario Estadístico de Educación [texto impreso] . - Uruguay : Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Dirección de Educación. Área de Investigación y Estadística. ISSN : 0797-6038 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]URUGUAY Resumen: La publicación reune toda la información de la educación pública y privada, en todas sus modalidades y en todos los niveles educativos, e incluye la educación en la primera infancia hasta la educación universitaria, con información de educación no formal. La Encuesta Continua de Hogares a nivel nacional es el principal aporte de datos, en el cual el módulo Educación está a cargo del MEC junto al aporte de las instituciones educativas que relevan y recogen información como los Consejos de ANEP (CEP, CES, CETP) y todas las instituciones de la educación pública, privada y de formación profesional y en educación. El anuario estructura sus contenidos en base al nivel educativo de la población, la cobertura educativa y los niveles educativos alcanzados y acreditados. MEC En línea: http://www.mec.gub.uy/innovaportal/v/11078/5/mecweb/publicaciones_?3colid=927

Aportes al análisis de los bachilleratos en la educación secundaria / Santiago Cardozo (2001)

Público ISBD Título : Aportes al análisis de los bachilleratos en la educación secundaria : niveles de cobertura y características de la población asistente, año 1999 Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Cardozo, Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2001 Colección: Estudios Sociales sobre la Educación. Cuaderno de trabajo num. 9 Número de páginas: 22 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES Resumen: Se presenta información estadística, de corte básicamente descriptivo, con respecto a la cobertura alcanzada por el Sistema Educativo a nivel del Bachillerato de Educación Secundaria (4º, 5º y 6º) para el año 1999. Aportes al análisis de los bachilleratos en la educación secundaria : niveles de cobertura y características de la población asistente, año 1999 [texto impreso] / Santiago Cardozo, Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2001 . - 22 p. - (Estudios Sociales sobre la Educación. Cuaderno de trabajo; 9) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES Resumen: Se presenta información estadística, de corte básicamente descriptivo, con respecto a la cobertura alcanzada por el Sistema Educativo a nivel del Bachillerato de Educación Secundaria (4º, 5º y 6º) para el año 1999.

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Aproximación al estudio sobre los resultados de los exámenes en segundos y terceros años del Bachillerato Diversificado en liceos públicos / Alvaro Fuentes (2002)

Público ISBD Título : Aproximación al estudio sobre los resultados de los exámenes en segundos y terceros años del Bachillerato Diversificado en liceos públicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Fuentes, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 14 Número de páginas: 40 p Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA Aproximación al estudio sobre los resultados de los exámenes en segundos y terceros años del Bachillerato Diversificado en liceos públicos [texto impreso] / Alvaro Fuentes, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 40 p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 14) . Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA

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Bases sólidas. Atención y educación de la primera infancia. Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2007 / Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia) (2007)

Público ISBD Título : Bases sólidas. Atención y educación de la primera infancia. Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia), Autor Editorial: París [Francia] : Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 415 p. Il.: grafs. ISBN/ISSN/DL: 978-92-330-4041-0 Nota general: Incluye glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA [Palabras claves]EDUCACIÓN PREESCOLAR [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]PRIMERA INFANCIA Bases sólidas. Atención y educación de la primera infancia. Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2007 [texto impreso] / Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia), Autor . - París (Francia) : Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), 2007 . - 415 p. : grafs. ISBN : 978-92-330-4041-0 Incluye glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA [Palabras claves]EDUCACIÓN PREESCOLAR [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]PRIMERA INFANCIA

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Desarrollo Profesional docente y mejora de la Educación / Gabriel Errandonea (2013)

Público ISBD Título : Desarrollo Profesional docente y mejora de la Educación : informe país Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Errandonea, Editor científico ; Grupo Interinstitucional Asesor para dar Seguimiento al Programa Metas 2021 de OEI (GIAS-2021) (Uruguay), Autor Editorial: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 241 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE Desarrollo Profesional docente y mejora de la Educación : informe país [texto impreso] / Gabriel Errandonea, Editor científico ; Grupo Interinstitucional Asesor para dar Seguimiento al Programa Metas 2021 de OEI (GIAS-2021) (Uruguay), Autor . - Uruguay : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2013 . - 241 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE

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Estadística en psicología y educación / Henry Edward Garrett (1990)

Público ISBD Título : Estadística en psicología y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Henry Edward Garrett (1894-1973), Autor ; Robert Sessions Woodworth (1869-1962), Prefacio, etc Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1990 Colección: Biblioteca de Psicometría y Psicodiagnóstico num. 22 Número de páginas: 509 p Il.: cuadros, gráficas ISBN/ISSN/DL: 978-968-85316-6-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]PSICOMETRÍA-PSICOLOGÍA Nota de contenido: Contenido parcial: La distribución de frecuencias; medidas de tendencia central; medidas de variabilidad; la distribución normal; correlación lineal; regresión y predicción; verificación experimental de las hipótesis; correlación parcial y múltiple, etc. Estadística en psicología y educación [texto impreso] / Henry Edward Garrett (1894-1973), Autor ; Robert Sessions Woodworth (1869-1962), Prefacio, etc . - Paidós, 1990 . - 509 p : cuadros, gráficas. - (Biblioteca de Psicometría y Psicodiagnóstico; 22) . ISBN : 978-968-85316-6-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]PSICOMETRÍA-PSICOLOGÍA Nota de contenido: Contenido parcial: La distribución de frecuencias; medidas de tendencia central; medidas de variabilidad; la distribución normal; correlación lineal; regresión y predicción; verificación experimental de las hipótesis; correlación parcial y múltiple, etc.

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Fundamentos y contextos pertinentes para el proceso de transformación de la Educación Médica Superior / Renato Opertti (2002)

Público ISBD Título : Fundamentos y contextos pertinentes para el proceso de transformación de la Educación Médica Superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Renato Opertti, Autor ; Fernando Errandonea, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 15 Número de páginas: 91 p Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]REFORMA EDUCATIVA Fundamentos y contextos pertinentes para el proceso de transformación de la Educación Médica Superior [texto impreso] / Renato Opertti, Autor ; Fernando Errandonea, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 91 p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 15) . Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]REFORMA EDUCATIVA

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El impacto de la Política de Becas del MEC en el logro educativo de los jóvenes / Rafael Rey 

Público ISBD Título : El impacto de la Política de Becas del MEC en el logro educativo de los jóvenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Rey, Autor ; Leonardo Cuello, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Ciencias Sociales (FCS) Número de páginas: 65 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-362-56-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA En línea: http://baseddp.mec.gub.uy/Documentos/Reposit/El_impacto_de_la_politica_de_becas_ [...] El impacto de la Política de Becas del MEC en el logro educativo de los jóvenes [texto impreso] / Rafael Rey, Autor ; Leonardo Cuello, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Ciencias Sociales (FCS), [s.d.] . - 65 p. ISBN : 978-9974-362-56-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA En línea: http://baseddp.mec.gub.uy/Documentos/Reposit/El_impacto_de_la_politica_de_becas_ [...]

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Indicadores educativos básicos en los cuatro desconcentrados de ANEP / Verónica Filardo (2009)

Público ISBD Título : Indicadores educativos básicos en los cuatro desconcentrados de ANEP : situación, problemas y propuestas Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Filardo, Compilador ; Natalia da Silva, Compilador Editorial: Montevideo : Instituto Nacional de Estadística Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 54 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]INDICADORES EDUCATIVOS Resumen: El objetivo planteado es sistematizar como se recoge, se ordena y se interpreta la información proveniente de los cuatro desconcentrados de ANEP: CEP, CES, CETP, DFPD, básicamente para la construcción de los tres indicadores para la construcción de los tres indicadores que vertebran el sistema de indicadores educativos que se reportan: matrícula; repetición y deserción Indicadores educativos básicos en los cuatro desconcentrados de ANEP : situación, problemas y propuestas [texto impreso] / Verónica Filardo, Compilador ; Natalia da Silva, Compilador . - Montevideo : Instituto Nacional de Estadística, 2009 . - 54 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]INDICADORES EDUCATIVOS Resumen: El objetivo planteado es sistematizar como se recoge, se ordena y se interpreta la información proveniente de los cuatro desconcentrados de ANEP: CEP, CES, CETP, DFPD, básicamente para la construcción de los tres indicadores para la construcción de los tres indicadores que vertebran el sistema de indicadores educativos que se reportan: matrícula; repetición y deserción

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Informe preliminar de resultados de la consulta nacional a estudiantes de Educación Media Superior / Carlos H. Filgueira (2002)

Público ISBD Título : Informe preliminar de resultados de la consulta nacional a estudiantes de Educación Media Superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos H. Filgueira, Autor ; Federico Bachino, Autor ; Federico Rodríguez, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 13 Número de páginas: 32 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES Resumen: Contribución al debate entre los más diversos actores sociales a fin de intercambiar diferentes opiniones sobre el tema y generar espacios de diálogo que permitan alcanzar acuerdos sólidos para diseñar una nueva educación media superior entre todos. El documento que pretende apoyar el proceso de transformación, no es oficial de la ANEP, siendo publicado específicamente para los fines transformación de la educación secundaria superior. El relevamiento alcanzó a la totalidad de los centros donde se imparten los cursos de bachillerato en Secundaria y Enseñanza Tecnológica. Informe preliminar de resultados de la consulta nacional a estudiantes de Educación Media Superior [texto impreso] / Carlos H. Filgueira, Autor ; Federico Bachino, Autor ; Federico Rodríguez, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 32 p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 13) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES Resumen: Contribución al debate entre los más diversos actores sociales a fin de intercambiar diferentes opiniones sobre el tema y generar espacios de diálogo que permitan alcanzar acuerdos sólidos para diseñar una nueva educación media superior entre todos. El documento que pretende apoyar el proceso de transformación, no es oficial de la ANEP, siendo publicado específicamente para los fines transformación de la educación secundaria superior. El relevamiento alcanzó a la totalidad de los centros donde se imparten los cursos de bachillerato en Secundaria y Enseñanza Tecnológica.

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Logro y nivel educativo alcanzado por la población - 2013 (2014) 

Público ISBD Título : Logro y nivel educativo alcanzado por la población - 2013 Tipo de documento: texto impreso Editorial: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 100 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]URUGUAY En línea: http://educacion.mec.gub.uy/innovaportal/file/54900/1/logro_2013_web.pdf Logro y nivel educativo alcanzado por la población - 2013 [texto impreso] . - Uruguay : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2014 . - 100 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]URUGUAY En línea: http://educacion.mec.gub.uy/innovaportal/file/54900/1/logro_2013_web.pdf

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Los indicadores educativos en el período 1991-1994 / Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP) (1996)

Público ISBD Título : Los indicadores educativos en el período 1991-1994 Tipo de documento: texto impreso Autores: Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP), Autor ; Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) , Autor ; Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Colaborador ; Santiago González Cravino, Editorial: Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Dirección de Educación Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 255 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]INDICADORES EDUCATIVOS [Palabras claves]INDICADORES SOCIOECONÓMICOS Los indicadores educativos en el período 1991-1994 [texto impreso] / Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP), Autor ; Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) , Autor ; Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Colaborador ; Santiago González Cravino,  . - Uruguay : Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Dirección de Educación, 1996 . - 255 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES [Palabras claves]INDICADORES EDUCATIVOS [Palabras claves]INDICADORES SOCIOECONÓMICOS

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