Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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/ Viktor Lowenfeld (1958)
Título : | El niño y su arte | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Viktor Lowenfeld, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1958 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica | Número de páginas: | 201 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-13-6016-5 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA [Palabras claves]CREATIVIDAD [Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL
| Resumen: | Este libro se ha escrito pensando exclusivamente en los padres, pero puede ser útil a quienquiera que esté en contacto directo con los niños y desee favorecer su crecimiento creador. Se discute el papel de los padres en la acción de estimular la actividad creadora en el seno del hogar, y se indica cómo pueden ayudar a sus hijos a superar sus dificultades. |
El niño y su arte [texto impreso] / Viktor Lowenfeld, Autor . - Kapelusz, 1958 . - 201 p. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . ISBN : 978-950-13-6016-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA [Palabras claves]CREATIVIDAD [Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL
| Resumen: | Este libro se ha escrito pensando exclusivamente en los padres, pero puede ser útil a quienquiera que esté en contacto directo con los niños y desee favorecer su crecimiento creador. Se discute el papel de los padres en la acción de estimular la actividad creadora en el seno del hogar, y se indica cómo pueden ayudar a sus hijos a superar sus dificultades. |
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100020368 | 707 LOWn | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
30072 | 707 LOWn c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
48048 | 707 LOWn c. 3 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Earl W. Harmer (1970)
Título : | La práctica de la enseñanza : primeros pasos del practicante y del docente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Earl W. Harmer, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1970 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica num. 116 | Número de páginas: | 143 p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA [Palabras claves]ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS [Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZA [Palabras claves]MODELOS DE ENSEÑANZA [Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]PRÁCTICA DOCENTE
| Resumen: | La cultura básica del futuro maestro, su conocimiento de la pedagogía, de los métodos didácticos y de las materias o especialidades cuyo estudio profundizan con particular empeño no alcanzan para formar aun “maestro” en el sentido cabal de la palabra. Para ello es necesario dominar las técnicas que se adquieren en la práctica docente o práctica de la enseñanza. | Nota de contenido: | De la práctica de la enseñanza. Métodos didácticos. Conceptos didácticos para estudiantes practicantes. Técnicas didácticas: conceptos, modelos y condiciones. El desarrollo de las técnicas didácticas: ejemplos y ejercicios. Objetivos, planes de clases y materiales. Disciplina y conducción de la clase. Pruebas o test, calificaciones y evaluación. La evaluación del estudiante practicante. Después del período de práctica de la enseñanza. |
La práctica de la enseñanza : primeros pasos del practicante y del docente [texto impreso] / Earl W. Harmer, Autor . - Kapelusz, 1970 . - 143 p. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica; 116) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA [Palabras claves]ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS [Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZA [Palabras claves]MODELOS DE ENSEÑANZA [Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]PRÁCTICA DOCENTE
| Resumen: | La cultura básica del futuro maestro, su conocimiento de la pedagogía, de los métodos didácticos y de las materias o especialidades cuyo estudio profundizan con particular empeño no alcanzan para formar aun “maestro” en el sentido cabal de la palabra. Para ello es necesario dominar las técnicas que se adquieren en la práctica docente o práctica de la enseñanza. | Nota de contenido: | De la práctica de la enseñanza. Métodos didácticos. Conceptos didácticos para estudiantes practicantes. Técnicas didácticas: conceptos, modelos y condiciones. El desarrollo de las técnicas didácticas: ejemplos y ejercicios. Objetivos, planes de clases y materiales. Disciplina y conducción de la clase. Pruebas o test, calificaciones y evaluación. La evaluación del estudiante practicante. Después del período de práctica de la enseñanza. |
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46903 | 371.3 HARp | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Dora M. Acerete (1980)
Título : | Objetivos y didáctica de la educación plástica : aportes para el apresto y guía para la escuela primaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Dora M. Acerete, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1980 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica | Número de páginas: | 104 p | Il.: | il | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA [Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA [Palabras claves]EDUCACIÓN VISUAL Y PLÁSTICA-ENSEÑANZA [Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZA
| Resumen: | Manual que ilustra las técnicas, herramientas y materiales indispensables para la fabricación de juguetes artesanales de madera. Enseña los conocimientos básicos relacionados con el manejo y funcionalidad de diversas herramientas, las característicasde la madera y de los materiales auxiliares, su preparación y manipulación y, por último, documenta los pasos invariables para la obtención de determinados tipos de modelos. | Nota de contenido: | 1.Las ilustraciones 2.Fundamentos y grandes objetivos para la nueva educación artística o plástica 3.Métodos para la educación plástica 4.Sistemas de evaluación 5.Tiempo dedicado a la asignatura 6.Personal capacitado para dictar educación plástica |
Objetivos y didáctica de la educación plástica : aportes para el apresto y guía para la escuela primaria [texto impreso] / Dora M. Acerete, Autor . - Kapelusz, 1980 . - 104 p : il. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA [Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA [Palabras claves]EDUCACIÓN VISUAL Y PLÁSTICA-ENSEÑANZA [Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZA
| Resumen: | Manual que ilustra las técnicas, herramientas y materiales indispensables para la fabricación de juguetes artesanales de madera. Enseña los conocimientos básicos relacionados con el manejo y funcionalidad de diversas herramientas, las característicasde la madera y de los materiales auxiliares, su preparación y manipulación y, por último, documenta los pasos invariables para la obtención de determinados tipos de modelos. | Nota de contenido: | 1.Las ilustraciones 2.Fundamentos y grandes objetivos para la nueva educación artística o plástica 3.Métodos para la educación plástica 4.Sistemas de evaluación 5.Tiempo dedicado a la asignatura 6.Personal capacitado para dictar educación plástica |
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50673 | 707 ACEo | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
52192 | 707 ACEo c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
52193 | 707 ACEo c. 3 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Ruth Mary Beard (1971)
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49733 | 155.4 PIA-BEA | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
54675 | 155.4 PIA-BEA c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
64190 | 155.4 PIA-BEA c. 3 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | Donación Blanca Do Canto |
/ María Elena González (1963)
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50140 | 780.7 GONd | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
50141 | 780.7 GONd c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
50142 | 780.7 GONd c. 3 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ René Hubert (1952)
Título : | Historia de la pedagogía : realizaciones y doctrinas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | René Hubert, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1952 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica num. 34 | Número de páginas: | 331 p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN [Palabras claves]HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
| Nota de contenido: | Los hechos pedagógicos. De algunos tipos pedagógicos antiguos. De algunos tipos pedagógicos del siglo XVI al XIX. De algunas instituciones pedagógicas nuevas en la época contemporánea. Las doctrinas pedagógicas. Algunos ejemplos de doctrinas antiguas. Las principales doctrinas modernas. Los filósofos educadores. Algunas tendencias de la pedagogía contemporánea. |
Historia de la pedagogía : realizaciones y doctrinas [texto impreso] / René Hubert, Autor . - Kapelusz, 1952 . - 331 p. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica; 34) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN [Palabras claves]HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
| Nota de contenido: | Los hechos pedagógicos. De algunos tipos pedagógicos antiguos. De algunos tipos pedagógicos del siglo XVI al XIX. De algunas instituciones pedagógicas nuevas en la época contemporánea. Las doctrinas pedagógicas. Algunos ejemplos de doctrinas antiguas. Las principales doctrinas modernas. Los filósofos educadores. Algunas tendencias de la pedagogía contemporánea. |
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2302 | 370.9 HUBh | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
2307 | 370.9 HUBh c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
2309 | 370.9 HUBh c. 3 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
52186 | 370.9 HUBh c. 4 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
29742 | 370.9 HUBh c. 5 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Joseph Leif (1968)
Título de serie: | Psicología y educación del niño, vol. 1 | Título : | Psicología y educación del niño | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Joseph Leif, Autor ; Jean Delay, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1968 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica num. 100 | Número de páginas: | 408 p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL [Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA
| Nota de contenido: | V.1 Medios utilizados para el conocimiento del niño. Algunos aspectos fundamentales del psiquismo infantil. La infancia vista en una perspectiva de evolución acerca de las condiciones del desarrollo intelectual y sus funciones fundamentales en el niño. El niño y el conocimiento -- V.2 El niño y la vida afectiva. El niño y el descubrimiento del mundo moral. |
Psicología y educación del niño, vol. 1. Psicología y educación del niño [texto impreso] / Joseph Leif, Autor ; Jean Delay, Autor . - Kapelusz, 1968 . - 408 p. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica; 100) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL [Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA
| Nota de contenido: | V.1 Medios utilizados para el conocimiento del niño. Algunos aspectos fundamentales del psiquismo infantil. La infancia vista en una perspectiva de evolución acerca de las condiciones del desarrollo intelectual y sus funciones fundamentales en el niño. El niño y el conocimiento -- V.2 El niño y la vida afectiva. El niño y el descubrimiento del mundo moral. |
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54630 | 155.4 LEIp v. 1 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
54631 | 155.4 LEIp v. 1 c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Joseph Leif (1971)
Título de serie: | Psicología y educación del adolescente, vol. 1 | Título : | Psicología y educación del adolescente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Joseph Leif, Autor ; Jean Delay, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1971 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica num. 113 | Número de páginas: | 269 p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE [Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA
| Nota de contenido: | En busca de la adolescencia. Delimitación de un concepto. Observaciones e investigaciones psicológicas. Acerca de algunas dirección de la investigación en psicología del adolescente. La adolescencia como período de la existencia. El crecimiento durante la adolescencia. Los intereses del adolescente. Inteligencia y actividad intelectual. Memoria y lógica. El adolescente y el lenguaje. |
Psicología y educación del adolescente, vol. 1. Psicología y educación del adolescente [texto impreso] / Joseph Leif, Autor ; Jean Delay, Autor . - Kapelusz, 1971 . - 269 p. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica; 113) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE [Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA
| Nota de contenido: | En busca de la adolescencia. Delimitación de un concepto. Observaciones e investigaciones psicológicas. Acerca de algunas dirección de la investigación en psicología del adolescente. La adolescencia como período de la existencia. El crecimiento durante la adolescencia. Los intereses del adolescente. Inteligencia y actividad intelectual. Memoria y lógica. El adolescente y el lenguaje. |
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56346 | 155.5 LEIp v. 1 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
52372 | 155.5 LEIp v. 1 c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Renzo Titone (1976)
Título : | Psicolingüística aplicada : introducción a la didáctica de las lenguas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Renzo Titone, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1976 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica | Número de páginas: | 219 p | ISBN/ISSN/DL: | 52425 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA [Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS [Palabras claves]PSICOLINGÜÍSTICA
| Resumen: | Muchas de las acciones del hombre, sobre todo las culturales, tienen como finalidad y término un estado o contenido de consciencia, que lleva implícito el logro de una verdad o un valor. Esta obra es el fruto de un permanente contacto con las fuentes más acreditadas de la psicolingüística que sostuvo Estados Unidos a través de un diálogo muy crítico. Presenta los problemas fundamentales de la psicolingüística, su origen , y el comportamiento verbal como discurso humano, fundamento psicológico de la teoría del aprendizaje. También estudios sobre la adquisición del primer idioma. Finaliza con una introducción bibliográfica a la psicología de la sintaxis. |
Psicolingüística aplicada : introducción a la didáctica de las lenguas [texto impreso] / Renzo Titone, Autor . - Kapelusz, 1976 . - 219 p. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . ISSN : 52425 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA [Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS [Palabras claves]PSICOLINGÜÍSTICA
| Resumen: | Muchas de las acciones del hombre, sobre todo las culturales, tienen como finalidad y término un estado o contenido de consciencia, que lleva implícito el logro de una verdad o un valor. Esta obra es el fruto de un permanente contacto con las fuentes más acreditadas de la psicolingüística que sostuvo Estados Unidos a través de un diálogo muy crítico. Presenta los problemas fundamentales de la psicolingüística, su origen , y el comportamiento verbal como discurso humano, fundamento psicológico de la teoría del aprendizaje. También estudios sobre la adquisición del primer idioma. Finaliza con una introducción bibliográfica a la psicología de la sintaxis. |
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52425 | 401.9 TITp | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Hans Aebli (1958)
Título : | Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Hans Aebli, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1958 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica | Número de páginas: | 208 p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980 [Palabras claves]PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN [Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA
| Nota de contenido: | La didáctica tradicional y su fundamento psicológicos 2.La didáctica de la escuela activa 3.La imagen y la operación 4.El hábito y la operación 5.La investigación, el problema y la construcción de la operación 6.La asimilación 7.La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno 8.El problema como proyecto de acción 9.La cooperación de los alumnos y el ejercicio operatorio |
Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget [texto impreso] / Hans Aebli, Autor . - Kapelusz, 1958 . - 208 p. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980 [Palabras claves]PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN [Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA
| Nota de contenido: | La didáctica tradicional y su fundamento psicológicos 2.La didáctica de la escuela activa 3.La imagen y la operación 4.El hábito y la operación 5.La investigación, el problema y la construcción de la operación 6.La asimilación 7.La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno 8.El problema como proyecto de acción 9.La cooperación de los alumnos y el ejercicio operatorio |
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52534 | 370.15 AEBd | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
52535 | 370.15 AEBd c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
52536 | 370.15 AEBd c. 3 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
54708 | 370.15 AEBd c. 4 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
54707 | 370.15 AEBd c. 5 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Joseph Leif (1961)
Título : | Didáctica del cálculo, de las lecciones de cosas y de las ciencias aplicadas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Joseph Leif, Autor ; R. Dézaly, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1961 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica | Número de páginas: | 328 p | ISBN/ISSN/DL: | 53582 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CÁLCULO [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
| Nota de contenido: | Índice: Introducción. 1) La enseánza del cálculo: El aprendizaje del cálculo. El cálculo en el ciclo medio (C.M.) y en el ciclo superior (C.S.) primarios o el desarrollo de la aptitud de razonamiento. Los problemas. El cálculo en las clases de fin de estudios o el cálculo al servicio de la vida. Conclusión general. 2) Lecciones de cosas (Enseñanza intuitiva) y ciencias aplicadas. Introducción. Los datos fundamentales. La pedagogía de la enseñanza científica. Conclusión general. |
Didáctica del cálculo, de las lecciones de cosas y de las ciencias aplicadas [texto impreso] / Joseph Leif, Autor ; R. Dézaly, Autor . - Kapelusz, 1961 . - 328 p. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . ISSN : 53582 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]CÁLCULO [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
| Nota de contenido: | Índice: Introducción. 1) La enseánza del cálculo: El aprendizaje del cálculo. El cálculo en el ciclo medio (C.M.) y en el ciclo superior (C.S.) primarios o el desarrollo de la aptitud de razonamiento. Los problemas. El cálculo en las clases de fin de estudios o el cálculo al servicio de la vida. Conclusión general. 2) Lecciones de cosas (Enseñanza intuitiva) y ciencias aplicadas. Introducción. Los datos fundamentales. La pedagogía de la enseñanza científica. Conclusión general. |
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53582 | 510.7 LEId | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
53786 | 510.7 LEId c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ John Gabriel (1971)
/ Frederick Mayer (1967)
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29743 | 370.9 MAYh | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
54803 | 370.9 MAYh c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
62502 | 370.9 MAYh c. 3 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
62503 | 370.9 MAYh c. 4 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Joseph Leif (1968)
Título de serie: | Psicología y educación del niño, vol. 2 | Título : | Psicología y educación del niño | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Joseph Leif, Autor ; Jean Delay, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1968 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica num. 101 | Número de páginas: | 668 p. | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL [Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA
| Nota de contenido: | V.1 Medios utilizados para el conocimiento del niño. Algunos aspectos fundamentales del psiquismo infantil. La infancia vista en una perspectiva de evolución acerca de las condiciones del desarrollo intelectual y sus funciones fundamentales en el niño. El niño y el conocimiento -- V.2 El niño y la vida afectiva. El niño y el descubrimiento del mundo moral. |
Psicología y educación del niño, vol. 2. Psicología y educación del niño [texto impreso] / Joseph Leif, Autor ; Jean Delay, Autor . - Kapelusz, 1968 . - 668 p.. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica; 101) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL [Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA
| Nota de contenido: | V.1 Medios utilizados para el conocimiento del niño. Algunos aspectos fundamentales del psiquismo infantil. La infancia vista en una perspectiva de evolución acerca de las condiciones del desarrollo intelectual y sus funciones fundamentales en el niño. El niño y el conocimiento -- V.2 El niño y la vida afectiva. El niño y el descubrimiento del mundo moral. |
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54628 | 155.4 LEIp v. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
54629 | 155.4 LEIp v. 2 c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ Germán W. Rama (1987)
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54599 | 370.98 RAMd v. 1 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |