| Título : | Introducción a la pedagogía | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Alejandro Sanvisens, Autor | | Editorial: | Barcelona : Barcanova | | Fecha de publicación: | 1987 | | Colección: | Temas Universitarios | | Número de páginas: | 444 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7533-209-3 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACION
[Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN ESPECIAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN NO FORMAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]ORGANIZACIÓN ESCOLAR
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
| | Resumen: | Este libro -tratado introductorio que ofrecemos al lector quiere ser una iniciación pedagógica y, al mismo tiempo, una puerta
de entrada al estudio de las ciencias de la educación. Aborda escuetamente algunos de los principales problemas de la pedagogía de hoy y delimita varios espacios científicos y tecnológicos relativos a la educación y a la enseñanza. Sin descuidar los planos teóricos y de fundamentación, trata de su entronque antropológico y sus implicaciones psicológicas, sociológicas e historicoculturales. De este modo aparecen temas ideológicos, científicos, técnicos y metodológicos de la pedagogía. La tecnología y la didáctica, la organización educativa y escolar, la orientación educativa, la educación especial y la educación extraescolar se enfocan de modo sintético, procurando señalar sus principales cauces y sus más importantes cuestiones. También se da una visión de la pedagogía prospectiva y mundialista, se presenta -por su interés como iniciación a la investigación empírica- un resumen de pedagogía experimental y, finalmente, se ofrece una indicación panorámica de la pedagogía comparada, tan importante en la apreciación pedagógica internacionalista. Todo ello se completa con una información relativa a las principales fuentes de estudio. | | Nota de contenido: | Educación, pedagogía y ciencias de la educación -- Teoría y teorías de la educación -- Antropología pedagógica -- Aprendizaje y educación -- Psicología de la educación -- Los aspectos sociales de la educación -- Tendencias pedagógicas contemporáneas -- Tecnología y educación -- La didáctica contemporánea -- Organización educativa -- La orientación educativa, escolar, profesional y personal -- Educación especial -- La educación no formal -- La pedagogía prospectiva y el futuro de la educación -- La pedagogía experimental -- La pedagogía comparada -- Información pedagógica |
Introducción a la pedagogía [texto impreso] / Alejandro Sanvisens, Autor . - Barcanova, 1987 . - 444 p. - ( Temas Universitarios) . ISBN : 978-84-7533-209-3 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACION
[Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN ESPECIAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN NO FORMAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]ORGANIZACIÓN ESCOLAR
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
| | Resumen: | Este libro -tratado introductorio que ofrecemos al lector quiere ser una iniciación pedagógica y, al mismo tiempo, una puerta
de entrada al estudio de las ciencias de la educación. Aborda escuetamente algunos de los principales problemas de la pedagogía de hoy y delimita varios espacios científicos y tecnológicos relativos a la educación y a la enseñanza. Sin descuidar los planos teóricos y de fundamentación, trata de su entronque antropológico y sus implicaciones psicológicas, sociológicas e historicoculturales. De este modo aparecen temas ideológicos, científicos, técnicos y metodológicos de la pedagogía. La tecnología y la didáctica, la organización educativa y escolar, la orientación educativa, la educación especial y la educación extraescolar se enfocan de modo sintético, procurando señalar sus principales cauces y sus más importantes cuestiones. También se da una visión de la pedagogía prospectiva y mundialista, se presenta -por su interés como iniciación a la investigación empírica- un resumen de pedagogía experimental y, finalmente, se ofrece una indicación panorámica de la pedagogía comparada, tan importante en la apreciación pedagógica internacionalista. Todo ello se completa con una información relativa a las principales fuentes de estudio. | | Nota de contenido: | Educación, pedagogía y ciencias de la educación -- Teoría y teorías de la educación -- Antropología pedagógica -- Aprendizaje y educación -- Psicología de la educación -- Los aspectos sociales de la educación -- Tendencias pedagógicas contemporáneas -- Tecnología y educación -- La didáctica contemporánea -- Organización educativa -- La orientación educativa, escolar, profesional y personal -- Educación especial -- La educación no formal -- La pedagogía prospectiva y el futuro de la educación -- La pedagogía experimental -- La pedagogía comparada -- Información pedagógica |
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Refinar búsquedaIntroducción a la pedagogía / Alejandro Sanvisens (1987)
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