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Información del autor
Autor Nancy Geymonat Vignolo
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsquedaDerechos de autor: ¿un freno a la creatividad? La solución de Creative Commons / Nancy Geymonat Vignolo
en Anales del Instituto de Profesores "Artigas" : 2011
Derechos de autor: ¿un freno a la creatividad? La solución de Creative Commons [texto impreso] / Nancy Geymonat Vignolo, Autor ; Miguel Ángel Peña Fernandez, Autor . - [s.d.] . - p. 325-331.
Idioma : Español (spa)Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Derechos de autor : ¿un freno a la creatividad? / Nancy Geymonat Vignolo en Convocación : revista interdisciplinaria de reflexión y experiencia educativa, N° 16-17, junio 2014 ([16/12/2021])
[artículo] Derechos de autor : ¿un freno a la creatividad? : la solución de Creative Commons [texto impreso] / Nancy Geymonat Vignolo, Autor ; Miguel Ángel Peña Fernandez, Autor . - 2021 . - p. 102-107.
Idioma : Español (spa)
in Convocación : revista interdisciplinaria de reflexión y experiencia educativa > N° 16-17, junio 2014 [16/12/2021] . - p. 102-107[artículo]Desde los puentes de Konigsberg... Una aproximación al estudio de las Redes Sociales y su aplicación en la Educación / Nancy Geymonat Vignolo
en Anales del Instituto de Profesores "Artigas" : 2010
Desde los puentes de Konigsberg... Una aproximación al estudio de las Redes Sociales y su aplicación en la Educación [texto impreso] / Nancy Geymonat Vignolo, Autor . - [s.d.] . - p. 259-270.
Idioma : Español (spa)Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Videojuegos en seis escuelas de tiempo completo: puente entre lo sociocultual y lo didáctico pedagógico / Nancy Geymonat Vignolo en Cuadernos de investigación educativa, Vol 5, N° 20, Agosto 2014 (Semestral)
[artículo] Videojuegos en seis escuelas de tiempo completo: puente entre lo sociocultual y lo didáctico pedagógico [texto impreso] / Nancy Geymonat Vignolo, Autor . - 2018 . - p 71-92.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de investigación educativa > Vol 5, N° 20, Agosto 2014 (Semestral) . - p 71-92[artículo]