CERP Centro-BIBLIOTECA
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de resultados de la última búsqueda | Consultar el historial de búsquedas | Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Materias
Refinar búsqueda
Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje / Juan Ignacio Pozo Municio
Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje : La concepciones de profesores y alumnos [texto impreso] / Juan Ignacio Pozo Municio, Autor . - Barcelona (Es) : Grao, 2015 . - 457.
---------------------Contenido parcial---------------------
-----Primera parte: Las concepciones del aprendizaje ante la nueva cultura educativa-----
1- La nueva cultura del aprendizaje en la sociedad del conocimiento (J.I. Pozo)
2- Enfoques en el estudio de las concepciones sobre el aprendizaje y la enseñanza (M. P. Pérez Echeverría)
3- Las teorías implícitas sobre el aprendizaje y la enseñanza (J.I. Pozo, N. Scheuer, M. Mateos, M. P. Pérez Echeverría)
-----Tercera parte: Las concepciones en educación secundaria-----
9- La percepción de profesores y alumnos en la educación secundaria sobre las tareas de lectura y escritura que realizan para aprender (M. Mateos, E. Martín, R. Villalón)
10- ¿Qué es el conocimiento y cómo se adquiere? Epistemológicas intuitivas en profesores y alumnos de secundaria (I. Pecharromán, J.I. Pozo)
11- De fotógrafos a directores de orquesta: las metáforas desde las que los profesores conciben el aprendizaje (J.A. Aparicio, J.I. Pozo)
12- Las concepciones de los profesores de educación secundaria sobre el aprendizaje y la enseñanza (J.I. Pozo, M.P. Pérez Echeverría, I. Pecharromán, J. Cervi, P. Martínez)
-----Cuarta parte: Las concepciones en educación universitaria-----
13- Las autobiografías lectoras como autobiografías de aprendizaje (G. Vélez)
14- La representación de los procesos de aprendizaje en alumnos universitarios (J.I. Pozo, M.P. Pérez Echeverría, I. Pecharromán, A. Bautista)
15- Resumir para estudiar (resúmenes): concepciones de estudiantes en primer año de la Universidad (M.B. Bosch, N. Scheuer)
16- Concepciones de enseñanza y prácticas discursivas en la formación de futuros profesores (M. de la Cruz, J.I. Pozo, M.F. Huarte, N. Scheuer)
Clasificación: EDUCACIÓN
ELABORACIÓN DE RESÚMENESClasificación: 370 EDUCACIÓN Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Autor 7967 370 POZ nue Libro (Prestamo a 7 días) Biblioteca CERP-CENTRO (Florida) Educación Disponible 7970 370 POZ nue Libro (Prestamo a 7 días) Biblioteca CERP-CENTRO (Florida) Educación Disponible