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Educación y derechos humanos : modelos a construir / Alejandra Capocasale
Educación y derechos humanos : modelos a construir [texto impreso] / Alejandra Capocasale, Compilador ; Yoselin Frugoni, Compilador . - Montevideo (Uy) : Grupo Magro, 2013 . - 285p.
------------------------------------------------contenido------------------------------------------------ Conferencia "Universidad, Autonomía y Derechos Humanos" (Adolfo Pérez Esquivel) Los Derechos Humanos desde la experiencia -Las misiones socio-pedagógicas en el Uruguay son expresión viva de Derechos Humanos. (Entrevista a Gabriel Scagliola realizada Alejandra Martínez) -Los invitados a ejercitar su memoria: ¿en qué centros educativos ocurrieron estos hechos? (Rosario Matrínez) -La educación secundaria en Colonia Berro: caminando por los Derechos Humanos (Rosario Martínez y Karina Adorian) -El Derecho a la Educación en contextos de privación de la libertad (Noelia N. Ferreyra, María Florencia Pérez Lalli y Francisco J. Scarfó) Miradas histórico-antropológicas -Educación: dos concepciones de Derechos Humanos. (Carmen Demárquez y Yoselin Frugoni) -Construyendo Libertad en Derechos Humanos: un juego de ajedrez (Marisa Azzarini y Alejantra Capocasale) -Políticas sociales y educación. Dos claves de lectura: Derechos Humanos y control de población (Mónica Franco) -Derechos Humanos- Estado: Una relación poco transparente (Diego. H. Radicce) Miradas desde la teoría de educación -La educación como derecho humano (Oruam Barboza) -La "Práctica Docente" amalgamada por los Derechos Humanos (Alejandra Capocasale y Yoselin Frugoni) -Educar para valorar y valorarse. La necesidad de construir subjetividades: perspectivas sociológica (Lilián Berardi y Selva García Montejo -Una experiencia en marcha: la educación en Derechos Humanos como práctica ética (Lucila Artagaveytia) Miradas para construir y de-construir la subjetividad -El cuidado de sí como derecho humano en la profesión docente (Laura Bermúdez Canzani) -Sacachispas: Cuando el pasado es presente la legitimación de la memoria social (Eduardo García Teske) -De la pedagogía de lo represivo a una pedagogía de la composición (Diego Silva Balerio) Miradas epistémicas -Otro producto más de la actividad cerebral de los seres humanos: los Derechos Humanos (Roberto M. Capocasale) -Hacia una nueva visión epistemológica de los Derechos Humanos (Pablo de la Rosa) -Derechos humanos: ¿ficción simbólica? (Beatriz Medina Araújo)
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Ejemplares
Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado | Autor |
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6514 | 323.4 CAP edu | Libro (Prestamo a 7 días) | Biblioteca CERP-CENTRO (Florida) | Derecho - Política | Disponible | |
7885 | 323.4 CAP edu | Libro (Prestamo a 7 días) | Biblioteca CERP-CENTRO (Florida) | Derecho - Política | Disponible |