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Editorial Unesco
localizada en Buenos Aires
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsquedaPolíticas docentes : formación, trabajo y desarrollo profesional / Margarita Poggi
Políticas docentes : formación, trabajo y desarrollo profesional [texto impreso] / Margarita Poggi, Compilador . - Buenos Aires (Ar) : Unesco, 2013 . - 237 p.
Contenido:
- El oficio docente en la actualidad. Perspectivas internacionales y desafíos a futuro (Maurice Tardif)
- Las políticas de formación docente en América Latina. Avances y desafíos pendientes (Denise Vaillant)
- Formación de docentes para la diversidad (Sylvia Irene Schmelkes del Valle)
- Cambios macropolíticos e institucionales, nuevos paradigmas e impacto en el trabajo docente (Gary L. Anderson)
- Riqueza del oficio docente y miseria de su evaluación (Emilio Tenti Fanfani)
- Las agendas de las organizaciones sindicales y las regulaciones del trabajo docente (Stella Maldonado)
- La Federación Colombiana de Educadores frente a las regulaciones del trabajo docente en Colombia (Max Fredy Correa Noriega)
- Agenda de los sindicatos docentes: Colegio de Profesores de Chile (Guillermo L. Scherping Villegas)
- El desarrollo profesional docente en contextos de cambio (Emma Patricia Salas O'Brien)
- Aprender a ser docente en la formación inicial y los primeros años de trabajo: aportes de un estudio con profesorado de primaria (Juana M. Sancho Gil)
- Las políticas públicas de formación docente en la Argentina actual (Verónica Piovani)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FORMACIÓN DOCENTE
POLÍTICAS PÚBLICASClasificación: 370.71 ROL Y FORMACIÓN DOCENTE Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Autor 10629 370.71 POG pol Libro (Prestamo a 7 días) Biblioteca CERP-CENTRO (Florida) Educación Disponible Mejorar los aprendizajes en la educación obligatoria : políticas y actores / Margarita Poggi
Mejorar los aprendizajes en la educación obligatoria : políticas y actores [texto impreso] / Margarita Poggi, Compilador . - Buenos Aires (Ar) : Unesco, 2015 . - 213 p.
Contenido:
- La mejora de los resultados del aprendizaje escolar: qué hacer desde las políticas curriculares (Laura Fumagalli)
- La evaluación de los sistemas educativos y la mejora de la educación (Alejandro Tiana Ferrer)
- El uso de los resultados de las evaluaciones en la mejora de los procesos de enseñanza (Pedro Ravela)
- El caso del TERCE. El uso de los resultados de evaluaciones de aprendizaje para la mejora de la enseñanza (Moritz Bilagher)
- Hacia la reconstrucción del sistema educativo federal en Argentina. La memoria biográfica (Gabriel Brener)
- La situación educativa en Uruguay y las políticas de mejora de los aprendizajes (Graciela Almirón)
- Reinventar la escuela en la sociedad digital. Del aprender repitiendo al aprender creando (Manuel Area Moreira)
- Desafíos de las políticas de integración de tecnologías en la formación inicial y continua de los docentes (Pedro Hepp)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GESTIÓN EDUCATIVA Clasificación: 371 ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Autor 10624 371 POG mej Libro (Prestamo a 7 días) Biblioteca CERP-CENTRO (Florida) Educación Disponible Educación y políticas sociales : sinergias para la inclusión / María del Carmen Feijoó
Educación y políticas sociales : sinergias para la inclusión [texto impreso] / María del Carmen Feijoó, Compilador ; Margarita Poggi, Compilador . - Buenos Aires (Ar) : Unesco, 2014 . - 286 p.
Contenido:
- Educación, programas de transferencias condicionadas y protección social en América Latina y el Caribe (Simone Cecchini)
- El programa Oportunidades y la educación en México: logros y desafíos (Mercedes González de la Rocha)
- Políticas educativas de "rendición de cuentas" y políticas sociales de "corresponsabilidad": ¿algo en común? (Juan Eduardo García-Huidobro)
- El Bono Juancito Pinto del Estado Plurinacional de Bolivia (Flavia Marco Navarro)
- Programa Bolsa Familia y educación : desafíos del caso brasileño (Lenaura de Vasconcelos Costa Lobato)
- La Asignación Universal por Hijo en Argentina (Jaime Perczyk)
- La inclusión como problema de las políticas educativas (Flavia Terigi)
- INCLUD-ED: Estrategias para la inclusión y la cohesión social en Europa desde la educación (Rosa Valls Carol)
- La educación en tiempos de desigualdades. Políticas sociales y reformas educativas en América Latina (Ricardo Cuenca)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: POLÍTICAS EDUCATIVAS
POLÍTICAS SOCIALESClasificación: 370.19 SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Autor 10623 370.19 FEI edu Libro (Prestamo a 7 días) Biblioteca CERP-CENTRO (Florida) Educación Disponible