TÃtulo : | Redes sociales, familias y escuela | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elina Dabas, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 161 p | Dimensiones: | Impreso | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-6123-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370.19 Aspectos sociales de la educación | Resumen: | El edificio de Redes sociales, familias y escuela está construido sobre la base de un triángulo formado por familia, escuela y comunidad. Ha sido diseñado a partir de una premisa ecosistémica sólida y coherente: la familia vive inmersa en una red microsocial de la que es parte; la escuela constituye a su vez un sistema microsocial; ambos microsistemas interactúan en sus áreas de intersección y son parte de un sistema social, cultural y económico más amplio. |
Redes sociales, familias y escuela [texto impreso] / Elina Dabas, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 1998 . - 161 p ; Impreso. ISBN : 978-950-12-6123-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370.19 Aspectos sociales de la educación | Resumen: | El edificio de Redes sociales, familias y escuela está construido sobre la base de un triángulo formado por familia, escuela y comunidad. Ha sido diseñado a partir de una premisa ecosistémica sólida y coherente: la familia vive inmersa en una red microsocial de la que es parte; la escuela constituye a su vez un sistema microsocial; ambos microsistemas interactúan en sus áreas de intersección y son parte de un sistema social, cultural y económico más amplio. |
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