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Autor Moacir Gadotti
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Refinar búsquedaHistoria de las Ideas Pedagógicas / Moacir Gadotti
TÃtulo : Historia de las Ideas Pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Moacir Gadotti, Autor Editorial: México [México] : Siglo XXI Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 354 p Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-968-232-153-5 Nota general: HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.19 Aspectos sociales de la educación Resumen: Historia de las ideas pedagógicas constituye un instrumento valiosÃsimo en las manos de estudiantes de magisterio y de pedagogÃa, asà como de todos los educadores que tienen los ojos puestos en la educación del futuro.1 Nota de contenido: 1- El pensamiento pedagógico oriental. 2- El pensamiento pedagógico griego. 3- El pensamiento pedagógico romano. 4- El pensamiento pedagógico medieval. 5- El pensamiento pedagógico renacentista . 6- El nacimiento del pensamiento pedagógico moderno. 7- El pensamiento pedagógico ilustrado. 8- El pensamiento pedagógico positivista. 9- El pensamiento pedagógico socialista. 10- El pensamiento pedagógico de la escuela nueva. 11- El pensamiento pedagógico fenomenológico- existencialista. 12- El pensamiento pedagógico antiautoritario. 13- El pensamiento pedagógico crítico. 14- El pensamiento pedagógico del tercer mundo. 15- El pensamiento pedagógico Brasileño. 16- Perspectivas actuales.Conclusión: retos de la educación posmoderna. Lecturas complementarias. El autor Historia de las Ideas Pedagógicas [texto impreso] / Moacir Gadotti, Autor . - México (México) : Siglo XXI, 2015 . - 354 p ; Impreso.
ISBN : 978-968-232-153-5
HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.19 Aspectos sociales de la educación Resumen: Historia de las ideas pedagógicas constituye un instrumento valiosÃsimo en las manos de estudiantes de magisterio y de pedagogÃa, asà como de todos los educadores que tienen los ojos puestos en la educación del futuro.1 Nota de contenido: 1- El pensamiento pedagógico oriental. 2- El pensamiento pedagógico griego. 3- El pensamiento pedagógico romano. 4- El pensamiento pedagógico medieval. 5- El pensamiento pedagógico renacentista . 6- El nacimiento del pensamiento pedagógico moderno. 7- El pensamiento pedagógico ilustrado. 8- El pensamiento pedagógico positivista. 9- El pensamiento pedagógico socialista. 10- El pensamiento pedagógico de la escuela nueva. 11- El pensamiento pedagógico fenomenológico- existencialista. 12- El pensamiento pedagógico antiautoritario. 13- El pensamiento pedagógico crítico. 14- El pensamiento pedagógico del tercer mundo. 15- El pensamiento pedagógico Brasileño. 16- Perspectivas actuales.Conclusión: retos de la educación posmoderna. Lecturas complementarias. El autor Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8834 370.19 GADh Libro Biblioteca CERP-Este Documentales Disponible Perspectivas actuales de la educación / Moacir Gadotti
TÃtulo : Perspectivas actuales de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Moacir Gadotti, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Siglo XXI Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 408 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-232-421-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Educación. Teoría. Aspectos generales Nota de contenido: Resumen: Aborda un completo repaso de las perspectivas pedagógicas discutidas últimamente en el ámbito educativo. Hace epaso de ideas sobre la educación ayudará a orientar a muchos educadores que, frente a la perplejidad que hoy suscitan los rápidos cambios en la sociedad, en la tecnología y en la economía, y que se preguntan sobre el futuro y la permanencia de su profesión. Moacir Gadotti señala que, para las elites conservadoras, siempre fue más interesante mantener a la población en la ignorancia.Quizá uno de los desafíos de hoy sea mostrar que una población instruida no es sólo deseable para la población, sino también para el país como un todo, que incluye a las elites. Con el deseo de contribuir en la búsqueda de nuevas soluciones, sobre todo en la educación básica, se ofrece en este trabajo el resultado de algunas charlas, conferencias y artículos, ordenados en un conjunto temático denominado desafíos de la escuela, del educador y del sistema. Perspectivas actuales de la educación [texto impreso] / Moacir Gadotti, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2003 . - 408 p.
ISBN : 978-968-232-421-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Educación. Teoría. Aspectos generales Nota de contenido: Resumen: Aborda un completo repaso de las perspectivas pedagógicas discutidas últimamente en el ámbito educativo. Hace epaso de ideas sobre la educación ayudará a orientar a muchos educadores que, frente a la perplejidad que hoy suscitan los rápidos cambios en la sociedad, en la tecnología y en la economía, y que se preguntan sobre el futuro y la permanencia de su profesión. Moacir Gadotti señala que, para las elites conservadoras, siempre fue más interesante mantener a la población en la ignorancia.Quizá uno de los desafíos de hoy sea mostrar que una población instruida no es sólo deseable para la población, sino también para el país como un todo, que incluye a las elites. Con el deseo de contribuir en la búsqueda de nuevas soluciones, sobre todo en la educación básica, se ofrece en este trabajo el resultado de algunas charlas, conferencias y artículos, ordenados en un conjunto temático denominado desafíos de la escuela, del educador y del sistema. Reserva
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