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Community : Comunidad, educación ambiental y ciudadanía / Gerard Delanty (2006)
Título : Community : Comunidad, educación ambiental y ciudadanía Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerard Delanty, Autor Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2006 Colección: Monografías de Educación Ambiental num. 10 Número de páginas: 279 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-423-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNIDAD
[Palabras claves]COOPERATIVISMO
[Palabras claves]EDUCACIÓN AMBIENTAL
[Palabras claves]MULTICULTURALIDADResumen: Lejos de desaparecer, la globalización y el individualismo han reavivado la comunidad. El autor sostiene que la comunidad contemporánea es esencialmente una comunidad comunicativa basada en los nuevos tipos de pertenencia. Destaca en su discurso el resurgimiento del concepto dentro del pensamiento comunitario y de la teoría posmoderna, las complicaciones y críticas del multiculturalismo, y las nuevas manifestaciones de la comunidad en una sociedad en la que, en cambio, las formas de comunicación provocan tanto fragmentación como la posibilidad de nuevos vínculos sociales. Aunque pertenece a una colección dedicada a la educación ambiental, éste libro aparece como imprescindible para aquellos que ven en la acción comunitaria una salida a los problemas educativos actuales. Nota de contenido: La comunidad como concepto Comunidad y sociedad: los mitos de la modernidad Comunidad urbana. La escuela de Chicago y la época posterior Comunidad política: comunitarismo y ciudadanía Comunidad y diferencia: variedades de multiculturalismo. Posmulticulturalismo. La recuperación de lo social Comunidades de disensión: el concepto de comunidades de comunicación. Críticas de la comunidad: Habermas, Touraine y Bauman. Comunidad, movimientos sociales y políticas de identidad. Reconsideración del individualismo Comunidad posmoderna: la comunidad más allá de la unidad Comunidad cosmopolita: entre lo local y lo global · Comunidad virtual: la pertenencia como forma de comunicación. La tecnología y la transformación de la comunidad Conclusión: teorizar sobre la comunidad actual Referencias bibliográficas Índice analítico Community : Comunidad, educación ambiental y ciudadanía [texto impreso] / Gerard Delanty, Autor . - Graó, 2006 . - 279 p. - (Monografías de Educación Ambiental; 10) .
ISBN : 978-84-7827-423-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COMUNIDAD
[Palabras claves]COOPERATIVISMO
[Palabras claves]EDUCACIÓN AMBIENTAL
[Palabras claves]MULTICULTURALIDADResumen: Lejos de desaparecer, la globalización y el individualismo han reavivado la comunidad. El autor sostiene que la comunidad contemporánea es esencialmente una comunidad comunicativa basada en los nuevos tipos de pertenencia. Destaca en su discurso el resurgimiento del concepto dentro del pensamiento comunitario y de la teoría posmoderna, las complicaciones y críticas del multiculturalismo, y las nuevas manifestaciones de la comunidad en una sociedad en la que, en cambio, las formas de comunicación provocan tanto fragmentación como la posibilidad de nuevos vínculos sociales. Aunque pertenece a una colección dedicada a la educación ambiental, éste libro aparece como imprescindible para aquellos que ven en la acción comunitaria una salida a los problemas educativos actuales. Nota de contenido: La comunidad como concepto Comunidad y sociedad: los mitos de la modernidad Comunidad urbana. La escuela de Chicago y la época posterior Comunidad política: comunitarismo y ciudadanía Comunidad y diferencia: variedades de multiculturalismo. Posmulticulturalismo. La recuperación de lo social Comunidades de disensión: el concepto de comunidades de comunicación. Críticas de la comunidad: Habermas, Touraine y Bauman. Comunidad, movimientos sociales y políticas de identidad. Reconsideración del individualismo Comunidad posmoderna: la comunidad más allá de la unidad Comunidad cosmopolita: entre lo local y lo global · Comunidad virtual: la pertenencia como forma de comunicación. La tecnología y la transformación de la comunidad Conclusión: teorizar sobre la comunidad actual Referencias bibliográficas Índice analítico Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 002816 574.5 DELc Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible La educación ambiental como proyecto / Alberto Pardo Díaz (1995)
Título : La educación ambiental como proyecto Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Pardo Díaz, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Barcelona [España] : Horsori Fecha de publicación: 1995 Colección: Cuadernos de Educación num. 18 Número de páginas: 199 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-38-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN AMBIENTAL
[Palabras claves]MEDIO AMBIENTELa educación ambiental como proyecto [texto impreso] / Alberto Pardo Díaz, Autor . - 2ª ed . - Horsori, 1995 . - 199 p. - (Cuadernos de Educación; 18) .
ISBN : 978-84-85840-38-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN AMBIENTAL
[Palabras claves]MEDIO AMBIENTEReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 005821 370 CUA nº 18 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible Educación ambiental / Marcel Achkar (2007)
Título : Educación ambiental : una demanda del mundo hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcel Achkar, Autor ; Ana Domínguez, Autor ; Fernando Pesce, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : El Tomate Verde Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 139 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7885-3-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ECOLOGÍA
[Palabras claves]EDUCACIÓN AMBIENTAL
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTEResumen: Este libro es el resultado de un esfuerzo colectivo de reflexión y práctica. La observación de los temas ambientales desde una óptica pedagógica se fue rodeando de experiencias concretas con niños, niñas, jóvenes y adultos.Contó con el apoyo conjunto de: El Tomate Verde. Ediciones; Redes Amigos de la Tierra Uruguay y del Programa Uruguay Sustentable. Educación ambiental : una demanda del mundo hoy [texto impreso] / Marcel Achkar, Autor ; Ana Domínguez, Autor ; Fernando Pesce, Autor . - Montevideo (Uruguay) : El Tomate Verde, 2007 . - 139 p.
ISBN : 978-9974-7885-3-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ECOLOGÍA
[Palabras claves]EDUCACIÓN AMBIENTAL
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTEResumen: Este libro es el resultado de un esfuerzo colectivo de reflexión y práctica. La observación de los temas ambientales desde una óptica pedagógica se fue rodeando de experiencias concretas con niños, niñas, jóvenes y adultos.Contó con el apoyo conjunto de: El Tomate Verde. Ediciones; Redes Amigos de la Tierra Uruguay y del Programa Uruguay Sustentable. Reserva
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DisponibleCompra 001295 576.1 ACHe Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible002841 576.1 ACHe c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Educación ambiental / Graciela Kechichian (1997)
Título : Educación ambiental : una propuesta para la acción en la escuela. para hacer y saber por qué Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Kechichian, Autor Editorial: Buenos Aires : Santillana Fecha de publicación: 1997 Colección: Aula XXI Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-460-456-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ECOLOGÍA
[Palabras claves]EDUCACIÓN AMBIENTAL
[Palabras claves]ENERGÍAEducación ambiental : una propuesta para la acción en la escuela. para hacer y saber por qué [texto impreso] / Graciela Kechichian, Autor . - Santillana, 1997 . - 255 p. - (Aula XXI) .
ISBN : 978-950-460-456-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ECOLOGÍA
[Palabras claves]EDUCACIÓN AMBIENTAL
[Palabras claves]ENERGÍAReserva
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Disponible Educación, medio ambiente y sustentabilidad / Édgar J. González Gaudiano (2008)
Título : Educación, medio ambiente y sustentabilidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Édgar J. González Gaudiano, Compilador ; Lucie Sauvé, Autor ; Tom Berryman, Autor ; Renée Brunelle, Autor ; Pablo Ángel Meira Cartea, Autor ; José Antonio Caride Gómez, Autor ; José Gutiérrez Pérez, Autor ; María Teresa Pozo Llorente, Autor ; Bob Jickling, Autor ; Lesley Le Grange, Autor ; Iam Robottom, Autor ; Ruth Irwin, Autor Mención de edición: 1° ed Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 234 p ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-030048-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO SOSTENIBLE
[Palabras claves]EDUCACIÓN AMBIENTAL
[Palabras claves]POLÍTICA AMBIENTALResumen: Esta reseña pretende ofrecer al lector un marco de referencia general sobre distintas posturas de análisis, reflexión y crítica suscitadas por un conjunto de especialistas, en relación con el campo de la educación ambiental, los procesos globalizadores y su afectación al medio ambiente y sobre la pretensión incansable de la UNESCO de sustituir el concepto de educación ambiental por el de una educación para un futuro sustentable. El lector encontrará una pequeña descripción de la temática abordada por cada uno de los autores y algunos de los rasgos centrales de su análisis y propuestas, con lo cual se busca incrementar el debate, la reflexión y las alternativas, en torno al campo de la educación ambiental en los diferentes contextos, tanto sociales como institucionales. Educación, medio ambiente y sustentabilidad [texto impreso] / Édgar J. González Gaudiano, Compilador ; Lucie Sauvé, Autor ; Tom Berryman, Autor ; Renée Brunelle, Autor ; Pablo Ángel Meira Cartea, Autor ; José Antonio Caride Gómez, Autor ; José Gutiérrez Pérez, Autor ; María Teresa Pozo Llorente, Autor ; Bob Jickling, Autor ; Lesley Le Grange, Autor ; Iam Robottom, Autor ; Ruth Irwin, Autor . - 1° ed . - Buenos Aires : Siglo XXI, 2008 . - 234 p.
ISBN : 978-6-07-030048-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO SOSTENIBLE
[Palabras claves]EDUCACIÓN AMBIENTAL
[Palabras claves]POLÍTICA AMBIENTALResumen: Esta reseña pretende ofrecer al lector un marco de referencia general sobre distintas posturas de análisis, reflexión y crítica suscitadas por un conjunto de especialistas, en relación con el campo de la educación ambiental, los procesos globalizadores y su afectación al medio ambiente y sobre la pretensión incansable de la UNESCO de sustituir el concepto de educación ambiental por el de una educación para un futuro sustentable. El lector encontrará una pequeña descripción de la temática abordada por cada uno de los autores y algunos de los rasgos centrales de su análisis y propuestas, con lo cual se busca incrementar el debate, la reflexión y las alternativas, en torno al campo de la educación ambiental en los diferentes contextos, tanto sociales como institucionales. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 002252 576.15 GONe Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible002253 576.15 GONe c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Educar para la conservación / Ministerio de Vivienda Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente (2013)
PermalinkHacia una pedagogía de la educación ambiental (2010)
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