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Educación tecnológica (se ofrece). Espacio en el aula (se busca) / Abel Rodríguez de Fraga (1999)
Título : Educación tecnológica (se ofrece). Espacio en el aula (se busca) Tipo de documento: texto impreso Autores: Abel Rodríguez de Fraga, Autor Mención de edición: 6a. ed Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 223 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7012-52-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
[Palabras claves]INNOVACIONES EDUCATIVAS
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-EDUCACIÓN SECUNDARIAResumen: La tecnología ha estado presente en los problemas escolares en forma parcial e incompleta. En los últimos años, bajo la presión de los formidables desarrollos tecnológicos, nadie duda de las necesidades de incluirla en la enseñanza formal. ¿Bajo qué forma? ¿Con qué contenidos? Desde la concepción que sustenta la propuesta, la educación tecnológica supono no solamente el aprendizaje de procedimientos y conceptos técnicos, sino de un sinnúmero de pautas que regulan la producción social de los objetos tecnológicos.
¿Cómo trabajar con nuestros alumnos?
El lector encontrará en estas páginas propuestas y sugerencias como así también el relato de experiencias de trabajo realizadas con alumnos de 10 a 15 años.
Nota de contenido: La tecnología como proceso: ¿Qué piensan los chicos acerca de la tecnología? Las técnicas. Los artefactos. Las operaciones. Acerca de los contenidos del área de Educación Tecnológica. Una propuesta de objetivos y contenidos posibles para un área de Educación Tecnológica: Objetivos generales. Cómo organizarlos. Diferentes alternativas curriculares. El trabajo en el área de Educación Tecnológica: Los chicos, el docente y las clases de Tecnología. El trabajo creativo de los niños. Un ejemplo para empezar. Situaciones de aprendizaje propuestas. Conclusiones. Educación tecnológica (se ofrece). Espacio en el aula (se busca) [texto impreso] / Abel Rodríguez de Fraga, Autor . - 6a. ed . - 1999 . - 223 p.
ISBN : 978-950-7012-52-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
[Palabras claves]INNOVACIONES EDUCATIVAS
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-EDUCACIÓN SECUNDARIAResumen: La tecnología ha estado presente en los problemas escolares en forma parcial e incompleta. En los últimos años, bajo la presión de los formidables desarrollos tecnológicos, nadie duda de las necesidades de incluirla en la enseñanza formal. ¿Bajo qué forma? ¿Con qué contenidos? Desde la concepción que sustenta la propuesta, la educación tecnológica supono no solamente el aprendizaje de procedimientos y conceptos técnicos, sino de un sinnúmero de pautas que regulan la producción social de los objetos tecnológicos.
¿Cómo trabajar con nuestros alumnos?
El lector encontrará en estas páginas propuestas y sugerencias como así también el relato de experiencias de trabajo realizadas con alumnos de 10 a 15 años.
Nota de contenido: La tecnología como proceso: ¿Qué piensan los chicos acerca de la tecnología? Las técnicas. Los artefactos. Las operaciones. Acerca de los contenidos del área de Educación Tecnológica. Una propuesta de objetivos y contenidos posibles para un área de Educación Tecnológica: Objetivos generales. Cómo organizarlos. Diferentes alternativas curriculares. El trabajo en el área de Educación Tecnológica: Los chicos, el docente y las clases de Tecnología. El trabajo creativo de los niños. Un ejemplo para empezar. Situaciones de aprendizaje propuestas. Conclusiones. Reserva
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