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Investigación cientìfica en ciencias de la salud / Denise F. Polit (1994)
Título : Investigación cientìfica en ciencias de la salud Tipo de documento: texto impreso Autores: Denise F. Polit, Autor ; Bernadette P. Hungler, Autor Mención de edición: 4ª ed Editorial: Madrid : Interamericana-McGraw-Hill Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 701 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-252-025-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PARA LA SALUD
[Palabras claves]SALUDInvestigación cientìfica en ciencias de la salud [texto impreso] / Denise F. Polit, Autor ; Bernadette P. Hungler, Autor . - 4ª ed . - Madrid : Interamericana-McGraw-Hill, 1994 . - 701 p.
ISBN : 978-968-252-025-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PARA LA SALUD
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Disponible Manual los usos de las drogas y su abordaje en la educación / Presidencia de la República Oriental del Uruguay (2009)
Título : Manual los usos de las drogas y su abordaje en la educación : educación media : orientaciones para la promoción de salud y prevención Tipo de documento: texto impreso Autores: Presidencia de la República Oriental del Uruguay, Autor ; Diana Meerhoff, Compilador ; Ana María Bavosi, Colaborador ; Diego Rossi, Colaborador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE). Departamento de Geografía Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 166 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DROGAS
[Palabras claves]EDUCACIÓN PARA LA SALUDResumen: Material para educadores que contiene orientaciones sobre la promoción de salud y prevención en educación inicial y primaria.
El presente Manual surge como respuesta a todos los maestros/as y docentes que en el correr del tiempo han venido planteando sus inquietudes acerca de cómo abordar la temática del uso de drogas desde su rol de educadores.
La Junta Nacional de Drogas, el Consejo Directivo Central y el Consejo de Educación Primaria se unen para trabajar juntos desde la educación y desde la prevención, convencidos de que intervenir tempranamente es, además de asumir la responsabilidad que le compete, la forma de garantizar el derecho de los niños y niñas a un desarrollo saludable.Manual los usos de las drogas y su abordaje en la educación : educación media : orientaciones para la promoción de salud y prevención [texto impreso] / Presidencia de la República Oriental del Uruguay, Autor ; Diana Meerhoff, Compilador ; Ana María Bavosi, Colaborador ; Diego Rossi, Colaborador . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE). Departamento de Geografía, 2009 . - 166 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DROGAS
[Palabras claves]EDUCACIÓN PARA LA SALUDResumen: Material para educadores que contiene orientaciones sobre la promoción de salud y prevención en educación inicial y primaria.
El presente Manual surge como respuesta a todos los maestros/as y docentes que en el correr del tiempo han venido planteando sus inquietudes acerca de cómo abordar la temática del uso de drogas desde su rol de educadores.
La Junta Nacional de Drogas, el Consejo Directivo Central y el Consejo de Educación Primaria se unen para trabajar juntos desde la educación y desde la prevención, convencidos de que intervenir tempranamente es, además de asumir la responsabilidad que le compete, la forma de garantizar el derecho de los niños y niñas a un desarrollo saludable.Reserva
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Disponible Promoción y educación para la salud. Tendencias innovadoras / Rogelia Perea Quesada (2009)
Título : Promoción y educación para la salud. Tendencias innovadoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Rogelia Perea Quesada, Director de publicación ; Esperanza Escortell Mayor, Autor ; Ma. de los Ángeles Hernando Sanz, Autor ; Rosario Limón Mendizábal, Autor ; Emilio López-Barajas Zayas, Autor ; Ma. del Carmen Ortega Navas, Autor ; Beatriz Pérez Gómez, Autor Fecha de publicación: 2009 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7978-914-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PARA LA SALUD
[Palabras claves]PROMOCIÓN DE LA SALUDResumen: Promoción y Educación para la Salud. Tendencias innovadoras, es una obra novedosa que recoge de forma sistemática y globalizada los contenidos básicos de formación para un educador de la salud. Estudia aspectos teóricos y ofrece orientaciones precisas, de carácter prescriptivo, para el desempeño de las competencias profesionales. Está estructurada en tres bloques temáticos. El primer bloque de contenido analiza el marco conceptual de la Promoción y Educación parala Salud, así como los principales problemas que están siendo objeto de una mayor morbilidad y que a su vez están relacionados con los estilos y formas de vida en la sociedad actual. La segunda parte estudia los principales espacios de intervención educativa para el desarrollo de actividades saludables. El tercer bloque temático se dedica al estudio de la metodología más adecuada a esteámbito educativo, en su doble vertiente, tanto de la enseñanza como de la investigación, con la finalidad de ayudar a la resolución de problemas y mejora dela práctica educativa. INDICE: Promoción y educación para la salud. La educación emocional. Alimentación y educación física como factores de salud y calidad de vida. Necesidades e intervenciones en promoción y educación para la salud. Formas primarias de salud familiar. La escuela como escenario para un desarrollo saludable. Formación para la salud y seguridad en el trabajo. Estrategiaeducativa en la salud de las personas mayores. El desarrollo comunitario, unaacción dinamizante de promoción para la salud. Técnicas grupales. Los proyectos y los programas. El estudio de casos. La investigación etnográfica. Glosario de términos. ?ndice analítico. Promoción y educación para la salud. Tendencias innovadoras [texto impreso] / Rogelia Perea Quesada, Director de publicación ; Esperanza Escortell Mayor, Autor ; Ma. de los Ángeles Hernando Sanz, Autor ; Rosario Limón Mendizábal, Autor ; Emilio López-Barajas Zayas, Autor ; Ma. del Carmen Ortega Navas, Autor ; Beatriz Pérez Gómez, Autor . - 2009.
ISBN : 978-84-7978-914-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PARA LA SALUD
[Palabras claves]PROMOCIÓN DE LA SALUDResumen: Promoción y Educación para la Salud. Tendencias innovadoras, es una obra novedosa que recoge de forma sistemática y globalizada los contenidos básicos de formación para un educador de la salud. Estudia aspectos teóricos y ofrece orientaciones precisas, de carácter prescriptivo, para el desempeño de las competencias profesionales. Está estructurada en tres bloques temáticos. El primer bloque de contenido analiza el marco conceptual de la Promoción y Educación parala Salud, así como los principales problemas que están siendo objeto de una mayor morbilidad y que a su vez están relacionados con los estilos y formas de vida en la sociedad actual. La segunda parte estudia los principales espacios de intervención educativa para el desarrollo de actividades saludables. El tercer bloque temático se dedica al estudio de la metodología más adecuada a esteámbito educativo, en su doble vertiente, tanto de la enseñanza como de la investigación, con la finalidad de ayudar a la resolución de problemas y mejora dela práctica educativa. INDICE: Promoción y educación para la salud. La educación emocional. Alimentación y educación física como factores de salud y calidad de vida. Necesidades e intervenciones en promoción y educación para la salud. Formas primarias de salud familiar. La escuela como escenario para un desarrollo saludable. Formación para la salud y seguridad en el trabajo. Estrategiaeducativa en la salud de las personas mayores. El desarrollo comunitario, unaacción dinamizante de promoción para la salud. Técnicas grupales. Los proyectos y los programas. El estudio de casos. La investigación etnográfica. Glosario de términos. ?ndice analítico. Reserva
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