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/ Gabriela Diker (2003)
TÃtulo : | La formación de maestros y profesores: hoja de ruta | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gabriela Diker, Autor ; Flavia Terigi, Autor | Editorial: | Barcelona : Paidós | Fecha de publicación: | 2003 | Colección: | Cuestiones de educación | Número de páginas: | 298 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-6116-5 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DOCENTES [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
| Resumen: | En el texto se abordan algunos de los problemas, discusiones y alternativas que elaboran diversos formadores, investigadores, estudiantes y docentes desde distintos ámbitos y con diferentes miradas acerca de las prácticas de formación de docentes. Propone una búsqueda que parte del planteo de los problemas históricos y actuales del subsistema formador, sigue con la discusión de posiciones en torno a temas clave del campo de la formación de docentes y finaliza con algunas propuestas de alternativas para pensar como y hacia donde dirigir los cambios. A la manera de una hoja de ruta par transitar, para completar, para recorrer a la vez el terreno de lo deseable y lo posible.
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La formación de maestros y profesores: hoja de ruta [texto impreso] / Gabriela Diker, Autor ; Flavia Terigi, Autor . - Paidós, 2003 . - 298 p. - ( Cuestiones de educación) . ISBN : 978-950-12-6116-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]DOCENTES [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
| Resumen: | En el texto se abordan algunos de los problemas, discusiones y alternativas que elaboran diversos formadores, investigadores, estudiantes y docentes desde distintos ámbitos y con diferentes miradas acerca de las prácticas de formación de docentes. Propone una búsqueda que parte del planteo de los problemas históricos y actuales del subsistema formador, sigue con la discusión de posiciones en torno a temas clave del campo de la formación de docentes y finaliza con algunas propuestas de alternativas para pensar como y hacia donde dirigir los cambios. A la manera de una hoja de ruta par transitar, para completar, para recorrer a la vez el terreno de lo deseable y lo posible.
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004490 | 371 DIKf | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
004491 | 371 DIKf c. 2 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |