Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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Autor Lipsman Marilina (comp.).
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaTecnología en las aulas : las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza : casos para el análisis. / Litwin Edith (comp.) (2005)
Título : Tecnología en las aulas : las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza : casos para el análisis. Tipo de documento: texto impreso Autores: Litwin Edith (comp.) ; Maggio Mariana (comp.) ; Lipsman Marilina (comp.). Editorial: Amorrortu Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 205 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-835-2 Palabras clave: [Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNNota de contenido: La escritura, los relatos y las computadoras: una articulación posible.---El acceso a la información.---Las comunidades de enseñanza y aprendizaje.---Actividades con tecnología, o cómo favorecer la construcción del conocimiento compartido.---Las tecnologías y los modos de representación de los contenidos disciplinares.---Lectura, escritura e hipertexto: los modos de conocer en las sociedades contemporáneas.---Medios y fines: el soporte informático en la enseñanza de los valores desde una perspectiva de colaboración.---El potencial educativo de Internet: problemas y desafíos. Tecnología en las aulas : las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza : casos para el análisis. [texto impreso] / Litwin Edith (comp.) ; Maggio Mariana (comp.) ; Lipsman Marilina (comp.). . - [S.l.] : Amorrortu, 2005 . - 205 p.
ISBN : 978-950-518-835-2
Palabras clave: [Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNNota de contenido: La escritura, los relatos y las computadoras: una articulación posible.---El acceso a la información.---Las comunidades de enseñanza y aprendizaje.---Actividades con tecnología, o cómo favorecer la construcción del conocimiento compartido.---Las tecnologías y los modos de representación de los contenidos disciplinares.---Lectura, escritura e hipertexto: los modos de conocer en las sociedades contemporáneas.---Medios y fines: el soporte informático en la enseñanza de los valores desde una perspectiva de colaboración.---El potencial educativo de Internet: problemas y desafíos. Reserva
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