Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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/ Spiegel Alejandro (2007)
Título : | Nuevas tecnologías,saberes,amores y violencias : construcción de identidades dentro y fuera de la escuela | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Spiegel Alejandro | Editorial: | Noveduc | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 175 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-207-7 | Palabras clave: | TECNOLOGÍA EDUCATIVA | Nota de contenido: | Violencia en la escuela y TIC. Trazando sendas para pensar territorios problemáticos.---La violencia, los docentes y las TIC: participación en chats, juegos en la red, publicación en webs y blogs; interacciones entre docentes y alumnos a través de Internet.---Impacto de las tecnologías en las posibilidades de conocimiento de alumnos y docentes.---La relación entre educación y tecnologías; el uso de las TIC en educación; marco filosófico de las tecnologías; la escuela frente a las TIC consideradas como herramienta o entorno.---De amores y odios: la construcción multimodal de la identidad en los fotolog; la identidad del fotolog; las TIC como tecnología asistencial. |
Nuevas tecnologías,saberes,amores y violencias : construcción de identidades dentro y fuera de la escuela [texto impreso] / Spiegel Alejandro . - [S.l.] : Noveduc, 2007 . - 175 p. ISBN : 978-987-538-207-7 Palabras clave: | TECNOLOGÍA EDUCATIVA | Nota de contenido: | Violencia en la escuela y TIC. Trazando sendas para pensar territorios problemáticos.---La violencia, los docentes y las TIC: participación en chats, juegos en la red, publicación en webs y blogs; interacciones entre docentes y alumnos a través de Internet.---Impacto de las tecnologías en las posibilidades de conocimiento de alumnos y docentes.---La relación entre educación y tecnologías; el uso de las TIC en educación; marco filosófico de las tecnologías; la escuela frente a las TIC consideradas como herramienta o entorno.---De amores y odios: la construcción multimodal de la identidad en los fotolog; la identidad del fotolog; las TIC como tecnología asistencial. |
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