Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Editorial Programa MEMFOD.
localizada en
Documentos disponibles de esta editorial
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCómo trabajar en proyectos estudiantiles. Orientaciones metodológicas. / ANTÚNEZ Adriana (2004)
TÃtulo : Cómo trabajar en proyectos estudiantiles. Orientaciones metodológicas. Tipo de documento: texto impreso Autores: ANTÚNEZ Adriana ; SANZ Verónica. ; ANEP Editorial: Programa MEMFOD. Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 150 p. Palabras clave: EDUCACION SECUNDARIA - URUGUAY - CICLO BASICO - PLAN 1996
EDUCACION SECUNDARIA - URUGUAY - PROYECTOSNota de contenido: Antecedentes y fundamentación de la experiencia de Proyectos Estudiantiles en el Programa MEMFOD. Cap. 1
Los Proyectos Estudiantiles en el marco del Espacio Adolescente. Cap. 2
Las iniciativas de los adolescentes integradas en la construcción del Proyecto Estudiantil. Cap. 3
La ejecución del Proyecto Estudiantil: algunas sugerencias desde la experiencia. Cap. 4Cómo trabajar en proyectos estudiantiles. Orientaciones metodológicas. [texto impreso] / ANTÚNEZ Adriana ; SANZ Verónica. ; ANEP . - [S.l.] : Programa MEMFOD., 2004 . - 150 p.
Palabras clave: EDUCACION SECUNDARIA - URUGUAY - CICLO BASICO - PLAN 1996
EDUCACION SECUNDARIA - URUGUAY - PROYECTOSNota de contenido: Antecedentes y fundamentación de la experiencia de Proyectos Estudiantiles en el Programa MEMFOD. Cap. 1
Los Proyectos Estudiantiles en el marco del Espacio Adolescente. Cap. 2
Las iniciativas de los adolescentes integradas en la construcción del Proyecto Estudiantil. Cap. 3
La ejecución del Proyecto Estudiantil: algunas sugerencias desde la experiencia. Cap. 4Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 7817 373 ANTcóm Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste indeterminado Disponible 7815 373 ANTcóm Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste indeterminado Disponible Estudios de evaluación de proyectos e innovaciones, Cuaderno de trabajo N° 11. Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados en escuelas rurales en el año 2002 / ANEP/MEMFOD (2003)
TÃtulo de serie: Estudios de evaluación de proyectos e innovaciones, Cuaderno de trabajo N° 11 TÃtulo : Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados en escuelas rurales en el año 2002 : Ciencias de la naturaleza Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP/MEMFOD, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2003 Otro editor: Programa MEMFOD. Número de páginas: 64p Idioma : Español (spa) Palabras clave: URUGUAY
EDUCACIÓN PRIMARIA
ESCUELA RURALEstudios de evaluación de proyectos e innovaciones, Cuaderno de trabajo N° 11. Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados en escuelas rurales en el año 2002 : Ciencias de la naturaleza [texto impreso] / ANEP/MEMFOD, Autor . - [S.l.] : ANEP : [S.l.] : Programa MEMFOD., 2003 . - 64p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: URUGUAY
EDUCACIÓN PRIMARIA
ESCUELA RURALReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2938 373.989 5 ANEest Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2939 373.989 5 ANEest Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible