[artÃculo] in Cuadernos de PedagogÃa > 282 [01/07/1999] . - p.25-30 TÃtulo : | La escolaridad obligatoria : Transiciones y tradiciones | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | José Luis San Fabián Maroto | Fecha de publicación: | 1999 | ArtÃculo en la página: | p.25-30 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | El artÃculo sostien que las transiciones escolares cuestionan las prácticas educativas de las diversas etapas en sus discontinuidades pedagógicas y en su rigidez para adaptarse a las nuevas demandas surgidas de cambios culturales, laborales y del propio sistema educativo. Por otro lado, sugiere que habrÃa que suavizar esas discontinuidades mediante una coordinación conjunta de las diferentes etapas educativas. |
[artÃculo] La escolaridad obligatoria : Transiciones y tradiciones [texto impreso] / José Luis San Fabián Maroto . - 1999 . - p.25-30. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de PedagogÃa > 282 [01/07/1999] . - p.25-30 Resumen: | El artÃculo sostien que las transiciones escolares cuestionan las prácticas educativas de las diversas etapas en sus discontinuidades pedagógicas y en su rigidez para adaptarse a las nuevas demandas surgidas de cambios culturales, laborales y del propio sistema educativo. Por otro lado, sugiere que habrÃa que suavizar esas discontinuidades mediante una coordinación conjunta de las diferentes etapas educativas. |
|